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Escuela de Lwów-Varsovia

La Escuela de Lwów-Varsovia [1] [2] [3] [4] ( polaco : Szkoła Lwowsko-Warszawska ) fue una escuela interdisciplinaria (principalmente filosofía, lógica y psicología) fundada por Kazimierz Twardowski en 1895 en Lemberg , Austro-Hungría ( Polaco : Lwów ; ahora Lviv , Ucrania ). [5]

Aunque sus miembros representaban una variedad de disciplinas, desde las matemáticas hasta la lógica y la psicología , se considera ampliamente que la Escuela de Lwów-Varsovia fue un movimiento filosófico. [6] Ha producido algunos de los principales lógicos del siglo XX, como Jan Łukasiewicz , Stanisław Leśniewski y Alfred Tarski , entre otros. [7] Sus miembros no sólo contribuyeron a las técnicas de la lógica sino también a diversos dominios que pertenecen a la filosofía del lenguaje . [8]

Historia

Kazimierz Twardowski

La filosofía polaca y la escuela de Lwów-Varsovia fueron considerablemente influenciadas por Franz Brentano y sus alumnos Kazimierz Twardowski, Anton Marty , Alexius Meinong y Edmund Husserl . Twardowski fundó la escuela filosófica cuando asumió la presidencia de la Universidad de Lviv. [9]

Los principales temas de interés para la escuela de Lwów-Varsovia incluyeron la ontología formal , la mereología y la gramática universal o categorial .

La Escuela de Lwów-Varsovia comenzó como una escuela filosófica general, pero avanzó constantemente hacia la lógica. La escuela de lógica de Lwów-Varsovia se encontraba en el origen de la lógica polaca y estaba estrechamente asociada con la Escuela de Matemáticas de Varsovia o era parte de ella . Según Jan Woleński , un factor decisivo en el desarrollo de la escuela fue la idea de que el futuro de la escuela polaca de matemáticas dependía de la investigación relacionada con las nuevas ramas de esta disciplina, que están estrechamente relacionadas con la lógica matemática, como la teoría de conjuntos y la topología . . [10] La "rama filosófica" siguió la tradición de Twardowski y produjo pensadores notables como Bronisław Bandrowski , que abordó el problema de la inducción y Tadeusz Kotarbinski , conocido por desarrollar el reísmo . [11]

En los años 30, Alfred Tarski inició contactos con el Círculo de Viena . Tarski, el miembro más destacado de la Escuela de Lwów-Varsovia, ha sido clasificado como uno de los cuatro más grandes lógicos de todos los tiempos, junto con Aristóteles , Gottlob Frege y Kurt Gödel . [12] [13] [14]

El trabajo de la escuela se vio interrumpido por el estallido de la Segunda Guerra Mundial . [10] A pesar de esto, sus miembros influyeron fundamentalmente en la ciencia moderna, especialmente en las matemáticas y la lógica , en el período de posguerra. La descripción que hace Tarski de la verdad semántica, por ejemplo, ha revolucionado la lógica y la filosofía. [15]

En la enseñanza polaca contemporánea, el filósofo Jan Woleński se considera cercano al legado de la escuela. En 2013, Woleński fue premiado por la Fundación para la Ciencia Polaca por su análisis exhaustivo del trabajo de la escuela de Lwów-Varsovia y por colocar sus logros dentro del discurso internacional de la filosofía analítica contemporánea . [dieciséis]

Miembros

Biblioteca de la Universidad de Varsovia . Encima de las columnas: estatuas (frente a la entrada) de filósofos de la escuela de Lwów-Varsovia: Kazimierz Twardowski , Jan Łukasiewicz , Alfred Tarski y Stanisław Leśniewski

Muchos de los miembros de la Escuela trabajaron en más de un campo.

Ver también

Referencias

  1. ^ Bečvářová, Martina, ed. (2021). Desarrollo de las matemáticas entre las guerras mundiales: estudios de casos, ejemplos y análisis . Científico mundial . pag. 174.ISBN​ 9781786349309.
  2. ^ Cohen, Robert S.; Schnelle, Thomas, eds. (2011). Cognición y hecho: materiales sobre Ludwik Fleck . Saltador . págs. 15–16, 217–218. ISBN 9789401085045.
  3. ^ Sebeok, Thomas A. (1986). Diccionario enciclopédico de semiótica: vol. 1; SOY . De Gruyter . págs.21, 144. ISBN 0899251374.
  4. ^ Stammerjohann, Harro, ed. (2009). Lexicon Grammaticorum: un compañero biobibliográfico de la historia de la lingüística; vol. 1 (2ª ed.). Editorial Max Niemeyer . pag. 20.ISBN 9783484730687.
  5. ^ Rzepa, Teresa (1992). "Twardowski Kazimierz Jerzy Adolf ze Skrzypny Ogończyk". En Kosnarewicz, Elwira; Rzepa, Teresa; Stachowski, Ryszard; et al. (eds.). Słownik psychologów polskich [ Diccionario de psicólogos polacos ] (en polaco). Poznan: Instytut Psychologii UAM. págs. 198-199. OCLC  834052536.
  6. ^ Jan Woleński , Filozoficzna szkoła lwowsko-warszawska , Varsovia, PWN , 1985.
  7. ^ Brentano, Franz (2015). Psicología desde un punto de vista empírico . Oxon: Routledge. págs. vii. ISBN 9781138019171.
  8. ^ Kijania-Placek, Katarzyna; Wolenski, enero (2012). La escuela Lvov-Varsovia y la filosofía contemporánea . Dordrecht: Springer Science & Business Media. pag. 219.ISBN 978-94-010-6146-9.
  9. ^ Szumilewicz-Lachman, Irena (2012). Zygmunt Zawirski: su vida y obra: con escritos seleccionados sobre el tiempo, la lógica y la metodología de la ciencia, volumen 157 . Dordrecht: Editores académicos de Kluwer. pag. 3.ISBN 978-0792325666.
  10. ^ ab Wolenski, enero (2012). Lógica y Filosofía en la Escuela de Lvov-Varsovia . Dordrecht: Springer Science & Business Media. págs.11, 18. ISBN 978-94-010-7666-1.
  11. ^ Krajewski, Władysław (2001). Filósofos polacos de la ciencia y la naturaleza en el siglo XX . Ámsterdam: Rodopi. pag. 11.ISBN 90-420-1497-0.
  12. ^ Feferman y Feferman, pag. 1
  13. ^ Vaught, Robert L. (diciembre de 1986). "El trabajo de Alfred Tarski en teoría de modelos". Revista de Lógica Simbólica . 51 (4). ASL: 869–882. doi :10.2307/2273900. JSTOR  2273900.
  14. ^ Restablecer, Greg (2002-2006). "Grandes momentos de la lógica". Archivado desde el original el 6 de diciembre de 2008 . Consultado el 3 de enero de 2009 .
  15. ^ Brożek, Anna; Chybińska, Alicja; Jadacki, Jacek; Woleński, enero (2015). Tradición de la escuela Lvov-Varsovia: ideas y continuaciones . Leiden: BRILLANTE. pag. 33.ISBN 978-90-04-31175-6.
  16. ^ "Prof. Jan Woleński, PhD hab. - Premio FNP 2013". Archivado desde el original el 19 de marzo de 2016 . Consultado el 11 de agosto de 2016 .

Bibliografía

enlaces externos