La Fundación UCS Hampstead está compuesta por cuatro entidades principales:
"The UCS Pre-Prep" para edades de 3 a 7 años en el sitio de Finchley Road. [1] Fue adquirida por UCS en 2003.
"The Junior Branch", para niños de 7 a 11 años en el sitio de Holly Hill en Hampstead.
"The Senior School", para chicos de 11 a 16 años y mixto de 16 a 18 años en el recinto de Frognal, que es el recinto escolar más grande. El campus principal y el Gran Salón son ejemplos destacados de la arquitectura eduardiana. Dentro de la sala hay un órgano de tubos Walker , utilizado para conciertos escolares, grabaciones profesionales y otras festividades.
"The Playing Fields" está situado en Ranulf Road en West Hampstead.
Escuela Universitaria, Frognal, Hampstead a principios del siglo XX
University College School se fundó en 1830 como parte del University College London y se trasladó a su ubicación actual en Hampstead en 1907. Continuando con la larga tradición de academias disidentes , la Universidad de Londres se inspiró en el trabajo de Jeremy Bentham y otros para proporcionar oportunidades de educación superior independientemente de sus creencias religiosas. [2]
En aquella época, sólo los miembros de la Iglesia establecida podían estudiar en Cambridge y Oxford (las otras dos únicas universidades de Inglaterra en aquel momento), mientras que en las demás universidades de época medieval y renacentista presentes en el resto de Inglaterra se imponían pruebas religiosas similares. las Islas Británicas, concretamente St Andrews , Glasgow , Aberdeen , Edimburgo y Dublín . Además, las materias impartidas en estas universidades antiguas durante este período, especialmente en Cambridge y Oxford, eran relativamente limitadas, dominando las materias clásicas y la divinidad.
El primer director fue Henry Browne, quien rápidamente causó controversia al publicar un prospecto para la escuela que parecía incluir algún tipo de culto comunitario. [ cita necesaria ] Esto fue reemplazado por una nueva versión que también decía que la escuela no usaría castigos corporales. La escuela abrió en el número 16 de Gower Street el 1 de noviembre de 1830 con el nombre de "The London University School". Browne pronto [ ¿cuándo? ] renunció a su cargo y fue reemplazado por John Walker (un asistente del maestro). En febrero de 1831 se le habían quedado pequeñas las instalaciones; en octubre de 1831, el consejo de la UCL acordó hacerse cargo formalmente de la escuela y fue llevada dentro de los muros de la universidad en 1832, con una dirección conjunta de los profesores Thomas Hewitt Key y Henry Malden .
La escuela era original: nunca fue un internado, fue una de las primeras escuelas en enseñar idiomas y ciencias modernas , y fue una de las primeras en abolir el castigo corporal . [ cita necesaria ] Originalmente, no había materias obligatorias ni un sistema de formulario rígido. La mayoría de los niños aprendieron latín y francés, y muchos aprendieron alemán (una materia muy inusual para enseñar en ese momento). También se impartían matemáticas, química , griego clásico e inglés. No había enseñanza religiosa. Según la Ley (Transferencia) del University College London de 1905 ( 5 Edw. 7. c. xci), el University College London pasó a formar parte de la Universidad federal de Londres y la escuela se creó como una corporación separada.
UCS se mudó a nuevos edificios especialmente construidos en Frognal en Hampstead en 1907, que fueron inaugurados por Eduardo VII con la asistencia del arzobispo de Canterbury el 27 de julio. [ cita necesaria ] Kikuchi Dairoku fue invitado a la primera entrega anual de premios en Frognal, donde representó a quienes habían recibido sus premios en Gower Street. Los nuevos edificios escolares fueron diseñados por Arnold Mitchell y construidos por los hermanos Dove. El bloque principal de la escuela figura en la lista de Grado II de la Lista del Patrimonio Nacional de Inglaterra desde mayo de 1974. [4]
El príncipe Eduardo, duque de Kent , inauguró el Sixth Form Center (que también alberga el Teatro Lund) en 1974. Isabel II visitó la escuela en 1980 para celebrar su 150º aniversario e inaugurar la sala reconstruida, que había sido destruida por un incendio en 1978. En 1993 se agregaron al sitio de la escuela superior una nueva biblioteca, una escuela de música, una sala de conferencias, un laboratorio de computación, un pabellón de deportes, un bloque de geografía, una escuela de matemáticas y más aulas y también se renovaron los edificios de la sucursal junior, con la adición de una sala de arte y. Centro Tecnológico.
En 2006, Bannister (él mismo un Old Gower) inauguró oficialmente el centro deportivo Sir Roger Bannister .
En 2007, entró en uso un nuevo edificio de arte, tecnología de diseño y lenguajes modernos, que el príncipe Ricardo, duque de Gloucester inauguró formalmente como el edificio Jeremy Bentham , el 22 de mayo de 2008. En 2009, las niñas fueron admitidas en el nuevo sexto curso mixto. por primera vez.
Los campos de juego, situados en West Hampstead, fueron mejorados entre 2017 y 2019, con un sistema de drenaje revisado. En 2018 se inauguró una biblioteca recientemente renovada, conocida como Centro AKO, que reemplaza a la antigua Biblioteca Enav.
Tradiciones
El lema de la escuela es Paulatim Sed Firmiter ("Lento pero seguro"). En 2016, la escuela actualizó su logotipo escolar para incorporar su nombre ampliamente conocido de UCS Hampstead e incluir el lema completo en su emblema circular. UCS publica un boletín informativo trimestral en línea llamado The Frognal y una revista impresa anual llamada The Gower que se envía a alumnos actuales y anteriores.
La escuela superior está dividida en tres secciones por edades y cada año tiene un nombre. Cada sección está dirigida por un jefe de sección.
Escuela primaria: entrada (año 7) y caparazón (año 8)
Escuela intermedia: eliminación inferior (año 9), eliminación (año 10) y eliminación superior (año 11)
Escuela superior – transitus (año 12) y sexto (año 13)
Los alumnos de la escuela primaria se organizan en casas. En la escuela primaria, hay un curso (clase) por año en cada casa. Las cinco casas son: Bannister (negra), Bonnington (plateada), Kendall (azul), MacArthur (verde), Seacole (amarilla).
Los alumnos de la escuela media y superior están organizados en demos, cada uno de los cuales lleva el nombre de un antiguo miembro destacado del personal. Esto es similar a una escuela . En la escuela secundaria, hay un formulario (clase) por año en cada demo. En la escuela superior hay tres grupos por año para cada demo. Además de un guardián del demo (maestro de casa), cada demo tiene capitanes de demo (jefe de casa). Los colores deme, medios y completos se otorgan mediante una acumulación de logros académicos y extracurriculares. Hay competencias interdemos periódicas en deportes, música y teatro durante todo el año. En la escuela secundaria, la distintiva chaqueta escolar lleva un logotipo de la escuela en color en el bolsillo del pecho que representa el deme del alumno. Actualmente hay seis demos:
Baxter – azul
Hawkins negros – amarillo
Evans – negro (insignia rosa)
Flooks – verde
Mayores – plata
Underwoods – morado
Admisiones
Hay cinco puntos principales de entrada para los futuros alumnos:
Prepreparación, a los 4 años, mediante examen y evaluación interna. A partir de 2019, la prepreparación ya no tiene una sección de guardería.
Rama junior, a los 7 años, juzgada mediante una combinación de examen interno y entrevista. A partir de 2010, la sucursal junior ya no opera un punto de entrada 8+.
Escuela primaria, a los 11 años, juzgada mediante una combinación de examen interno y entrevista.
Bachillerato, a los 16 años, evaluado mediante un examen de capacidad cognitiva y entrevistas. Todas las ofertas están condicionadas a los resultados de GCSE . Este punto de entrada está disponible tanto para niñas como para niños y cada año; Cada año se aceptan alrededor de 55 nuevas niñas en la escuela. [5]
viejos gowers
Los antiguos alumnos son conocidos como Old Gowers, que se deriva de Gower Street , donde se fundó la escuela. Los viejos Gowers notables incluyen:
John Williams , enseñó en la UCS después de la Segunda Guerra Mundial, primer Maestro de Música en St Peter ad Vincula, Torre de Londres, que entonces era una capilla real. Profesor del Royal College of Music . Miembro honorario del Royal College of Music y miembro de la Royal Society of Arts
Una tradición por la libertad La historia de la escuela universitaria universitaria por Nigel Watson, James and James (Publishers) Ltd 2007.
Un ángel sin alas: La historia de University College School 1830–1980 por HJK Usher, CD Black-Hawkins y GJ Carrick, editado por GGH Page (University College School, 1981).
Registro de escuelas universitarias universitarias para 1860-1931: con una breve historia de la escuela por Stanley Leathes, con una introducción de SN Carvalho (publicado en 1931)
De Gower Street a Frognal: una breve historia de la University College School de 1830 a 1907 por FW Felkin (publicado en Arnold Fairbairns 1909)
Registro de escuelas universitarias universitarias, 1901–63 compilado por N. Holland (publicado en 1964)
Registro de escuelas universitarias universitarias de 1831 a 1891 editado por Temple Augustus Orme (publicado por HW Lawrence [¿1892?])
Cuadro de honor y lista de guerra de la escuela University College 1914-18 compilado por Charles Roadnight Cockman y Cyril Leonard Ross Thomas (publicado en St. Albans Campfield Press en 1922)
Sobre la conexión japonesa con la UCS, véase Japanese Students at Cambridge University in the Meiji Era, 1868–1912: Pioneers for the Modernization of Japan , de Noboru Koyama, traducido por Ian Ruxton (Lulu Press, septiembre de 2004, ISBN 1-4116-1256 ). -6 ).
Referencias
^ "University College School - Guía de buenas escuelas - Preparación previa" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 19 de noviembre de 2021, a través de University College School.
^ "Universidad de Londres". www.ph.ucla.edu .
^ "Academia de Edimburgo". Academia de Edimburgo. Archivado desde el original el 4 de febrero de 2012 . Consultado el 3 de marzo de 2012 .
