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auto-otro control

La empatía es una forma común de control de uno mismo y del otro.

En psicología , el control entre uno mismo y el otro , también conocido como distinción entre uno mismo y el otro, denota la capacidad de discernir entre los estados físicos y mentales propios y de otros individuos: acciones, percepciones y emociones. [nota 1]

La unión temporoparietal derecha juega un papel importante a la hora de distinguir uno mismo y los demás como identidades separadas. Los trastornos mentales, como la esquizofrenia y el trastorno del espectro autista , se han asociado con excesos o déficits de control de uno mismo y del otro. En casos de déficit pueden presentarse síntomas como imitación motora y contagio emocional ; los excesos pueden provocar angustia personal , paranoia , tics motores y compulsiones .

El control de uno mismo y del otro es crucial para el proceso de empatía ; permite apartar el pensamiento de uno de los demás. Cuando existe un bajo control entre uno mismo y el otro, se ha sugerido que la estimulación transcraneal de corriente directa y el entrenamiento de inhibición de imitación son una forma potencial de aumentarlo.

Mecanismo

Durante las interacciones, procesamos continuamente detalles sociales en evolución, como acciones, puntos de vista, creencias y emociones. Las investigaciones indican que nuestro cerebro activa patrones neuronales similares a los que activa cuando experimentamos estos eventos nosotros mismos. Esto ocurre debido a las conexiones entre cómo somos percibidos los demás y nosotros mismos. Estos procesos especulares pueden conducir a posibles conflictos entre nuestras autopercepciones y nuestras percepciones de los demás, lo que requiere la necesidad de autocontrol en las interacciones sociales. [1]

Unión temporoparietal

La unión temporoparietal derecha (rTPJ) desempeña un papel en varias funciones cognitivas. Se ha relacionado con desviar la atención hacia estímulos relevantes, comparar expectativas internas con sucesos externos y facilitar una comprensión integral y multisensorial de situaciones sociales. [2]

El rTPJ utiliza estos mecanismos para representar el contexto social tratando tanto a uno mismo como a los demás como entidades distintas. Esto le permite hacer predicciones sobre los resultados de eventos y el comportamiento de los agentes. Estas predicciones, junto con los modelos internos que genera, guían nuestro enfoque hacia señales socialmente significativas, especialmente aquellas que se desvían de nuestras expectativas. Este proceso de recopilación de nueva información se emplea luego para modificar nuestras representaciones de nosotros mismos y de los demás y para actualizar nuestros modelos internos. [2]

En los casos en que las representaciones del yo y del otro no coinciden, se cree que el rTPJ y las estructuras prefrontales se apoyan entre sí para reforzar el objetivo de acción del yo/otro con la intrusión del objetivo del otro/yo. Otra teoría es que el control entre uno mismo y el otro se logra suprimiendo aquellos que interfieren con él. Finalmente, el control del yo-otro no puede lograrse amplificando ni suprimiendo las representaciones del yo o de los demás, sino mediante un "etiquetado" más preciso de qué representaciones pertenecen al yo y cuáles al otro. [2]

Empatía

La empatía comprende el control de uno mismo y del otro y la representación compartida de uno mismo y de los demás. La representación compartida implica nuestra capacidad de comprender las emociones de otra persona a través de nuestras propias funciones corporales y cerebrales, facilitando la empatía. El control del yo-otro se vuelve crucial en este proceso, ya que nos permite diferenciar los pensamientos propios de los de la otra persona. Se necesita un control preciso de uno mismo y del otro, ya sea para evitar la aparición de angustia personal debido al estado afectivo negativo del otro o para evitar que nuestro propio estado afectivo sesgue egocéntricamente nuestra forma de empatizar con los demás. [1] [2] El control del yo-otro también es útil en otros procesos similares, como la teoría de la mente y la toma de perspectiva . [1]

Asociación con trastornos mentales.

Las cuestiones relacionadas con el control de uno mismo y del otro son importantes para la aparición de diversos trastornos psiquiátricos, incluidos el trastorno del espectro autista y la esquizofrenia . Estos problemas pueden manifestarse tanto en casos de déficit como de excesos en el control de uno mismo y del otro. Los signos de bajo control entre uno mismo y el otro abarcan la imitación motora y el contagio emocional . Estos actos de reflejo pueden llevar a que la propia identidad se desdibuje automáticamente y se fusione con el otro percibido. Por otro lado, el control excesivo de uno mismo y del otro también puede provocar dificultades, desde angustia personal hasta paranoia y, potencialmente, tics y compulsiones motrices . [3]

Es probable que el factor principal que contribuye a la pérdida del control entre uno mismo y los demás sea el elevado contagio emocional. En consecuencia, una alineación excesiva con otras personas que experimentan emociones negativas probablemente conduzca a una mayor angustia personal. Si bien en los trastornos psiquiátricos prevalecen altos niveles de angustia personal, normalmente no van acompañados de un aumento correspondiente en la preocupación empática. La experiencia sostenida de angustia personal puede volverse aversiva, lo que lleva a los individuos a disminuir su preocupación empática a medida que se concentran cada vez más en resolver su propio estado emocional interno. [3]

Autismo

Los déficits en el control de uno mismo y de los demás están estrechamente relacionados con afecciones como el trastorno del espectro autista (TEA). Las personas con TEA a menudo presentan una alta comorbilidad con alexitimia : dificultad para comprender, procesar o articular emociones. Esta condición obstruye su capacidad de dar una respuesta empática típica a las emociones de los demás. Una hipótesis propuesta es que las personas con TEA luchan por atribuir con precisión respuestas emocionales a otras personas. [2]

En las personas con TEA, las deficiencias en el control de uno mismo y de los demás se asocian con un mayor contagio emocional y una mayor angustia personal. Cuando los individuos luchan por crear representaciones precisas de sí mismos y de los demás como entidades separadas y enfrentan desafíos para cambiar su atención entre los dos, es posible que no logren actualizar su modelo interno y regular sus propias respuestas emocionales de manera efectiva. Potencialmente, esto puede resultar en comportamientos sociales inadecuados impulsados ​​por el objetivo de aliviar su propia angustia en lugar de empatizar con los demás. Además, se ha informado que las personas con TEA exhiben hiperimitación en tareas que evalúan el control de sí mismo y del otro, y muestran una activación reducida en el rTPJ durante dichas tareas. [2]

Esquizofrenia

No distinguir entre las representaciones propias y de los demás puede conducir a la aparición de síntomas característicos de la esquizofrenia , como la difusión del pensamiento , alucinaciones verbales auditivas , delirios de control y ecolalia . Además, los delirios de persecución y de referencia se han relacionado con deficiencias en el control de uno mismo y del otro, en las que los individuos atribuyen erróneamente a los demás sus propios pensamientos y emociones negativos sobre sí mismos. [4]

Tratamiento

Se puede mejorar los niveles bajos de control sobre uno mismo y los demás mediante el entrenamiento de inhibición de imitación, un programa especializado destinado a ayudar a las personas a restringir sus tendencias imitativas automáticas. [4] [5] Además, se ha propuesto la estimulación transcraneal de corriente directa como un método potencial para aumentar el control entre uno mismo y los otros en poblaciones clínicas. [6]

Notas

^ Por ejemplo, al sentir empatía por los demás, el propio estado mental y emocional se deja de lado temporalmente. Por el contrario, las representaciones de los demás se suprimen al realizar acciones para evitar la imitación. [4]

Referencias

  1. ^ abc de Guzmán, Marie; Pájaro, Geoffrey; Banissy, Michael J.; Catmur, Caroline (19 de enero de 2016). "Procesos de control de uno mismo y otros en la cognición social: de la imitación a la empatía". Transacciones filosóficas de la Royal Society B: Ciencias Biológicas . 371 (1686): 20150079. doi :10.1098/rstb.2015.0079. ISSN  0962-8436. PMC  4685524 . PMID  26644597.
  2. ^ abcdefLamm , C.; Bukowski, H.; Silani, G. (19 de enero de 2016). "De representaciones compartidas a distintas de uno mismo y otros en la empatía: evidencia de la función neurotípica y los trastornos sociocognitivos". Transacciones filosóficas de la Royal Society B: Ciencias Biológicas . 371 (1686): 20150083. doi :10.1098/rstb.2015.0083. ISSN  0962-8436. PMC 4685528 . PMID  26644601. 
  3. ^ ab Eddy, Clare M. (10 de marzo de 2022). "La relevancia transdiagnóstica de la distinción entre uno mismo y el otro para la psiquiatría abarca los dominios emocional, cognitivo y motor". Fronteras en Psiquiatría . 13 : 797952. doi : 10.3389/fpsyt.2022.797952 . ISSN  1664-0640. PMC 8960177 . PMID  35360118. 
  4. ^ abc Simonsen, Arndis; Mahnkeke, Mia Ilso; Fusaroli, Ricardo; Lobo, Tomás; Roepstorff, Andreas; Miguel, Juan; Frith, Chris D; Bliksted, Vibeke (1 de enero de 2020). "Distinguirse de los demás: toma de perspectiva espontánea en el primer episodio de esquizofrenia y su relación con los síntomas psicóticos y mentalizantes". Boletín de esquizofrenia abierto . 1 (1). doi : 10.1093/schizbullopen/sgaa053 . hdl : 1893/31882 . ISSN  2632-7899.
  5. ^ "Inhibir la imitación de los demás puede aumentar la comprensión de los demás". Universidad de Hokkaido . 2022-12-14 . Consultado el 31 de agosto de 2023 .
  6. ^ Santiesteban, Idalmis; Banissy, Michael J.; Catmur, Carolina; Bird, Geoffrey (diciembre de 2012). "Mejora de la capacidad social estimulando la unión temporoparietal derecha". Biología actual . 22 (23): 2274–2277. doi : 10.1016/j.cub.2012.10.018 . ISSN  0960-9822. PMID  23122848. S2CID  5636515.