Una lengua de signos de contacto , o señas de contacto , es una variedad o estilo de lenguaje que surge del contacto entre personas sordas que utilizan una lengua de signos y personas oyentes que utilizan una lengua oral (o la forma escrita o codificada manualmente de la lengua oral). Las lenguas de contacto también surgen entre diferentes lenguas de signos, aunque se utiliza el término pidgin en lugar de signo de contacto para describir tales fenómenos.
El signo de contacto se ha caracterizado como "un lenguaje de signos que tiene elementos tanto de [un] lenguaje de signos natural como del lenguaje [oral] circundante". [1]
El contacto lingüístico es extremadamente común en la mayoría de las comunidades sordas , que casi siempre se encuentran dentro de una cultura de lengua oral dominante ('oyente'). [2] Las personas sordas están expuestas al lenguaje oral que las rodea, aunque sólo sea en formas visuales como lectura de labios o escritura, desde la primera infancia. En la vida cotidiana no es raro que las personas Sordas estén en contacto con lenguas orales. [3] Los padres y maestros oyentes de niños sordos, si es que hacen señas, suelen ser estudiantes de una segunda lengua , y su estilo de señas exhibirá características de interferencia del lenguaje oral. También puede producirse una mezcla de idiomas y modos al interpretar entre una lengua hablada y una de signos. [3]
Si bien las lenguas de señas para sordos son distintas de las lenguas orales, con un vocabulario y una gramática diferentes, a menudo es difícil trazar un límite entre ambas. A menudo se describe un "continuo" lingüístico entre señas con una fuerte gramática del lenguaje de señas y señas con una fuerte gramática del lenguaje hablado, cuyas regiones medias a menudo se describen como signo de contacto (o signo Pidgin). En una conversación entre un hablante nativo y un estudiante de una segunda lengua, ambos interlocutores pueden estar haciendo señas en diferentes extremos del espectro. Una mezcla que se ve a menudo es el vocabulario de la lengua de signos en el orden de las palabras de la lengua oral, con una gramática simplificada o reducida típica de las lenguas de contacto. Podemos reconocer que los hábitos de habla de un hablante inglés que aprende francés por primera vez serán diferentes de los de un hablante nativo de francés. Lo mismo sucede cuando una persona oyente está aprendiendo una lengua de signos. [4]
Sin embargo, incluso un diálogo entre dos hablantes nativos sordos a menudo muestra alguna evidencia de contacto lingüístico. Las personas sordas en los Estados Unidos pueden utilizar un estilo de señas más parecido al inglés en un entorno más formal o si no están familiarizados con el interlocutor. [5]
Huenerfauth afirma que el inglés de signos Pidgin, así como las lenguas de contacto, pueden generar beneficios de accesibilidad para los usuarios de lengua de signos que tienen niveles más bajos de alfabetización escrita. [6] Mientras que Cecil Lucas explica cómo el contacto también se produce cuando los sordos modifican su lenguaje para poder escuchar a las personas que están en el proceso de aprender a utilizar un lenguaje de señas. [5]
Los investigadores de la lengua de signos Ceil Lucas y Clayton Valli han observado varias diferencias entre el contacto lingüístico que surge entre dos lenguas de signos y los fenómenos de contacto que surgen entre una lengua de signos y una oral. [7] [8]
Cuando dos lenguas de signos se encuentran, se producen los fenómenos de contacto esperados: préstamo léxico , "acento" extranjero, interferencia, cambio de códigos , pidgins , criollos y sistemas mixtos. Sin embargo, entre una lengua de signos y una lengua oral también se producen préstamos léxicos y cambios de códigos, pero la interfaz entre los modos oral y de signos produce fenómenos únicos: deletreo manual (ver más abajo), combinación de deletreo manual/signos, inicialización, conversación CODA (ver más abajo). ), conversación TTY , comunicación oral y señas de contacto.
El contacto prolongado con las lenguas orales ha generado una gran influencia en el vocabulario y la gramática de las lenguas de signos. Las traducciones de préstamos son comunes, como los signos del lenguaje de señas estadounidense BOY y FRIEND, que forman un compuesto que significa "novio", o el calco parcial auslan DON'T MIND, que involucra el signo del sustantivo MIND combinado con una palma hacia arriba, que es una negación típica de Auslan . Cuándo una traducción de préstamo se vuelve completamente aceptable y se considera "nativa" (en lugar de firma de contacto) es un asunto sobre el cual los firmantes nativos tendrán opiniones diferentes.
El proceso parece ser muy común en aquellas lenguas de signos mejor documentadas, como la lengua de signos americana , la lengua de signos británica y la auslan . En todos los casos, los signantes son cada vez más bilingües tanto en un lenguaje de señas como en un lenguaje "hablado" (o formas visuales del mismo) a medida que aumentan los niveles de alfabetización de la comunidad de sordos que hacen señas . En estas comunidades bilingües, las traducciones prestadas son tan comunes que también se pueden tomar prestadas estructuras gramaticales más profundas del lenguaje oral, lo que se conoce como metatipia . Malcolm Ross escribe:
Por lo general, la lengua que sufre metatipia (la lengua modificada) es emblemática de la identidad de sus hablantes, mientras que la lengua que proporciona el modelo metatípico es una lengua intercomunitaria. Los hablantes de la lengua modificada forman una comunidad lo suficientemente unida como para ser conscientes de su identidad separada y de su lengua como marcador de esa identidad, pero algunos hablantes bilingües, al menos, utilizan la lengua intercomunitaria de manera tan extensa que están más a gusto. casa en él que en la lengua emblemática de la comunidad. [9]
Algunas poblaciones con una alta proporción de personas sordas han desarrollado lenguajes de señas que son utilizados tanto por personas sordas como oyentes en la comunidad, como el lenguaje de señas de Martha's Vineyard , el lenguaje de señas maya yucateco , el lenguaje de señas Adamorobe y el lenguaje de señas beduino Al-Sayyid . No está claro qué tipo de fenómenos de contacto lingüístico, si los hay, ocurren en tales entornos.
Uno de los fenómenos de signos de contacto más llamativos es la escritura manual, en la que se representa un sistema de escritura con signos manuales. En las lenguas de signos con tal sistema, el alfabeto manual es estructuralmente bastante diferente de las formas gramaticales más "nativas", que a menudo son espaciales, están motivadas visualmente y tienen múltiples capas. Los alfabetos manuales facilitan la introducción de nuevos términos, como vocabulario técnico del idioma oral dominante de la región, y permiten la transliteración de frases, nombres y lugares. También se pueden utilizar para palabras funcionales como "en", "entonces" o "pero".
La frase Pidgin Signed English [10] (PSE, a veces también 'Pidgin Signed English') se suele utilizar para describir las diferentes lenguas de contacto que surgen entre el idioma inglés y cualquiera de la lengua de signos británica , la lengua de signos neozelandesa , la auslan o la lengua de signos americana. Idioma . Sin embargo, ese término está perdiendo popularidad. El inglés de signos Pidgin generalmente se refiere a una combinación de lenguaje de signos americano y el idioma inglés. Las personas con problemas de audición o que se vuelven sordas más adelante en la vida, después de usar el inglés hablado, a menudo pueden usar una mezcla de ASL e inglés, lo que se conoce como PSE. Con PSE, es común firmar la mayoría de las palabras en inglés de una oración, utilizando la gramática y la sintaxis inglesas, utilizando signos ASL. [11] [12]
Al comunicarse con angloparlantes oyentes, los hablantes de ASL suelen utilizar PSE. [13] [14] Existen varios tipos de PSE, que van desde PSE (inglés prácticamente relexificado ) muy influenciado por el inglés hasta PSE que está bastante cerca del ASL léxica y gramaticalmente, pero que puede alterar algunas características sutiles de la gramática del ASL. [14] El deletreo manual se puede utilizar con más frecuencia en PSE que en ASL.
Se han observado fenómenos de contacto en sentido inverso, desde una lengua de signos a una lengua oral. Los adultos oyentes que crecieron en hogares de sordos que hacían señas como hijos de adultos sordos (CODA) a veces se comunican entre sí en inglés hablado y escrito y, a sabiendas, utilizan traducciones prestadas en ASL y formas gramaticales subyacentes. [15]
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