Camp Fire , anteriormente Camp Fire USA y originalmente Camp Fire Girls of America , es una organización de desarrollo juvenil mixta. [1] [2] Camp Fire fue la primera organización multicultural y no sectaria para niñas en Estados Unidos. [3] Ahora es inclusiva en cuanto a género y sus programas enfatizan el campamento y otras actividades al aire libre. [4]
Sus raíces informales se remontan a 1910, con los esfuerzos de la Sra. Charles Farnsworth en Thetford, Vermont y Luther Gulick , MD, y su esposa, Charlotte Vedder Gulick, en el lago Sebago , cerca de South Casco, Maine. [5] [6] Camp Fire Girls, como se conocía en ese momento, fue creada como la organización hermana de los Boy Scouts of America . [7] La organización cambió su nombre en 1975 a Camp Fire Boys and Girls cuando la elegibilidad de membresía se amplió para incluir a los niños. En 2001, se adoptó el nombre de Camp Fire USA, [8] y en 2012 se convirtió en Camp Fire.
Los programas de Camp Fire incluyen experiencias en grupos pequeños, programas extraescolares, campamentos, así como educación ambiental, cuidado infantil y aprendizaje-servicio; su objetivo es generar confianza en los niños más pequeños y brindar experiencias de liderazgo prácticas impulsadas por los jóvenes para los jóvenes mayores. [9]
En 1910, unas niñas de Thetford, Vermont, vieron a sus hermanos, amigos y compañeros de escuela —todos Boy Scouts— practicar sus papeles en el 150º aniversario de la comunidad, que se celebraría el verano siguiente. El organizador del desfile, William Chauncey Langdon, prometió a las niñas que ellas también tendrían un papel organizado en el desfile, aunque en ese momento no existía ninguna organización similar a los Boy Scouts para niñas. Langdon consultó con la señora Charles Farnsworth [Charlotte Joy (Allen) Farnsworth, conocida como "Madama" [10] ], preceptora de la escuela Horace Mann cerca de Thetford, Vermont. Ambas se acercaron a Luther Halsey Gulick MD [11] para crear una organización nacional para niñas. Gulick presentó la idea a sus amigos, entre ellos G. Stanley Hall , Ernest Thompson Seton y James West , secretario ejecutivo de los Boy Scouts. [12] Después de muchas discusiones y la ayuda de Gulick y su esposa Charlotte, Langdon nombró al grupo de chicas de Thetford las Camp Fire Girls. [13]
En 1907, los Gulick habían fundado el Campamento WoHeLo, un campamento para niñas, en el lago Sebago, cerca de South Casco, Maine . En el verano de 1910, había diecisiete niñas en el campamento. [5] Tanto el grupo de Vermont como el de Maine darían lugar a la creación de la organización formalmente llamada Camp Fire Girls en 1912.
El 22 de marzo de 1911, el Dr. Gulick organizó una reunión "para considerar formas y medios de hacer por las niñas lo que el movimiento Boy Scout está diseñado para hacer por los niños". El 10 de abril de 1911, James E. West emitió un comunicado de prensa desde la sede de Boy Scouts of America anunciando que, con el éxito del movimiento Boy Scout, un grupo de hombres y mujeres prominentes de Nueva York estaban organizando un grupo para proporcionar actividades al aire libre para niñas, similares a las de los Boy Scouts. [14]
En 1911, las Camp Fire Girls planearon fusionarse con las Girl Scouts of America , formada por Clara A. Lisetor-Lane de Des Moines, Iowa , y las Girl Guides of America (de Spokane, Washington ) para formar las Girl Pioneers of America, pero las relaciones se fracturaron y la fusión fracasó. [15] [16] Grace Seton abandonó el grupo por el rechazo del borrador de un manual de su comité, seguida por Linda Beard en septiembre de 1911 por diferencias con los Gulicks. [16] Sin embargo, hubo una reunión de organización celebrada por Lina Beard el 7 de febrero de 1912 en Flushing, Nueva York, de una organización de Girl Pioneers of America. [17]
Camp Fire Girls of America se constituyó en Washington, DC, como agencia nacional el 17 de marzo de 1912. [18]
A finales de 1912, Juliette Gordon Low propuso que las Camp Fire Girls se fusionaran con su grupo, Girl Guides of America, pero fue rechazada en enero de 1913 porque las Camp Fire Girls eran entonces el grupo más grande. [19] Para diciembre de 1913, la membresía de Camp Fire Girls era de aproximadamente 60.000, muchas de las cuales comenzaron a asistir a campamentos de verano afiliados. [12] El programa Bluebird se introdujo ese año para niñas más pequeñas, ofreciendo una exploración de ideas y juegos creativos construidos en torno a la familia y la comunidad. [20] En 1989, las Bluebirds se convirtieron en Starflight.
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El primer manual oficial de Camp Fire Girls se publicó en 1913. [21] Durante la Primera Guerra Mundial, Camp Fire Girls ayudó a vender más de un millón de dólares en Bonos de la Libertad y más de $900,000 en Sellos de Ahorro ; 55,000 niñas ayudaron a apoyar a huérfanos franceses y belgas, y se estima que 68,000 niñas obtuvieron honores por conservar alimentos. [22]
El primer consejo local de Camp Fire Girls se formó en 1918 en Kansas City, Missouri . Kansas City se convertiría más tarde en la sede nacional de Camp Fire en 1977.
En 1926, Parker Brothers produjo un juego de mesa Camp Fire Girls. No había turnos en el juego; todos jugaban al mismo tiempo. El juego terminaba cuando alguien entraba en el "Log Cabin Council Fire", lo que solo podía ocurrir con un conteo exacto. El ganador del juego era la persona que había recolectado la mayor cantidad de "Cuentas de honor" en el camino alrededor del tablero (no necesariamente la persona que terminaba el juego). [23]
Camp Fire Girls celebró su 50 aniversario en 1960 con el programa "She Cares... Do You?". Durante el proyecto, Camp Fire Girls plantó más de dos millones de árboles, construyó 13.000 casas para pájaros y completó varias otras tareas orientadas a la conservación. Para conmemorar el 50 aniversario de Camp Fire Girls, en relación con la celebración de su Convención del Jubileo Dorado, se emitió un sello diseñado por H. Edward Oliver con la insignia de Camp Fire Girls. [24] En 1962 se creó un nuevo programa, Junior Hi, en el que niñas de doce y trece años exploraban nuevos intereses en grupo y como individuos. El nombre de este programa cambió más tarde a Discovery. [25] Ese mismo año, el medallón WoHeLo se convirtió en el mayor logro y honor de Camp Fire.
En 1969, a las Camp Fire Girls se les permitió ser "Participantes" en los puestos de Exploradores de la BSA (para niños de 14 años o más). Este acuerdo terminó en 1971, cuando la BSA convirtió a los Exploradores en un programa mixto. En 1974, la membresía de Camp Fire era de 274.000 en 1.300 comunidades de los Estados Unidos. [26] Camp Fire Girls amplió sus horizontes en 1975, dando la bienvenida a los niños para que participaran en todas las actividades de Camp Fire. [27] Si bien se invitó a los niños a las Conferencias Horizon de Camp Fire Girls a fines de la década de 1960 y principios de la de 1970, no se les ofreció la membresía oficial hasta 1975, cuando la organización se volvió mixta. Camp Fire decidió que los niños y las niñas deberían estar juntos en una organización, para que aprendieran a jugar y trabajar juntos y apreciaran sus similitudes y diferencias de manera positiva. [28]
En 1975, Camp Fire Girls of America cambió su política de membresía a mixta y su nombre a Camp Fire Boys and Girls. [1] En 1977, la oficina central de Camp Fire se mudó de Nueva York a su ubicación actual en Kansas City . [29] Teens in Action se presentó en 1988 como una campaña única de temas sociales para dinamizar el programa para adolescentes mayores.
El primer Día del Niño Absolutamente Increíble , un llamado a la acción para que todos los adultos comuniquen su amor y compromiso con los niños a través de cartas, tuvo lugar en 1997. En 2003, para promover su compromiso con la inclusión, Camp Fire USA comenzó a traducir sus planes de estudio al español. [30] Como una forma de entusiasmar y educar a los niños en Pre-K, el programa Little Stars , desarrollado por primera vez por Camp Fire Green Country, se introdujo a nivel nacional en 2005. Diseñado para edades de 3 a 5 años, Little Stars tiene como objetivo desarrollar la confianza y el sentido de pertenencia en los niños.
En 2012, Camp Fire experimentó un cambio de marca, cambiando el logotipo de llama tradicional por uno más contemporáneo, "Spark Mark".
Camp Fire ha desarrollado a nivel nacional programas de desarrollo juvenil que se ofrecen a través de consejos locales y estatales y socios comunitarios en todo el país. Los programas son específicos para las necesidades de la comunidad y algunos pueden no estar disponibles en todas las comunidades. Las cinco áreas de programas basados en resultados incluyen: Clubes de grupos pequeños y oportunidades de tutoría; Desarrollo de liderazgo; Campamentos y educación ambiental; Cuidado infantil; y Clases de autosuficiencia y aprendizaje mediante el servicio. [31]
En los clubes de grupos pequeños y las oportunidades de tutoría, los niños y las niñas generalmente se reúnen una vez a la semana durante una hora y aprenden a trabajar y jugar juntos a través de proyectos de servicio. [32] Camp Fire tiene numerosos programas de desarrollo juvenil que se ofrecen a través de consejos locales y estatales y socios comunitarios.
Los niveles del programa son:
Los artículos de reconocimiento nacional oficiales son una de las características distintivas de Camp Fire, cuyo objetivo es ayudar a los niños y adultos a desarrollar la autoestima y a sentirse orgullosos de sus logros. Por su participación, crecimiento y logros, los jóvenes reciben artículos como cuentas, emblemas, prendedores y certificados. En los primeros niveles, los líderes de Camp Fire ayudan a los jóvenes a elegir actividades y los guían para ganar los artículos de reconocimiento. Como adolescentes, los miembros seleccionan sus propias actividades y desarrollan sus propios planes de acción para ganar artículos de reconocimiento.
En el caso de los adultos, los artículos de reconocimiento significan un logro destacado o la cantidad de años que han sido miembros adultos de Camp Fire USA. Los adultos que ocupan puestos en la programación o en la junta directiva reciben un reconocimiento a nivel local por sus importantes funciones en Camp Fire.
Los jóvenes pueden ganar cuentas mientras completan proyectos en los “Camp Fire Trails”, así como emblemas. Anteriormente, una vez que los participantes ganaban diez cuentas de un tipo, se les otorgaba una más grande del mismo tipo para representar las diez más pequeñas. En 2006, había una cuenta para cada uno de los Camp Fire Trails.
Colores de cuentas
El premio WoHeLo, establecido en 1962, es un medallón que lleva el lema de Camp Fire, "WoHeLo". WoHeLo se deriva de las palabras trabajo , salud y amor . Cada año, aproximadamente 200 jóvenes de Camp Fire en todo el país reciben el premio WoHeLo. Un miembro puede solicitar el premio después de completar cuatro proyectos importantes a largo plazo llamados Reflexiones y tres proyectos autoseleccionados, llamados Defensas, que aborden un área de preocupación elegida por el joven miembro. El primero debe ser para Camp Fire; el segundo no puede ser para Camp Fire; [8] y el tercero puede ser en Camp Fire o fuera de Camp Fire. Cada una de las tres Defensas debe implicar liderazgo, enseñanza, servicio y expresión de opinión. Muchos consejos han eliminado el requisito de que las Defensas se completen para el programa Camp Fire, citando que no siempre existen oportunidades para los miembros inscritos en todas las áreas del país. El tercer requisito para un premio WoHeLo de Camp Fire es "conocer Camp Fire". Los jóvenes deben leer la Historia de Camp Fire, recorrer la oficina de su consejo o seguir otro método aprobado para comprender los servicios que brinda Camp Fire. [34]
En 2004, el Premio WoHeLo se amplió a los miembros de Teens in Action, lo que permitió que todos los miembros de Camp Fire en edad de escuela secundaria trabajaran para obtener el premio. [28]
El aprendizaje mediante servicio siempre ha sido una parte importante del plan de estudios de Camp Fire. En 2008-2009, los consejos de Camp Fire involucraron a un total de 2.864 jóvenes mayores en proyectos de aprendizaje mediante servicio, lo que totalizó más de 108.852 horas de trabajo con 116 socios comunitarios. Trabajando con Learn and Serve America , 27 consejos de Camp Fire lograron que 1.731 adolescentes ayudaran a más de 70.300 jóvenes y miembros de familias de viviendas de bajos ingresos a comprender la preparación para emergencias. El programa Gift of Giving , para los grados K-8, es la única introducción organizada y medible del país al aprendizaje mediante servicio. Hasta la fecha, más de 100.000 niños han participado en este programa.
El programa Teens in Action se basa en la tradición de Camp Fire de reconocer a los jóvenes como parte de la solución a los desafíos sociales actuales. Trabajando junto con los jóvenes, Teens in Action se esfuerza por mejorar las comunidades donde viven los jóvenes, desafiarlos a aprender nuevas habilidades y brindar liderazgo en áreas que nunca se creyeron posibles. Los programas de esta naturaleza tienen como objetivo inspirar y honrar la responsabilidad comunitaria, contribuir al futuro del voluntariado estadounidense y alentar un sentido de preocupación por los demás. [35]
Los principios de Teens in Action se basan en la colaboración entre jóvenes y adultos y en el aprendizaje a través de experiencias empoderadoras. Su objetivo es crear vínculos sólidos entre los adolescentes y sus familias, escuelas y comunidades, y poner de relieve cuestiones que preocupan a los jóvenes. Este programa se basa en la idea de que los jóvenes son la clave para el futuro y están marcando una diferencia en el mundo. [36]
Hold on to Health es un programa de Camp Fire que ayuda a enseñar a los niños a tomar decisiones saludables en cuanto a ejercicio y alimentación. También alienta a los niños a involucrar a sus familias y otros jóvenes en la tarea de volverse saludables.
Desde sus inicios, Camp Fire se ha dedicado a sacar a las niñas a la naturaleza para que aprendan. La familia Gulick había formado Camp WoHeLo antes de tener la idea de crear la organización Camp Fire.
Camp Fire es el mayor proveedor de campamentos mixtos no sectarios, y opera más de 110 programas ambientales y de campamentos en todo Estados Unidos, y atiende anualmente a más de 34.000 jóvenes en edad escolar. Sus experiencias al aire libre ayudan a los niños a trabajar en grupo, hacer amigos y desarrollar la autoestima, mientras aprenden sobre ecología, conservación y las interrelaciones de todos los seres vivos. La experiencia de campamento y educación ambiental de Camp Fire enseña a los jóvenes a trabajar en equipo y hacer amigos, al mismo tiempo que desarrolla la autoestima y las habilidades para tomar buenas decisiones. [28]
Un enfoque común de Camp Fire es dejar que los jóvenes decidan sus actividades, lo que les permite sentirse dueños de su programa de campamento y los ayuda a ser más proactivos. En Camp Fire creemos que cualquier actividad del programa que el grupo realice en conjunto no es tan importante ni duradera como los efectos de estar con un grupo de compañeros y un adulto que los apoye en un entorno donde pueden compartir sus sentimientos y aprender de la experiencia.
"La organización se esforzará por ayudar a la formación de hábitos que contribuyan a la salud y el vigor, el hábito de estar al aire libre y el espíritu de estar al aire libre." Luther Gulick [37]
El programa de Consejero en Formación (CIT) está disponible para todos los jóvenes mayores de 16 años que estén interesados en convertirse en consejeros. El programa CIT proporciona a los jóvenes habilidades de liderazgo, confianza en sí mismos, habilidades para la toma de decisiones y conceptos básicos para acampar. El programa y el manual CIT de Camp Fire son utilizados con frecuencia no solo por Camp Fire sino también por otras organizaciones, y está aprobado por la Asociación Estadounidense de Campamentos .
El Community Family Club es un programa diseñado por Camp Fire para ofrecer programas de desarrollo para toda la familia. El objetivo es incluir al menos un miembro adulto de la familia o un adulto de apoyo de la comunidad con cada niño que asista. Se incluyen hermanos de todas las edades, desde bebés hasta adolescentes. [38] Los Community Family Clubs también brindan oportunidades para crear asociaciones sólidas con corporaciones, escuelas, comunidades religiosas, entornos de cuidado infantil y otras organizaciones comunitarias para promover las necesidades de los niños, jóvenes y familias en todo el país. Las familias se reúnen una vez al mes para compartir una comida y participar en una ceremonia de reconocimiento diseñada para reconocer los logros individuales y grupales. Luego, el club se divide en grupos por nivel de edad para una sesión de actividades dirigida por un equipo de padres que se ofrecen como voluntarios para la asignación a corto plazo durante ese mes. Este programa ofrece a los padres y tutores la posibilidad de encontrar un grupo de apoyo comunitario para criar a sus familias, y también proporciona una interacción familiar positiva basada en experiencias y actividades estructuradas, educativas y divertidas.
El Día del Niño Absolutamente Increíble (AIKD, por sus siglas en inglés), que comenzó en 1997, es una campaña anual nacional en la que los adultos escriben cartas de amor y apoyo a los jóvenes de su vida. Este evento se lleva a cabo el tercer jueves de marzo, coincidiendo con la fecha de fundación de Camp Fire.
En años anteriores, Absolutely Incredible Kid Day desarrolló una base de seguidores, incluidos deportistas, artistas y celebridades que han defendido la causa escribiendo cartas a la juventud de Estados Unidos, incluidos los expresidentes Bill Clinton, George W. Bush , Oprah Winfrey , el miembro del Salón de la Fama del Fútbol Profesional Jerry Rice y el astronauta y exsenador John Glenn . En las redes sociales, Absolutely Incredible Kid Day utiliza los hashtags #KidDay y #AIKD. [28]
En Camp Fire se han utilizado muchos nombres para identificar a los distintos grupos de edad. Durante muchos años, los miembros más jóvenes de la escuela primaria de Camp Fire eran conocidos como Bluebirds.
En 1983, se introdujo un programa de club para niños de jardín de infantes, llamado Sparks. En 1989, se combinaron estos dos grupos de edad y se creó un nuevo nivel de programa para niños de jardín de infantes, primero y segundo grado llamado Starflight. En 2005, se agregó el programa Little Stars para niños en edad preescolar. La tradición de Bluebirds se ha conservado como mascota de Camp Fire para todas las edades. [39]
La cultura de los nativos americanos influyó en los primeros años de Camp Fire, sirviendo como inspiración para las actividades ceremoniales y la vestimenta, los nombres de los campamentos y los consejos, el respeto por la naturaleza y el medio ambiente, y el uso de símbolos por parte de muchos consejos. Para Camp Fire, el simbolismo de los nativos americanos fue una consecuencia natural de la apreciación por las diferencias y la inclusión cultural. La teoría era que dicho simbolismo permitía, e incluso alentaba, la autorreflexión y el crecimiento personal.
Se anima a todos los miembros de Camp Fire entre el tercer y sexto grado a elegir un nombre que refleje mejor su personalidad y aspiraciones. [40] En este momento también se les anima a elegir un símbolo o "simbolismo". [41] Se anima a los clubes a elegir un nombre nativo americano. [42]
Originalmente, la vestimenta ceremonial de Camp Fire se basaba en las vestimentas de las mujeres nativas americanas y se hizo opcional en 1946. [43] Hoy en día, un miembro puede elegir cualquier estilo de vestimenta ceremonial, en particular si honra su origen étnico, como túnicas, kimonos y faldas/delantales escandinavos. La vestimenta ceremonial está decorada con cuentas de honor, emblemas ganados y otros elementos personales que el miembro elige. A veces, el simbolismo del joven, un símbolo creado por el joven para representarse a sí mismo, se utiliza en la vestimenta ceremonial.
A lo largo de los años, Camp Fire ha aparecido en muchas novelas escritas para jóvenes. Irene Ellion Benson escribió uno de los primeros libros en incorporar Camp Fire, llamado How Ethel Hollister Became a Campfire Girl , publicado en 1912. Benson publicó seis libros más sobre Camp Fire entre 1912 y 1918. En 1913, Margaret Vandercook comenzó la serie Camp Fire Girls , que retrataba muchas de las actividades, rituales y ceremonias de Camp Fire, incluidos sus campamentos de verano. En la década de 1980, Camp Fire apareció en Nancy Drew and the Hardy Boys Camp Fire Stories de Carolyn Keene y Franklin Dixon . Laura Lee Hope también presentó Camp Fire en Bobbsey Twins . En 1991, Archie Comics publicó un cómic especial de Archie en celebración del 75 aniversario de Camp Fire con la pandilla de Riverdale trabajando como consejeros allí. Los escritores británicos también han utilizado Camp Fire y sus rituales en la ficción infantil británica: la autora Elsie J. Oxenham mencionó a menudo Camp Fire en su Abbey Series . [44] En 1915, Angela Brazil incorporó la Camp Fire League a uno de sus internados ficticios para niñas, For the Sake of the School .
Junta Nacional de Síndicos:
Liderazgo superior:
Exalumnos de Camp Fire:
Si bien Camp Fire fue la primera organización multirracial, multicultural y no sectaria de Estados Unidos para niñas, nos convertimos en una organización mixta en 1975.
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