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Percepción del tiempo

El estudio de la percepción del tiempo o cronocepción es un campo dentro de la psicología , la lingüística cognitiva [1] y la neurociencia que se refiere a la experiencia subjetiva, o sentido, del tiempo , que se mide por la propia percepción que alguien tiene de la duración del indefinido y desarrollo de los eventos. . [2] [3] [4] El intervalo de tiempo percibido entre dos eventos sucesivos se conoce como duración percibida . Aunque no es posible experimentar o comprender directamente la percepción del tiempo de otra persona, la percepción se puede estudiar e inferir objetivamente a través de una serie de experimentos científicos. Algunas ilusiones temporales ayudan a exponer los mecanismos neuronales subyacentes de la percepción del tiempo.

Los antiguos griegos reconocieron la diferencia entre el tiempo cronológico ( cronos ) y el tiempo subjetivo ( kairos ).

Karl Ernst von Baer realizó un trabajo pionero sobre la percepción del tiempo, que enfatizaba las diferencias específicas de las especies . [5]

Teorias

La percepción del tiempo generalmente se clasifica en tres rangos distintos, porque se procesan diferentes rangos de duración en diferentes áreas del cerebro: [6]

Existen muchas teorías y modelos computacionales sobre los mecanismos de percepción del tiempo en el cerebro. William J. Friedman (1993) contrastó dos teorías del sentido del tiempo: [7] [8] [9]

Otra hipótesis implica el recuento subconsciente del cerebro de "pulsos" durante un intervalo específico, formando un cronómetro biológico. Esta teoría propone que el cerebro puede ejecutar múltiples cronómetros biológicos de forma independiente según el tipo de tareas que se rastrean. La fuente y la naturaleza de los pulsos no están claras. [10] Son todavía una metáfora cuya correspondencia con la anatomía o fisiología del cerebro se desconoce. [11]

Perspectivas filosóficas

El presente engañoso es la duración del tiempo en el que un estado de conciencia se experimenta como si estuviera en el presente . [12] El término fue introducido por primera vez por el filósofo ER Clay en 1882 (E. Robert Kelly), [13] [14] y fue desarrollado aún más por William James . [14] James definió el presente engañoso como "el prototipo de todos los tiempos concebidos... cuya corta duración somos inmediata e incesantemente sensibles". En "Scientific Thought" (1930), CD Broad profundizó en el concepto de presente engañoso y consideró que el presente engañoso puede considerarse como el equivalente temporal de un dato sensorial. [14] Edmund Husserl utilizó una versión del concepto en sus obras y Francisco Varela la analizó más a fondo basándose en los escritos de Husserl, Heidegger y Merleau-Ponty . [15]

Aunque la percepción del tiempo no está asociada a un sistema sensorial específico, los psicólogos y neurocientíficos sugieren que los humanos sí tenemos un sistema, o varios sistemas complementarios, que gobiernan la percepción del tiempo . [16] La percepción del tiempo está a cargo de un sistema altamente distribuido que involucra la corteza cerebral , el cerebelo y los ganglios basales . [17] Un componente particular, el núcleo supraquiasmático , es responsable del ritmo circadiano (o diario) , mientras que otros grupos de células parecen ser capaces de mantener un tiempo más corto ( ultradiano ). Existe cierta evidencia de que neuronas dedicadas en las primeras partes sensoriales del cerebro procesan duraciones muy cortas (milisegundos). [18] [19]

Warren Meck ideó un modelo fisiológico para medir el paso del tiempo. Encontró que la representación del tiempo se genera por la actividad oscilatoria de las células en la corteza superior. La frecuencia de la actividad de estas células es detectada por las células del cuerpo estriado dorsal en la base del prosencéfalo . Su modelo separó el tiempo explícito del tiempo implícito. La sincronización explícita se utiliza para estimar la duración de un estímulo . El tiempo implícito se utiliza para medir la cantidad de tiempo que separa a uno de un evento inminente que se espera que ocurra en el futuro cercano. Estas dos estimaciones del tiempo no involucran las mismas áreas neuroanatómicas. Por ejemplo, la sincronización implícita a menudo ocurre para lograr una tarea motora, que involucra el cerebelo , la corteza parietal izquierda y la corteza premotora izquierda . La sincronización explícita a menudo involucra el área motora suplementaria y la corteza prefrontal derecha. [11]

Dos estímulos visuales, dentro del campo de visión de una persona , pueden considerarse simultáneos durante un máximo de cinco milisegundos. [20] [21] [22]

En el popular ensayo "Brain Time", David Eagleman explica que diferentes tipos de información sensorial (auditiva, táctil, visual, etc.) se procesan a diferentes velocidades mediante diferentes arquitecturas neuronales. El cerebro debe aprender a superar estas disparidades de velocidad si quiere crear una representación temporalmente unificada del mundo externo:

Si el cerebro visual quiere corregir los acontecimientos en el tiempo, puede que sólo le quede una opción: esperar a que llegue la información más lenta. Para lograrlo, debe esperar aproximadamente una décima de segundo. En los primeros días de la transmisión de televisión, los ingenieros se preocupaban por el problema de mantener sincronizadas las señales de audio y video. Luego descubrieron accidentalmente que tenían alrededor de cien milisegundos de pendiente: mientras las señales llegaran dentro de esta ventana, los cerebros de los espectadores resincronizarían automáticamente las señales. Continúa diciendo: "Este breve período de espera permite que el sistema visual descarte los diversos retrasos impuestos por las primeras etapas; sin embargo, tiene la desventaja de empujar la percepción hacia el pasado. Hay una clara ventaja de supervivencia al operar tan cerca de el presente como sea posible; un animal no quiere vivir demasiado en el pasado. Por lo tanto, la ventana de una décima de segundo puede ser el retraso más pequeño que permite a las áreas superiores del cerebro dar cuenta de los retrasos creados en la primera. etapas del sistema mientras aún opera cerca de la frontera del presente. Esta ventana de retraso significa que la conciencia es retroactiva, incorporando datos de una ventana de tiempo después de un evento y entregando una interpretación retrasada de lo que sucedió. [23]

Los experimentos han demostrado que las ratas pueden estimar con éxito un intervalo de tiempo de aproximadamente 40 segundos, a pesar de que se les extirpó por completo la corteza . [24] Esto sugiere que la estimación del tiempo puede ser un proceso de bajo nivel. [25]

Perspectivas ecológicas

En la historia reciente, los ecologistas y psicólogos se han interesado en si los animales no humanos perciben el tiempo y cómo lo perciben , así como en qué propósitos funcionales cumple la capacidad de percibir el tiempo. Los estudios han demostrado que muchas especies de animales, incluidos tanto vertebrados como invertebrados , tienen capacidades cognitivas que les permiten estimar y comparar intervalos de tiempo y duraciones de forma similar a los humanos . [26]

Existe evidencia empírica de que la tasa metabólica tiene un impacto en la capacidad de los animales para percibir el tiempo. [27] En general, es cierto dentro y entre taxones que los animales de menor tamaño (como las moscas ), que tienen una tasa metabólica rápida, experimentan el tiempo más lentamente que los animales de mayor tamaño, que tienen una tasa metabólica lenta. [28] [29] Los investigadores suponen que esta podría ser la razón por la cual los animales de cuerpo pequeño generalmente perciben mejor el tiempo a pequeña escala y por qué son más ágiles que los animales más grandes. [30]

Percepción del tiempo en los vertebrados.

Ejemplos en pescado

En un experimento de laboratorio, se condicionó a peces de colores para que recibieran un estímulo luminoso seguido brevemente de una descarga eléctrica aversiva , con un intervalo de tiempo constante entre los dos estímulos. Los sujetos de prueba mostraron un aumento en la actividad general en el momento de la descarga eléctrica. Esta respuesta persistió en ensayos posteriores en los que se mantuvo el estímulo luminoso pero se eliminó la descarga eléctrica. [31] Esto sugiere que los peces de colores son capaces de percibir intervalos de tiempo e iniciar una respuesta de evitación en el momento en que esperan que ocurra el estímulo angustioso.

En dos estudios separados, las ojeras doradas y las inangas enanas demostraron la capacidad de asociar la disponibilidad de fuentes de alimentos con lugares y momentos específicos del día, lo que se denomina aprendizaje tiempo-lugar. [32] [33] Por el contrario, cuando se evaluó el aprendizaje tiempo-lugar basado en el riesgo de depredación , los inangas no pudieron asociar patrones espaciotemporales con la presencia o ausencia de depredadores.

En junio de 2022, los investigadores informaron en Physical Review Letters que las salamandras estaban demostrando respuestas contraintuitivas a la flecha del tiempo en la forma en que sus ojos percibían diferentes estímulos. [34]

Ejemplos en aves

Cuando se les presenta la opción entre obtener alimento a intervalos regulares (con un retraso fijo entre tomas) o a intervalos estocásticos (con un retraso variable entre tomas), los estorninos pueden discriminar entre los dos tipos de intervalos y consistentemente prefieren obtener alimento a intervalos variables. Esto es cierto tanto si la cantidad total de comida es la misma para ambas opciones como si la cantidad total de comida es impredecible en la opción variable. Esto sugiere que los estorninos tienen una inclinación por comportamientos propensos a riesgos. [35]

Las palomas son capaces de discriminar entre diferentes momentos del día y mostrar aprendizaje tiempo-lugar . [36] Después del entrenamiento, los sujetos de laboratorio pudieron picotear teclas específicas en diferentes momentos del día (mañana o tarde) a cambio de comida, incluso después de que su ciclo de sueño/vigilia fuera cambiado artificialmente. Esto sugiere que para discriminar entre diferentes horas del día, las palomas pueden utilizar un temporizador interno (o temporizador circadiano ) que es independiente de las señales externas . [37] Sin embargo, un estudio más reciente sobre el aprendizaje tiempo-lugar en palomas sugiere que para una tarea similar, los sujetos de prueba cambiarán a un mecanismo de sincronización no circadiano cuando sea posible para ahorrar recursos energéticos . [38] Las pruebas experimentales revelaron que las palomas también son capaces de discriminar entre señales de varias duraciones (del orden de segundos), pero que son menos precisas cuando sincronizan señales auditivas que cuando sincronizan señales visuales . [39]

Ejemplos en mamíferos

Un estudio realizado con perros de propiedad privada reveló que los perros pueden percibir de forma diferente duraciones que van desde minutos hasta varias horas. Los perros reaccionaban con mayor intensidad al regreso de sus dueños cuando se los dejaba solos por períodos más prolongados, independientemente del comportamiento de sus dueños. [40]

Después de ser entrenadas con refuerzo alimentario , las hembras de jabalí son capaces de estimar correctamente intervalos de tiempo de días pidiendo comida al final de cada intervalo, pero no pueden estimar con precisión intervalos de tiempo de minutos con el mismo método de entrenamiento. [41]

Cuando se entrenan con refuerzo positivo , las ratas pueden aprender a responder a una señal de cierta duración, pero no a señales de duración más corta o más larga, lo que demuestra que pueden discriminar entre diferentes duraciones. [42] Las ratas han demostrado aprendizaje tiempo-lugar y también pueden aprender a inferir el momento correcto para una tarea específica siguiendo un orden de eventos, lo que sugiere que podrían utilizar un mecanismo de tiempo ordinal. [43] Al igual que las palomas, se cree que las ratas tienen la capacidad de utilizar un mecanismo de sincronización circadiana para discriminar la hora del día. [44]

Percepción del tiempo en invertebrados.

Abeja recolectora volando de regreso a la colmena con polen y néctar

Al regresar a la colmena con néctar , las abejas recolectoras necesitan conocer la proporción actual entre las tasas de recolección y procesamiento de néctar en la colonia. Para ello, estiman el tiempo que les lleva encontrar una abeja almacenadora de alimentos, que descargará el forraje y lo almacenará. Cuanto más les lleva encontrar uno, más ocupadas están las abejas almacenadoras de alimentos y, por lo tanto, mayor es la tasa de recolección de néctar de la colonia. [45] Las abejas recolectoras también evalúan la calidad del néctar comparando el tiempo que lleva descargar el forraje : un tiempo de descarga más largo indica néctar de mayor calidad. Comparan su propio tiempo de descarga con el tiempo de descarga de otros recolectores presentes en la colmena y ajustan su comportamiento de reclutamiento en consecuencia. Por ejemplo, las abejas melíferas reducen la duración de su danza de meneo si consideran que su propio rendimiento es inferior. [46] Los científicos han demostrado que la anestesia altera el reloj circadiano y perjudica la percepción del tiempo de las abejas melíferas, como se observa en los humanos. [47] Los experimentos revelaron que una anestesia general de seis horas retrasó significativamente el inicio del comportamiento de búsqueda de alimento de las abejas si se inducía durante el día, pero no si se inducía durante la noche. [48]

Los abejorros pueden entrenarse con éxito para que respondan a un estímulo después de que haya transcurrido un cierto intervalo de tiempo (normalmente varios segundos después de la señal de inicio). Los estudios han demostrado que también pueden aprender a cronometrar simultáneamente múltiples duraciones de intervalos. [49]

En un solo estudio, se entrenó a colonias de tres especies de hormigas del género Myrmica para que asociaran las sesiones de alimentación con diferentes momentos. Los entrenamientos duraron varios días, donde cada día el tiempo de alimentación se retrasó 20 minutos en comparación con el día anterior. En las tres especies, al final del entrenamiento, la mayoría de los individuos estaban presentes en el lugar de alimentación en los momentos esperados correctos, lo que sugiere que las hormigas son capaces de estimar el tiempo de funcionamiento, mantener en la memoria el tiempo de alimentación esperado y actuar de manera anticipada. [50]

Tipos de ilusiones temporales

Una ilusión temporal es una distorsión en la percepción del tiempo. Por ejemplo:

Principales tipos de ilusiones temporales.

efecto kappa

El efecto Kappa o dilatación del tiempo perceptivo [56] es una forma de ilusión temporal verificable mediante experimentos. [57] Se cree que la duración temporal entre una secuencia de estímulos consecutivos es relativamente más larga o más corta que el tiempo transcurrido real, debido a la separación espacial/auditiva/táctil entre cada estímulo consecutivo. El efecto kappa se puede mostrar al considerar un viaje realizado en dos partes, cada una de las cuales toma la misma cantidad de tiempo. Al comparar mentalmente estos dos subviajes, puede parecer que la parte que cubre más distancia lleva más tiempo que la parte que cubre menos distancia, aunque toman la misma cantidad de tiempo.

Movimientos oculares y cronostasis.

La percepción del espacio y del tiempo sufre distorsiones durante los rápidos movimientos oculares sacádicos. [58] La cronostasis es un tipo de ilusión temporal en la que la primera impresión después de la introducción de un nuevo evento o tarea en el cerebro parece extenderse en el tiempo. [59] Por ejemplo, la cronostasis ocurre temporalmente cuando se fija en un estímulo objetivo, inmediatamente después de una sacudida (p. ej., movimiento ocular rápido ). Esto provoca una sobreestimación de la duración temporal durante la cual se percibió ese estímulo objetivo (es decir, el estímulo postsácádico). Este efecto puede extender las duraciones aparentes hasta 500 ms y es consistente con la idea de que el sistema visual modela eventos antes de la percepción. [60] La versión más conocida de esta ilusión se conoce como la ilusión del reloj detenido , en la que la primera impresión de un sujeto del movimiento del segundero de un reloj analógico, posterior a la atención dirigida (es decir, sacádica) al reloj. , es la percepción de un ritmo de movimiento del segundero más lento de lo normal (el segundero del reloj puede aparentemente congelarse temporalmente en su lugar después de mirarlo inicialmente). [61] [62] [63] [64]

La aparición de cronostasis se extiende más allá del dominio visual hacia los dominios auditivo y táctil . [65] En el dominio auditivo, la cronostasis y la sobreestimación de la duración ocurren al observar estímulos auditivos. Un ejemplo común es lo que ocurre frecuentemente al realizar llamadas telefónicas. Si, mientras escuchan el tono de marcar del teléfono, los sujetos de la investigación mueven el teléfono de un oído al otro, el tiempo entre timbres parece más largo. [66] En el dominio táctil, la cronostasis ha persistido en los sujetos de investigación mientras alcanzan y agarran objetos. Después de agarrar un objeto nuevo, los sujetos sobreestiman el tiempo que su mano ha estado en contacto con ese objeto. [62]

Efecto flash-lag

En un experimento, se pidió a los participantes que miraran fijamente un símbolo "x" en la pantalla de una computadora mediante el cual un anillo azul en movimiento, parecido a un donut, rodeaba repetidamente el punto fijo "x". [67] [68] [69] Ocasionalmente, el anillo mostraba un destello blanco durante una fracción de segundo que se superponía físicamente al interior del anillo. Sin embargo, cuando se les preguntó qué percibieron, los participantes respondieron que vieron el destello blanco rezagado detrás del centro del anillo en movimiento. En otras palabras, a pesar de la realidad de que las dos imágenes de la retina estaban en realidad alineadas espacialmente, generalmente se observaba que el objeto que destellaba seguía a un objeto en continuo movimiento en el espacio, un fenómeno conocido como efecto de retraso del destello .

La primera explicación propuesta, denominada hipótesis de "extrapolación del movimiento", es que el sistema visual extrapola la posición de los objetos en movimiento pero no de los objetos parpadeantes al tener en cuenta los retrasos neuronales (es decir, el tiempo de retraso entre la imagen retiniana y la percepción del observador del destello). objeto). La segunda explicación propuesta por David Eagleman y Sejnowski, denominada hipótesis de la "diferencia de latencia", es que el sistema visual procesa los objetos en movimiento a un ritmo más rápido que los objetos que parpadean. En un intento de refutar la primera hipótesis, David Eagleman llevó a cabo un experimento en el que el anillo en movimiento repentinamente invierte la dirección para girar en el otro sentido cuando el objeto que brilla aparece brevemente. Si la primera hipótesis fuera correcta, esperaríamos que, inmediatamente después de la inversión, se observara que el objeto en movimiento está rezagado con respecto al objeto que brilla. Sin embargo, el experimento reveló lo contrario: inmediatamente después de la inversión, se observó que el objeto que brillaba estaba rezagado con respecto al objeto en movimiento. Este resultado experimental apoya la hipótesis de la "diferencia de latencia". Un estudio reciente intenta conciliar estos diferentes enfoques tratando la percepción como un mecanismo de inferencia destinado a describir lo que está sucediendo en el momento presente. [70]

efecto bicho raro

Los seres humanos suelen sobreestimar la duración percibida del evento inicial y final en una secuencia de eventos idénticos. [71] Este efecto extraño puede cumplir una función de "alerta" adaptada evolutivamente y es consistente con informes de que el tiempo se ralentiza en situaciones amenazantes. El efecto parece ser más fuerte para las imágenes que se expanden en tamaño en la retina, es decir , que "se asoman" o se acercan al espectador, [72] [73] [74] y el efecto puede erradicarse para los bichos raros que se contraen o se acercan. percibido como alejándose del espectador. [73] El efecto también se reduce [72] o se invierte [74] con un bicho raro estático presentado entre una corriente de estímulos en expansión.

Los estudios iniciales sugirieron que esta "dilatación del tiempo subjetiva" inducida por bichos raros expandía la duración percibida de los estímulos bichos raros entre un 30% y un 50% [72], pero investigaciones posteriores han informado una expansión más modesta de alrededor del 10% [74] [75] [76] [ 77] o menos. [78] La dirección del efecto, ya sea que el espectador perciba un aumento o una disminución en la duración, también parece depender del estímulo utilizado. [78]

Sentencia de revocación de orden temporal

Numerosos hallazgos experimentales sugieren que los juicios de orden temporal de acciones que preceden a los efectos pueden revertirse en circunstancias especiales. Los experimentos han demostrado que los juicios de simultaneidad sensorial pueden manipularse mediante la exposición repetida a estímulos no simultáneos. En un experimento realizado por David Eagleman , se indujo en sujetos una inversión del orden temporal del juicio exponiéndolos a consecuencias motoras retardadas. En el experimento, los sujetos jugaron diversas formas de videojuegos. Sin que los sujetos lo supieran, los experimentadores introdujeron un retraso fijo entre los movimientos del ratón y la retroalimentación sensorial posterior. Por ejemplo, es posible que un sujeto no vea un registro de movimiento en la pantalla hasta 150 milisegundos después de haber movido el mouse. Los participantes que jugaron se adaptaron rápidamente al retraso y sintieron que había menos retraso entre el movimiento del mouse y la retroalimentación sensorial. Poco después de que los experimentadores eliminaron el retraso, los sujetos comúnmente sintieron que el efecto en la pantalla ocurría justo antes de que lo ordenaran. Este trabajo aborda cómo las expectativas modulan el momento percibido de los efectos y en qué medida dichas predicciones son rápidamente modificables. [79]

En un experimento realizado por Haggard y sus colegas en 2002, los participantes presionaron un botón que activaba un destello de luz a distancia, después de un ligero retraso de 100 milisegundos. [80] Al participar repetidamente en este acto, los participantes se habían adaptado al retraso (es decir, experimentaron un acortamiento gradual en el intervalo de tiempo percibido entre presionar el botón y ver el destello de luz). Luego, los experimentadores mostraron el destello de luz instantáneamente después de presionar el botón. En respuesta, los sujetos a menudo pensaban que el destello (el efecto) había ocurrido antes de presionar el botón (la causa). Además, cuando los experimentadores redujeron ligeramente el retraso y acortaron la distancia espacial entre el botón y el destello de luz, los participantes a menudo afirmaron nuevamente haber experimentado el efecto antes que la causa.

Varios experimentos también sugieren que el juicio sobre el orden temporal de un par de estímulos táctiles entregados en rápida sucesión, uno a cada mano, se ve notablemente perjudicado (es decir, mal informado) al cruzar las manos sobre la línea media. Sin embargo, los sujetos con ceguera congénita no mostraron rastros de inversión del juicio del orden temporal después de cruzar los brazos. Estos resultados sugieren que las señales táctiles captadas por los ciegos congénitos están ordenadas en el tiempo sin referirse a una representación visuoespacial. A diferencia de los sujetos con ceguera congénita, los juicios sobre el orden temporal de los sujetos ciegos de aparición tardía se vieron afectados al cruzar los brazos en un grado similar al de los sujetos no ciegos. Estos resultados sugieren que las asociaciones entre las señales táctiles y la representación visuoespacial se mantienen una vez que se logra durante la infancia. Algunos estudios de investigación también han encontrado que los sujetos mostraron un déficit reducido en los juicios de orden temporal táctil cuando los brazos estaban cruzados detrás de la espalda que cuando los cruzaban al frente. [81] [82] [83]

Asociaciones fisiológicas

taquipsiquia

La taquipsiquia es una condición neurológica que altera la percepción del tiempo, generalmente inducida por un esfuerzo físico , consumo de drogas o un evento traumático . Para alguien afectado por taquipsiquia, el tiempo percibido por el individuo se alarga, haciendo que los acontecimientos parezcan ralentizarse, [84] o se contrae, y los objetos parecen moverse a toda velocidad. [85] [86]

Efectos de los estados emocionales.

Temor

Las investigaciones han sugerido que el sentimiento de asombro tiene la capacidad de ampliar la percepción de la disponibilidad de tiempo. El asombro puede caracterizarse como una experiencia de inmensa vastedad perceptiva que coincide con un aumento de la concentración. En consecuencia, es concebible que la percepción temporal de uno se ralentice al experimentar asombro. [87] La ​​percepción del tiempo puede diferir a medida que las personas eligen entre saborear los momentos y posponer la gratificación. [88]

Miedo

Posiblemente relacionado con el efecto extraño, las investigaciones sugieren que el tiempo parece ralentizarse para una persona durante eventos peligrosos (como un accidente automovilístico, un robo o cuando una persona percibe a un depredador o pareja potencial ), o cuando una persona se lanza en paracaídas o hace puenting. saltos, donde son capaces de tener pensamientos complejos en lo que normalmente sería un abrir y cerrar de ojos (consulte Respuesta de lucha o huida ). [89] Esta desaceleración informada en la percepción temporal puede haber sido evolutivamente ventajosa porque puede haber mejorado la capacidad de uno para tomar decisiones rápidas de manera inteligible en momentos que eran de importancia crítica para nuestra supervivencia. [90] Sin embargo, aunque los observadores comúnmente informan que el tiempo parece haberse movido en cámara lenta durante estos eventos, no está claro si esto es una función de una mayor resolución temporal durante el evento, o más bien una ilusión creada por el recuerdo de una situación emocional. evento destacado. [91]

Se ha informado de un fuerte efecto de dilatación del tiempo en la percepción de los objetos que se avecinan, pero no de los que se alejan, del espectador, lo que sugiere que los discos en expansión, que imitan un objeto que se acerca, provocan procesos autorreferenciales que actúan para señalar la presencia de un posible peligro. [92] Las personas ansiosas , o aquellas con mucho miedo , experimentan una mayor "dilatación del tiempo" en respuesta a los mismos estímulos de amenaza debido a niveles más altos de epinefrina , lo que aumenta la actividad cerebral (una descarga de adrenalina). [93] En tales circunstancias, una ilusión de dilatación del tiempo podría ayudar a un escape efectivo. [94] [95] Cuando se exponen a una amenaza, se observó que los niños de tres años exhiben una tendencia similar a sobreestimar el tiempo transcurrido. [11] [96]

Las investigaciones sugieren que el efecto aparece sólo en el momento de la evaluación retrospectiva, en lugar de ocurrir simultáneamente con los eventos tal como sucedieron. [97] Las habilidades de percepción se probaron durante una experiencia aterradora, una caída libre , midiendo la sensibilidad de las personas a estímulos parpadeantes. Los resultados mostraron que la resolución temporal de los sujetos no mejoró mientras ocurría el evento aterrador. Los acontecimientos parecen haber durado más tiempo sólo en retrospectiva, posiblemente porque los recuerdos estaban más densamente concentrados durante la aterradora situación. [97]

Otros investigadores [98] [99] sugieren que variables adicionales podrían conducir a un estado de conciencia diferente en el que se produce una percepción alterada del tiempo durante un evento. Las investigaciones demuestran que el procesamiento sensorial visual [100] aumenta en escenarios que involucran la preparación de acciones. Los participantes demostraron una mayor tasa de detección de símbolos presentados rápidamente cuando se preparaban para moverse, en comparación con un control sin movimiento.

Las personas a las que se les mostraron extractos de películas que se sabe que inducen miedo a menudo sobrestimaron el tiempo transcurrido de un estímulo visual presentado posteriormente, mientras que las personas a las que se les mostraron clips emocionalmente neutrales (previsiones meteorológicas y actualizaciones del mercado de valores) o aquellos que se sabe que evocan sentimientos de tristeza no mostraron ninguna diferencia. Se argumenta que el miedo provoca un estado de excitación en la amígdala , lo que aumenta el ritmo de un hipotético "reloj interno". Esto podría ser el resultado de un mecanismo defensivo evolucionado desencadenado por una situación amenazante. [101] Las personas que experimentan eventos repentinos o sorprendentes, reales o imaginarios (por ejemplo, presenciar un crimen o creer que están viendo un fantasma), pueden sobreestimar la duración del evento. [88]

Cambios con la edad

Los psicólogos han descubierto que la percepción subjetiva del paso del tiempo tiende a acelerarse con la edad en los humanos. Esto a menudo hace que las personas subestimen cada vez más un determinado intervalo de tiempo a medida que envejecen. Este hecho probablemente pueda atribuirse a una variedad de cambios relacionados con la edad en el cerebro que envejece , como la disminución de los niveles dopaminérgicos con la edad; sin embargo, los detalles aún se están debatiendo. [102] [103] [104]

Los niños muy pequeños experimentarán por primera vez el paso del tiempo cuando puedan percibir y reflexionar subjetivamente sobre el desarrollo de una serie de acontecimientos. La conciencia del tiempo de un niño se desarrolla durante la niñez, cuando se forman la atención y las capacidades de memoria a corto plazo; se cree que este proceso de desarrollo depende de la lenta maduración de la corteza prefrontal y el hipocampo . [11] [105]

La explicación común es que la mayoría de las experiencias externas e internas son nuevas para los niños pequeños pero repetitivas para los adultos. Los niños tienen que estar extremadamente comprometidos (es decir, dedicar muchos recursos neuronales o una importante capacidad cerebral) en el momento presente porque deben reconfigurar constantemente sus modelos mentales del mundo para asimilarlo y gestionar la conducta adecuadamente.

Sin embargo, es posible que los adultos rara vez necesiten salir de sus hábitos mentales y rutinas externas. Cuando un adulto experimenta con frecuencia los mismos estímulos, dichos estímulos pueden parecer "invisibles" como resultado de que el cerebro ya los ha mapeado suficientemente. Este fenómeno se conoce como adaptación neuronal . Por lo tanto, el cerebro registrará menos recuerdos densamente ricos durante estos frecuentes períodos de desconexión del momento presente. [ aclarar ] [106] En consecuencia, la percepción subjetiva es a menudo que el tiempo pasa a un ritmo más rápido con la edad.

Proporcional al tiempo real

Sea S el tiempo subjetivo, R el tiempo real y defina ambos como cero al nacer.

Un modelo propone que el paso del tiempo subjetivo en relación con el tiempo real es inversamente proporcional al tiempo real: [107]

Cuando se resuelva, .

Un día equivaldría aproximadamente a 1/4.000 de la vida de una persona de 11 años, pero aproximadamente a 1/20.000 de la vida de una persona de 55 años. Esto ayuda a explicar por qué un día cualquiera y normal puede parecer más largo para un niño pequeño que para un adulto. Así, una persona de 55 años viviría un año aproximadamente cinco veces más rápido que un año de una persona de 11 años. Si la percepción del tiempo a largo plazo se basa únicamente en la proporcionalidad de la edad de una persona, entonces los siguientes cuatro períodos de la vida parecerían ser cuantitativamente iguales: de 5 a 10 años (1x), de 10 a 20 años (2x), de 20 a 20 años 40 (4x), 40-80 años (8x), ya que la edad final es el doble de la edad inicial. Sin embargo, esto no funciona para las edades de 0 a 10 años, que corresponden a las edades de 10 a ∞. [107] [108]

Proporcional al tiempo subjetivo

Lemlich postula que el paso del tiempo subjetivo en relación con el tiempo real es inversamente proporcional al tiempo subjetivo total, en lugar del tiempo real total: [107]

Cuando se resuelve matemáticamente,

Evita la cuestión del tiempo subjetivo infinito que pasa de la edad real 0 a 1 año, ya que la asíntota se puede integrar en una integral impropia . Usando las condiciones iniciales S = 0 cuando R = 0 y K > 0,

Esto significa que el tiempo parece pasar en proporción a la raíz cuadrada de la edad real del perceptor, en lugar de ser directamente proporcional. Según este modelo, una persona de 55 años experimentaría subjetivamente el paso del tiempo 2+1/4veces más rápido que un niño de 11 años, en lugar de cinco veces más rápido que el anterior. Esto significa que los siguientes períodos de la vida parecerían ser cuantitativamente iguales: edades 0–1, 1–4, 4–9, 9–16, 16–25, 25–36, 36–49, 49–64, 64–81 , 81–100, 100–121. [107] [109]

En un estudio, los participantes proporcionaron consistentemente respuestas que se ajustaban a este modelo cuando se les preguntó sobre la percepción del tiempo a 1/4 de su edad, pero fueron menos consistentes a 1/2 de su edad. Sus respuestas sugieren que este modelo es más preciso que el anterior. [107]

Una consecuencia de este modelo es que la fracción de vida subjetiva restante es siempre menor que la fracción de vida real restante, pero siempre es más de la mitad de la vida real restante. [107] Esto se puede ver para y :

Efectos de las drogas sobre la percepción del tiempo.

Estimulantes como la tiroxina, la cafeína y las anfetaminas provocan una sobreestimación de los intervalos de tiempo tanto en humanos como en ratas, mientras que depresores y anestésicos como los barbitúricos y el óxido nitroso pueden tener el efecto contrario y llevar a una subestimación de los intervalos de tiempo. [110] El nivel de actividad en el cerebro de neurotransmisores como la dopamina y la norepinefrina puede ser la razón de esto. [111] [112] [113] Una investigación sobre individuos dependientes de estimulantes (SDI) mostró varias características anormales de procesamiento del tiempo, incluidas diferencias de tiempo más grandes para la discriminación de duración efectiva y la sobreestimación de la duración de un intervalo de tiempo relativamente largo. La alteración del procesamiento del tiempo y la percepción en el SDI podría explicar la dificultad que tiene el SDI para retrasar la gratificación. [114] Otra investigación estudió el efecto dependiente de la dosis en dependientes de metanfetamina con abstinencia a corto plazo y sus efectos sobre la percepción del tiempo. Los resultados muestran que el ritmo motor, pero no el ritmo perceptivo, se vio alterado en los dependientes de metanfetamina, lo que persistió durante al menos tres meses de abstinencia. Los efectos dependientes de la dosis sobre la percepción del tiempo sólo se observaron cuando los consumidores de metanfetamina abstinentes a corto plazo procesaron intervalos de tiempo prolongados. El estudio concluyó que la alteración de la percepción del tiempo en los adictos a la metanfetamina es específica de la tarea y dependiente de la dosis. [115]

El efecto del cannabis sobre la percepción del tiempo se ha estudiado con resultados no concluyentes debido principalmente a variaciones metodológicas y a la escasez de investigaciones. Aunque el 70% de los estudios de estimación del tiempo reportan sobreestimaciones, los hallazgos de los estudios de producción y reproducción del tiempo siguen sin ser concluyentes. [116] [117] Los estudios muestran consistentemente en toda la literatura que la mayoría de los consumidores de cannabis informan sobre la experiencia de una percepción más lenta del tiempo. En el laboratorio, los investigadores han confirmado el efecto del cannabis en la percepción del tiempo tanto en humanos como en animales. [118] Utilizando exploraciones PET se observó que los participantes que mostraban una disminución en el flujo sanguíneo cerebeloso (FSC) también tenían una alteración significativa en el sentido del tiempo. La relación entre la disminución del FSC y la alteración del sentido del tiempo es de interés ya que el cerebelo está vinculado a un sistema de cronometraje interno. [119] [120]

Efectos de la temperatura corporal.

La hipótesis del reloj químico implica un vínculo causal entre la temperatura corporal y la percepción del tiempo. [121]

Trabajos anteriores muestran que el aumento de la temperatura corporal tiende a hacer que los individuos experimenten una percepción dilatada del tiempo y perciban las duraciones como más cortas de lo que realmente fueron, lo que en última instancia los lleva a subestimar las duraciones del tiempo. Si bien la disminución de la temperatura corporal tiene el efecto contrario (haciendo que los participantes experimenten una percepción condensada del tiempo que los lleva a sobreestimar la duración del tiempo), las observaciones de este último tipo fueron raras. [122] La investigación establece un efecto paramétrico de la temperatura corporal en la percepción del tiempo, donde las temperaturas más altas generalmente producen un tiempo subjetivo más rápido y viceversa. Esto se ve especialmente cierto ante cambios en los niveles de excitación y eventos estresantes. [123]

Aplicaciones

Dado que el tiempo subjetivo se puede medir a través de información como los latidos del corazón o las acciones realizadas dentro de un período de tiempo, existen aplicaciones analíticas para la percepción del tiempo.

Redes sociales

La percepción del tiempo puede utilizarse como herramienta en las redes sociales para definir las experiencias subjetivas de cada nodo dentro de un sistema. Este método puede utilizarse para estudiar la psicología de los personajes de dramas, tanto cinematográficos como literarios , analizados a través de las redes sociales. Se podrá calcular el tiempo subjetivo de cada personaje, con métodos tan sencillos como el recuento de palabras, y compararlo con el tiempo real de la historia para arrojar luz sobre sus estados internos. [124] [125]

Ver también

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Otras lecturas

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