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Escuela secundaria Watford para niños

Watford Grammar School for Boys (abreviada comúnmente como WBGS) es una academia parcialmente selectiva para niños de 11 a 18 años ubicada en Watford, en Hertfordshire, Inglaterra. La escuela y su escuela hermana, Watford Grammar School for Girls , descienden de una escuela gratuita fundada como una escuela de caridad para niños y niñas por Elizabeth Fuller en 1704.

A pesar de su nombre, la escuela acepta niños de todas las capacidades, aunque aproximadamente un tercio son seleccionados por su aptitud académica o musical, y también se garantizan plazas a los hermanos de los alumnos existentes. Sus resultados se encuentran entre los más altos alcanzados por las escuelas no gramaticales de Inglaterra. [1]

Historia

Establecimiento

Escuela libre de Watford

En 1704, la señora Elizabeth Fuller de Watford Place construyó la Watford Free School para cuarenta niños y veinte niñas en su terreno junto al cementerio, con habitaciones para un maestro y una maestra. La escuela era una hermosa estructura en la esquina suroeste del cementerio de St Mary, y todavía se puede ver allí. [2] En 1708, la señora Fuller dotó a la escuela con un alquiler de 52 libras al año. A los niños se les enseñó a leer, escribir y hacer cuentas, y a las niñas a leer inglés, tejer y coser. [3] [4]

Las 52 libras anuales se aumentaron con legados, lo que produjo un ingreso de 178 libras, pero los alquileres se fijaron y perdieron su valor a causa de la inflación. A pesar de la ayuda de las donaciones y las donaciones, la escuela de beneficencia original se encontraba en un estado lamentable en la década de 1870, cuando una solicitud a los Comisionados de Beneficencia para vender parte de la dotación para pagar las reparaciones atrasadas condujo a una investigación sobre la escuela. En 1878, la Comisión prohibió a la escuela admitir más alumnos en su estado actual y pidió a los fideicomisarios que eligieran entre convertir la escuela en una escuela primaria pública o fusionarse con una suma de 13.333 libras esterlinas/6/8 peniques de la Fundación Platt para la Escuela Aldenham para formar una nueva escuela de clase media. Con cierta renuencia, los fideicomisarios eligieron la segunda opción y la escuela gratuita cerró el 10 de agosto de 1882. Los trece niños y dos niñas que todavía estaban en la Escuela Gratuita de la Sra. Fuller fueron colocados en escuelas primarias locales. [5]

En 1881, se presentó un plan a los Comisionados de Beneficencia, combinando la fundación de la Sra. Fuller con una parte de la fundación Platt para formar las Escuelas Dotadas de Watford, que educarían a hasta 200 niños y 100 niñas de entre 7 y 16 años. Las tarifas serían de £4 a £8, aunque también habría una serie de becas. Los fideicomisarios de la Escuela Libre se convirtieron en gobernadores de las nuevas escuelas, al igual que tres representantes de la Compañía de Cerveceros (fideicomisarios de la Fundación Platt) y el vicario de Watford. [6] La heráldica de las escuelas refleja la unión de las dos fundaciones:

El lema de la escuela data del mismo período y fue tomado de la Eneida IX, 158 de Virgilio : " pugnam sperate parati " ("espera la batalla, preparado"). [7]

Nueva escuela

El conde de Clarendon inauguró la nueva escuela para niños el 21 de abril de 1884, y la escuela para niñas al día siguiente. Comenzaron con 69 niños y 46 niñas, y durante el año aumentaron a 129 niños y 68 niñas. [6]

En 1903, los nombres de las escuelas cambiaron a Watford Grammar School y Watford Grammar School for Girls. En 1904, las escuelas habían superado sus edificios, con 312 niños y 148 niñas. Con la ayuda del Consejo del Condado de Hertfordshire , se construyó e inauguró una nueva escuela para niñas en Lady's Close en 1907, y los niños se extendieron al edificio que las niñas habían desocupado. A cambio, el consejo exigió cambios en el carácter confesional de las escuelas, y en 1908 un plan revisado eliminó el requisito de que los maestros y maestras pertenecieran a la Iglesia de Inglaterra y permitió a los alumnos optar por no recibir instrucción en las enseñanzas de la Iglesia. La edad de abandono también se elevó a 17 años, y el número de becas aumentó. [6]

El edificio todavía era insuficiente para la escuela de niños y, con la ayuda del Consejo del Condado, la escuela compró parte del parque Cassiobury frente a Rickmansworth Road para construir una nueva escuela. El 23 de febrero de 1912, los niños se reunieron fuera de los edificios de Derby Road y caminaron hasta el nuevo sitio, que fue inaugurado formalmente por el conde de Clarendon el 20 de marzo de 1912. [6] Los cursos de sexto curso se introdujeron durante la Primera Guerra Mundial. En 1924, se introdujo el rugby en la escuela de niños y reemplazó al fútbol como el principal deporte de invierno.

Las escuelas se habían vuelto cada vez más dependientes del consejo del condado para los fondos de construcción y con la introducción del Sistema Tripartito en 1944, las escuelas entraron de lleno en el sector mantenido como escuelas secundarias controladas voluntariamente . De 1947 a 1974, Hertfordshire participó en el plan Fleming y cinco niños, Archie Lang (1950), Mike Farr (1952), Michael Harding y Christopher Horne (ambos 1958) y Richard Holman (1959) fueron a Eton bajo el plan. Howard Fisher y Paul Dillingham, hijo del alcalde de Watford, fueron a Winchester bajo el mismo plan.

Las escuelas también eliminaron gradualmente sus departamentos preparatorios o junior para convertirse en escuelas puramente secundarias. [6]

Escuela integral

Con la eliminación del sistema tripartito, se convirtieron en escuelas integrales en 1975 y continuaron expandiéndose. Se convirtieron en escuelas sostenidas por subvenciones en 1990, controladas por sus propios órganos de gobierno , independientes del consejo del condado y financiadas directamente por el Departamento de Educación , y en 1995 introdujeron la selección parcial . En 1999, las escuelas pasaron a tener el estatus de escuelas subsidiadas voluntariamente . [7]

Las dos escuelas mantienen políticas de admisión coincidentes. La proporción selectiva de su admisión se ha reducido desde 1995 y actualmente se sitúa en un 25% de aptitud académica y un 10% de aptitud musical. Su área de influencia para la admisión selectiva se extiende a unas 5 millas, incluidas algunas partes del norte de los distritos londinenses de Harrow y Hillingdon . Las escuelas también dan prioridad a los hermanos de los alumnos actuales. Antes de 2008, cada una de ellas también daba prioridad a los hermanos de los alumnos de la otra escuela ( Watford Grammar School for Girls ). [8]

En 2010, la escuela se convirtió en una de las primeras escuelas calificadas como "sobresalientes" por Ofsted en convertirse en una academia , junto con la escuela de niñas. [9]

Cada año se celebra un servicio en el Día del Fundador para conmemorar las fundaciones benéficas y celebrar el compromiso y la dedicación de Dame Elizabeth Fuller a la escuela. Este servicio se lleva a cabo en la iglesia de St Mary en el centro de la ciudad de Watford. En 2016, el periódico The Independent publicó una tabla que incluía a Watford Grammar School for Boys como la séptima mejor escuela integral o parcialmente selectiva del Reino Unido. [10]

Descripción general

Sitio de la escuela

Edificios de las escuelas Watford Endowment (actualmente la escuela primaria central)

En Derby Road se encontraron terrenos para dos nuevas escuelas contiguas, una para niños y otra más pequeña para niñas. (Estos edificios son ahora la Escuela Primaria Central. [11] )

La escuela está ubicada aproximadamente a 1 kilómetro (0,6 millas) al oeste del centro de la ciudad de Watford, justo al sur de la estación de metro de Watford y Cassiobury Park . El bloque principal neogeorgiano de 120 metros (390 pies) de largo y la Master's House adyacente son edificios catalogados de Grado II . [12] [13] La escuela se utilizó como ubicación para muchas de las tomas externas e internas en el rodaje de The History Boys . [14]

En los últimos años, la escuela ha construido un gimnasio, un bloque de música (también en parte propiedad de la Escuela de Música de Hertfordshire) y un centro de sexto curso con un laboratorio de tecnología alimentaria, financiado mediante la recaudación de fondos y la venta de terrenos en el extremo norte de los terrenos para el desarrollo residencial. [15] El bloque de música de la escuela, el "Clarendon Muse", se encuentra en el césped delantero de la escuela. [16] El edificio se completó en diciembre de 2007 con un coste de 5 millones de libras y tiene aproximadamente 2.000 metros cuadrados (22.000 pies cuadrados) de espacio distribuidos en cuatro plantas. [15] También lo utiliza la Escuela de Música de Hertfordshire por las tardes y los fines de semana. [17] [18]

El nuevo Centro STEM de la escuela para la enseñanza de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas se completó en noviembre de 2017 y fue inaugurado por Lord Winston , antes de que los estudiantes lo desmantelaran; el equipo se obtuvo del bloque de tecnología. La financiación fue proporcionada por el gobierno nacional y local y las donaciones de los padres apoyaron los accesorios y el mobiliario del edificio. [19]

Se practican muchos deportes en el New Field (compartido con los clubes deportivos Old Boys) al lado del Grand Union Canal, cerca de Cassiobury Park .

Sistema de casas

En la década de 1950 había cinco casas: Bushey, North, South, Travellers y New. Durante esa década se añadió Fuller.

La forma más reciente que se agregó fue Rée, introducida en los años 7 y 12 en septiembre de 2018.

Cada año, la escuela se divide en 8 clases, que pertenecen a 8 casas diferentes, cuyos nombres son importantes en la historia de la escuela. Cada año, las casas compiten por la Copa de las Casas. Utilizan el sistema de puntos de las casas, y la casa que ha obtenido más puntos gana la Copa de las Casas. Cada punto de la casa otorgado equivale a 2 peniques donados a una organización benéfica elegida. En promedio, cada casa ganaría alrededor de £ 400 para caridad. El sistema de puntos funciona así:

Punto de la casa = 1 punto de la casa

Elogio = 3 puntos de la casa

Medio mérito = 5 puntos de la casa

Mérito = 10 puntos de la casa

Fullerianos antiguos notables

Los antiguos alumnos de la escuela son conocidos como "Old Fullerians". En orden cronológico:

Maestros notables

Directores

(desde la fundación de la Watford Endowed School en 1884) [7]

Asociación de Antiguos Fullerianos

La Asociación de Antiguos Alumnos, fundada en 1894, se conoce como la "Asociación de Antiguos Alumnos Fullerianos". Todos los exalumnos, profesores y directores de la escuela, tanto antiguos como actuales, pueden ser miembros. Los profesores en activo se convierten automáticamente en miembros honorarios. La misión de la Asociación es apoyar a la escuela y a sus alumnos. Esto se logra actualmente recaudando fondos para proyectos escolares seleccionados y también brindando a los Antiguos Alumnos la oportunidad de mantenerse en contacto entre ellos y con la escuela a través de eventos como la cena anual de la OFA, a través de boletines informativos y también a través de las muy fuertes sociedades deportivas de cricket y golf.

Hay una serie de clubes y sociedades asociados:

Referencias

  1. ^ "A-Levels: Comprehensives and Academies results 2010". The Guardian . Londres. Archivado desde el original el 1 de diciembre de 2013 . Consultado el 27 de diciembre de 2010 .
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  3. ^ Samuel Lewis, ed. (1848). "Watford (St. Mary)". Diccionario topográfico de Inglaterra (7.ª ed.). pág. 486. Consultado el 22 de marzo de 2008 .
  4. ^ William Page, ed. (1908). "Watford: Introducción". Una historia del condado de Hertford: volumen 2. Historia del condado de Victoria . págs. 446–451 . Consultado el 22 de marzo de 2008 .
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Enlaces externos