La prueba de admisión a la facultad de derecho ( LSAT / ˈ ɛ l s æ t / EL -sat ) es una prueba estandarizada administrada por el Consejo de Admisión a la Facultad de Derecho (LSAC) para posibles candidatos a la facultad de derecho . Está diseñado para evaluar la comprensión lectora , el razonamiento analítico y el razonamiento lógico . [4] La prueba es una parte integral del proceso de admisión a las facultades de derecho en los Estados Unidos, Canadá ( solo programas de derecho consuetudinario ), la Universidad de Melbourne , Australia, [5] [6] [ necesita actualización ] y un número creciente de otros países. [ cita necesaria ]
La prueba ha existido de alguna forma desde 1948, cuando se creó para brindar a las facultades de derecho una forma estandarizada de evaluar a los solicitantes además de su GPA . [7] La forma actual del examen se ha utilizado desde 1991. El examen tiene cinco secciones en total que incluyen tres secciones de opción múltiple calificadas, una sección experimental sin calificación y una sección de escritura sin calificación. Los puntajes brutos se convierten en un puntaje escalado con un máximo de 180, un mínimo de 120 y un puntaje medio de alrededor de 150. Cuando un solicitante solicita ingreso a una facultad de derecho, se informan todos los puntajes de los últimos cinco años y, por lo general, el puntaje más alto es usado.
Antes de julio de 2019, la prueba se realizaba con lápiz y papel. En 2019, la prueba se administró exclusivamente de forma electrónica mediante una tableta. [8] En 2020, debido a la pandemia, la prueba se administró utilizando la computadora personal del examinado. A partir de 2023, los candidatos han tenido la opción de realizar una versión digital en un centro de pruebas aprobado o en la computadora de su casa.
El propósito del LSAT es ayudar a predecir el éxito de los estudiantes en la facultad de derecho. [9] Los investigadores Balin, Fine y Guinier realizaron una investigación sobre la capacidad del LSAT para predecir las calificaciones de la facultad de derecho en la Universidad de Pensilvania. Descubrieron que el LSAT podría explicar aproximadamente el 14% de la variación en las calificaciones de primer año y aproximadamente el 15% de la variación en las calificaciones de segundo año. [10]
El LSAT fue el resultado de una investigación realizada en 1945 por Frank Bowles, director de admisiones de la Facultad de Derecho de Columbia , sobre una prueba de admisión más satisfactoria que podría usarse para las admisiones que la que se usaba en 1945. [11] El objetivo era encontrar una prueba que se correlacionaría con las calificaciones del primer año en lugar de las tasas de aprobación de la barra. Esto llevó a una invitación de representantes de la Facultad de Derecho de Harvard y la Facultad de Derecho de Yale , quienes finalmente aceptaron la invitación y comenzaron a redactar la primera administración del examen LSAT. La Universidad de Nueva York , en correspondencia mediante memorando, no estaba abiertamente convencida "de la utilidad de una prueba de aptitud como método para seleccionar estudiantes de la facultad de derecho", pero estaba abierta a experimentar con la idea, al igual que otras escuelas que no estaban convencidas. En una reunión celebrada el 10 de noviembre de 1947, con representantes de facultades de derecho que iban más allá de los representantes originales de Columbia , Harvard y Yale , se discutió el diseño del LSAT. En esta reunión se discutió, pero finalmente se rechazó, la cuestión de cómo evaluar a los estudiantes que provenían de entornos excesivamente "técnicos" y que tenían deficiencias en el estudio de la historia y la literatura. La primera administración del LSAT siguió y ocurrió en 1948.
Desde el inicio de la prueba hasta 1981, las puntuaciones se informaron en una escala de 200 a 800; de 1981 a 1991 se utilizó una escala de 48 puntos. En 1991, la escala se cambió nuevamente, de modo que las puntuaciones reportadas oscilan entre 120 y 180. [12]
Debido a la pandemia de COVID-19 , el Consejo de Admisión de la Facultad de Derecho creó el LSAT-Flex. El LSAT-Flex es una prueba supervisada en línea que se administró por primera vez en mayo de 2020. Mientras que la prueba LSAT normal constaba de cuatro secciones más una sección experimental (1 sección de juegos de lógica, 1 sección de comprensión lectora, 2 secciones de razonamiento lógico y una sección aleatoria adicional), el LSAT-Flex consta de tres secciones (1 sección de juegos de lógica, 1 sección de comprensión lectora y 1 sección de razonamiento lógico). Aunque el LSAT-Flex contiene una sección menos que la prueba LSAT normal, el LSAT-Flex se califica en la escala normal de 120 a 180. [13] Después de junio de 2021, se eliminó el nombre LSAT-Flex y la prueba volvió a denominarse simplemente LSAT, aunque el formato continuó utilizándose durante el ciclo de pruebas que finalizó en junio de 2022. A partir de la administración de agosto de 2022, LSAC reintrodujo una sección experimental, y la prueba consta de tres secciones más una sección experimental (1 sección de juegos de lógica, 1 sección de comprensión lectora, 1 sección de razonamiento lógico y una sección aleatoria adicional). La sección de escritura también se administra en línea.
Anteriormente, el LSAC administraba el LSAT cuatro veces al año: junio, septiembre/octubre, diciembre y febrero. Sin embargo, en junio de 2017, se anunció que el LSAC aumentaría el número de pruebas de cuatro a seis [1] y, en cambio, las administraría en enero, marzo, junio, julio, septiembre y noviembre.
Se administraron 129,925 LSAT en el año de pruebas 2011-12 (junio de 2011 a febrero de 2012), la mayor disminución porcentual en LSAT administrados en más de 10 años y una caída de más del 16% con respecto al año anterior, cuando se administraron 155,050 LSAT. administrado. El número de LSAT administrados cayó más del 25% en un período de dos años (del año de pruebas 2009-10 al año de pruebas 2011-12). [14] La administración de octubre de 2012 reflejó una caída del 16,4% en el volumen con respecto a su contraparte de 2011. Las cifras de LSAT continuaron cayendo durante los dos ciclos siguientes, pero en menor medida, con caídas del 13,4% y 6,2%, respectivamente, para los ciclos 2012-13 y 2013-14. Febrero de 2014 mostró el primer aumento en el número de examinados (1,1%) desde junio de 2010. [15]
En diciembre de 2018, LSAC anunció que la tableta Microsoft Surface Go se utilizará exclusivamente para administrar el LSAT a partir de 2019, cuando la prueba pase a un formato únicamente digital. [16] Sin embargo, tras la pandemia de COVID-19, los candidatos pueden realizar el examen de forma remota con su propia computadora. La sección de muestra de escritura estará separada del LSAT a partir de la administración del examen del 3 de junio de 2019. [17] Los candidatos serán automáticamente elegibles para completar la sección de redacción tan pronto como 10 días antes del día del examen y hasta un año después. Los candidatos solo necesitan completar la sección de muestra de escritura una vez cada 5 años, incluso si los candidatos vuelven a realizar la prueba antes de esa fecha.
El LSAT consta de cuatro secciones de opción múltiple de 35 minutos (una de las cuales es una sección experimental sin puntuación) seguidas de una sección de muestra de escritura sin puntuación que se puede tomar por separado. Las pruebas modernas tienen entre 75 y 76 elementos puntuados en total. Dentro de una administración se utilizan varios formularios de prueba diferentes, cada uno de los cuales presenta las secciones de opción múltiple en diferentes órdenes, lo que pretende dificultar hacer trampa o adivinar cuál es la sección experimental.
A partir de 2021, el LSAT contiene una (aunque anteriormente dos) secciones de razonamiento lógico ("LR"), comúnmente conocidas como " argumentos ", diseñadas para probar la capacidad del destinatario para diseccionar y analizar argumentos. Cada sección de LR contiene entre 24 y 26 preguntas. [18] Cada pregunta comienza con un breve argumento o conjunto de hechos. A esto le sigue un mensaje que le pide al examinado que encuentre la suposición del argumento, que seleccione una conclusión alternativa al argumento, que identifique errores u omisiones lógicas en el argumento, que encuentre otro argumento con razonamiento paralelo o que elija una afirmación que debilitar o fortalecer el argumento. [19] [20]
En octubre de 2023, el LSAC anunció que la sección de razonamiento analítico (juegos de lógica) sería reemplazada por una segunda sección de razonamiento lógico en agosto de 2024 de conformidad con la implementación de un acuerdo de conciliación de 2019 con los examinados ciegos del LSAT. [21]
El LSAT contiene una sección de comprensión lectora ("RC") que consta de cuatro pasajes de 400 a 500 palabras y de 5 a 8 preguntas relacionadas con cada pasaje. Las secciones completas contienen entre 26 y 28 preguntas. Aunque no hay reglas reales que gobiernen el contenido de esta sección, los pasajes generalmente se relacionan con el derecho, las artes y las humanidades, las ciencias físicas o las ciencias sociales. Las preguntas generalmente piden al examinado que determine la idea principal del autor, encuentre información específica en el pasaje, saque inferencias del texto y/o describa la estructura del pasaje.
En junio de 2007, uno de los cuatro pasajes fue reemplazado por una pregunta de "lectura comparada". [22] La lectura comparada presenta dos pasajes más cortos con diferentes perspectivas sobre un tema. Existen paralelos entre la pregunta de lectura comparada, la sección de lectura crítica del SAT y la sección de ciencias del ACT .
El LSAT actual contiene una sección de razonamiento analítico, más comúnmente conocida como sección de juegos de lógica (LG). Una sección contiene cuatro "juegos" que se dividen en varias categorías que incluyen agrupar, combinar y ordenar elementos. Cada sección de LG tiene entre 22 y 24 preguntas. Cada juego comienza delineando la premisa ("hay cinco personas que podrían asistir a la reunión de esta tarde") y estableciendo un conjunto de condiciones que rigen las relaciones entre los sujetos ("si Amy está presente, entonces Bob no está presente; si Cathy está presente , entonces Dan está presente..."). Luego se le pide al examinado que saque conclusiones de las afirmaciones ("¿Cuál es el número máximo de personas que podrían estar presentes?"). Lo que hace que los juegos sean desafiantes es que las reglas no producen un único conjunto "correcto" de relaciones entre todos los elementos del juego; más bien, se evalúa la capacidad del examinado para analizar la gama de posibilidades incluidas en un conjunto de reglas. Las preguntas individuales a menudo agregan reglas o modifican reglas existentes, lo que requiere una rápida reorganización de la información conocida. Los examinados de LSAT suelen considerar la sección LG como la sección más difícil del examen, al menos al principio, pero también es la sección que más se puede mejorar con la práctica.
En 2019, la LSAC llegó a un acuerdo legal con dos examinados ciegos del LSAT que afirmaron que la sección violaba la Ley de Estadounidenses con Discapacidades porque fueron penalizados injustamente por no poder dibujar los diagramas comúnmente utilizados para resolver las preguntas de la sección. Como parte del acuerdo, el LSAC acordó revisar y reformar la sección en un plazo de cuatro años. En octubre de 2023, anunció que la sección sería reemplazada por una segunda sección de razonamiento lógico en agosto de 2024. [21]
La prueba actual contiene una sección experimental que se denomina "sección variable". Se utiliza para probar nuevas preguntas para futuros exámenes. El desempeño del examinado en esta sección no se informa como parte de la calificación final. Al examinado no se le dice qué sección del examen es experimental, ya que hacerlo podría sesgar los datos. Anteriormente, esta sección siempre había sido una de las primeras tres secciones de cualquier examen determinado, pero a partir de la administración del LSAT de octubre de 2011, la sección experimental puede estar después de las primeras tres secciones. LSAC no hace ninguna afirmación específica sobre en qué sección(es) ha aparecido en el pasado ni en qué sección(es) podría aparecer en el futuro. [ cita necesaria ] Algunos examinados consideran que esta sección es más difícil que las secciones calificadas.
La muestra de escritura aparece como la sección final del examen. La muestra de escritura se presenta en forma de una pauta de decisión, que proporciona al examinado un problema y dos criterios para tomar una decisión. Luego, el examinado debe escribir un ensayo defendiendo una de las dos opciones sobre la otra. La indicación de decisión generalmente no involucra un tema controvertido, sino más bien algo mundano sobre el cual el examinado probablemente no tenga un fuerte sesgo. Si bien no hay una respuesta "correcta" o "incorrecta" a la pregunta escrita, es importante que el examinado defienda la posición elegida y también argumente en contra de la contraposición.
LSAC no califica la muestra de escritura. En cambio, el ensayo se envía a las oficinas de admisión junto con la puntuación del LSAT. Algunos responsables de admisiones consideran marginal la utilidad de la muestra de escritura. Además, la mayoría de las escuelas exigen que los solicitantes presenten una "declaración personal" de algún tipo. Estos factores a veces resultan en que las juntas de admisión no tengan en cuenta la muestra de escritura. Sin embargo, sólo el 6,8% de las 157 escuelas encuestadas por LSAC en 2006 indicaron que "nunca" utilizan la muestra de escritura al evaluar una solicitud. En contraste, el 9,9% de las escuelas informaron que "siempre" utilizan la muestra; el 25,3% informó que utiliza "frecuentemente" la muestra; el 32,7% respondió "ocasionalmente"; y el 25,3% informó que "rara vez" utilizaba la muestra. [23]
LSAC recomienda una preparación anticipada para el LSAT, debido a la importancia del LSAT en las admisiones a la facultad de derecho y porque los puntajes del examen generalmente corresponden al tiempo de preparación. [24] La estructura del LSAT y los tipos de preguntas formuladas son generalmente consistentes de un año a otro, lo que permite a los estudiantes practicar con tipos de preguntas que aparecen con frecuencia en los exámenes.
LSAC sugiere, como mínimo, que los estudiantes revisen los exámenes de práctica oficiales, llamados PrepTests, antes del día del examen para familiarizarse con los tipos de preguntas que aparecen en los exámenes. [25] LSAC ofrece una prueba gratuita que se puede descargar desde su sitio web. [26] Para obtener mejores resultados, LSAC sugiere realizar pruebas de práctica con limitaciones de tiempo reales y condiciones representativas para identificar áreas problemáticas en las que centrarse en una revisión posterior. [25]
A efectos de preparación, sólo se consideran modernas las pruebas posteriores a junio de 1991, ya que el LSAT fue modificado significativamente después de esta fecha. Cada examen publicado se denomina comúnmente PrepTest. Hay más de 90 PrepTests en circulación, el más antiguo es el LSAT de junio de 1991 numerado como PrepTest 1 y el más nuevo es un LSAT de junio de 2020 numerado como PrepTest 93+. [27] LSAC ya no publica ciertos PrepTests (entre ellos 1–6, 8, 17, 39 y 40), a pesar de que estuvieron impresos en algún momento. Sin embargo, estas pruebas han estado disponibles a través de algunas de las empresas de preparación de pruebas , que han obtenido licencia de LSAC para proporcionarlas únicamente a los estudiantes en sus cursos. Durante algunos años, algunas empresas de preparación vendieron copias digitales de LSAT PrepTests como archivos PDF, pero LSAC revisó su política de licencias en 2016, prohibiendo efectivamente la venta de archivos PDF de LSAT al público en general. [28]
Algunos estudiantes que toman el LSAT utilizan una empresa de preparación de exámenes . Los estudiantes que no utilizan estos cursos a menudo dependen del material de libros de preparación para el LSAT, exámenes administrados previamente y recursos de Internet como blogs, foros y aplicaciones móviles. [29]
El LSAT es una prueba estandarizada en el sentido de que el LSAC ajusta las puntuaciones brutas para ajustarse a una norma esperada para superar la probabilidad de que algunas administraciones puedan ser más difíciles que otras. Las puntuaciones normalizadas se distribuyen en una escala con un mínimo de 120 y un máximo de 180. [30]
El sistema de puntuación del LSAT está predeterminado y no refleja el percentil de los examinados. La relación entre las preguntas sin procesar respondidas correctamente (la "puntuación sin procesar") y la puntuación escalada se determina antes de administrar la prueba, mediante un proceso llamado equiparación . [31] Esto significa que el estándar de conversión se establece de antemano y la distribución de percentiles puede variar durante la puntuación de cualquier LSAT en particular.
Las puntuaciones ajustadas se encuentran en una curva de campana , disminuyendo en los extremos y concentrándose cerca de la mediana . Por ejemplo, puede haber una diferencia de 3 a 5 preguntas entre una puntuación de 175 y una puntuación de 180, pero la diferencia entre una puntuación de 155 y una de 160 podría ser de 9 o más preguntas; esto se debe a que el LSAT utiliza un sistema de calificación ordinal . Aunque el percentil exacto de una puntuación determinada variará ligeramente entre exámenes, tiende a haber poca variación. El percentil 50 suele ser una puntuación de aproximadamente 151; el percentil 90 es alrededor de 165 y el 99 es aproximadamente 173. Un 178 o mejor generalmente coloca al examinado en el percentil 99,9.
Los examinados tienen la opción de cancelar sus calificaciones dentro de los seis días calendario posteriores al examen, antes de recibir sus calificaciones. LSAC todavía informa a las facultades de derecho que el estudiante se registró y realizó el examen, pero no publica ninguna puntuación. Los examinados suelen recibir sus puntuaciones en línea entre tres y cuatro semanas después del examen. [32] Existe un proceso de apelación formal para las quejas de los examinados, [33] que se ha utilizado por mala conducta del supervisor, mala conducta de los compañeros y, ocasionalmente, para impugnar una pregunta. En casos muy raros, se han omitido preguntas específicas de la puntuación final.
El economista de la Universidad del Norte de Texas, Michael Nieswiadomy, ha realizado varios estudios (en 1998, 2006 y 2008) derivados de datos de LSAC. En el estudio más reciente, Nieswiadomy tomó la categorización de los examinados del LSAC en términos de sus áreas de estudio de especialidad académica de pregrado y universidad, y agrupó un total de 162 áreas de estudio principales en 29 categorías, encontrando los promedios de cada especialidad: [34 ]
El LSAT se considera una parte importante del proceso de admisión a la facultad de derecho, junto con el GPA . Muchas facultades de derecho son selectivas en sus decisiones de admitir estudiantes y el LSAT es un método para diferenciar a los candidatos.
Además, el LSAC dice que el LSAT (como el SAT y el ACT a nivel universitario) sirve como una medida estandarizada de la capacidad de una persona para tener éxito durante la facultad de derecho. Los puntos de las calificaciones de pregrado pueden variar significativamente debido a las opciones en la carga de cursos, así como a la inflación de calificaciones , que puede ser generalizada en la institución de pregrado de un solicitante, pero casi inexistente en la de otra. Algunas facultades de derecho, como la Universidad de Georgetown y la Universidad de Michigan, han agregado programas diseñados para eximir del LSAT a estudiantes seleccionados que hayan mantenido un GPA de pregrado de 3,8 en sus escuelas. [35]
LSAC dice que su propia investigación respalda el uso del LSAT como un factor importante en las admisiones, diciendo que la validez mediana solo para el LSAT es .41 (2001) y .40 (2002) con respecto al primer año de la facultad de derecho. [36] La correlación varía de una escuela a otra, y LSAC dice que los puntajes de las pruebas están más fuertemente correlacionados con el desempeño del primer año en la facultad de derecho que el GPA de pregrado. [37] LSAC dice que actualmente no existe una medida de un solo factor más fuertemente correlacionada, que el GPA es difícil de usar porque está influenciado por la escuela y los cursos tomados por el estudiante, y que el LSAT puede servir como un criterio de capacidad del estudiante porque está estadísticamente normada. Sin embargo, la Asociación de Abogados de Estados Unidos ha renunciado al requisito de que las facultades de derecho utilicen el LSAT como requisito de admisión en casos seleccionados. Esto puede deberse al hecho de que algunos consideran que el énfasis en los puntajes del LSAT es perjudicial para la promoción de la diversidad entre los solicitantes. [38] Otros argumentan que es un intento de las facultades de derecho de contrarrestar la disminución de la matrícula. [39]
La mayoría de las juntas de admisión utilizan un índice de admisión, que es una fórmula que aplica un peso diferente al LSAT y al GPA de pregrado y suma los resultados. Esta estadística compuesta puede tener una correlación más débil con el desempeño del primer año que el GPA o el puntaje LSAT solos, dependiendo de la ponderación utilizada. La cantidad de peso asignado al puntaje LSAT versus el GPA de pregrado varía de una escuela a otra, ya que casi todos los programas de derecho emplean una fórmula de índice de admisión diferente.
A partir de septiembre de 2019, los estudiantes pueden tomar el LSAT hasta tres veces en un solo año de LSAC (del 1 de junio al 31 de mayo), hasta cinco veces dentro del año de exámenes actual y los cinco años anteriores (el período en el que LSAC informa los puntajes a las facultades de derecho). ), y hasta siete veces a lo largo de la vida. Estas restricciones no se aplicarán retroactivamente; Los exámenes realizados antes de septiembre de 2019 no cuentan para los totales del estudiante. Además, LSAC implementará un proceso de apelación para otorgar excepciones a estas restricciones bajo circunstancias atenuantes. Además, a partir de septiembre de 2019, ningún estudiante que haya obtenido una puntuación perfecta en el LSAT de 180 en el año actual y en los cinco años anteriores podrá tomar el LSAT. Esta regla, a diferencia de otras reglas nuevas, será retroactiva: una puntuación de 180 obtenida antes de septiembre de 2019 (pero dentro de los últimos cinco años) impedirá otro intento. [40]
Entre 2017 y julio de 2019, los estudiantes pudieron realizar el LSAT tantas veces como se ofreciera. Antes de 2017, sólo se permitían tres intentos en un período de dos años. [41]
Cada puntaje dentro de cinco años se informa a las facultades de derecho durante el proceso de solicitud, así como un promedio separado de todos los puntajes registrados. [42] Cuando se enfrentan a múltiples puntajes de personas que repiten el examen, los usuarios de evaluaciones estandarizadas generalmente emplean tres índices (puntuaciones más reciente, más alta y promedio) para resumir el desempeño relacionado de un individuo. [43]
La forma en que las facultades de derecho informan las puntuaciones LSAT de sus estudiantes a la Asociación Estadounidense de Abogados (ABA) ha cambiado a lo largo de los años. En junio de 2006, la ABA revisó una regla que obligaba a las facultades de derecho a informar el puntaje promedio de sus matriculados si se tomaba más de una prueba. La regla actual de la ABA ahora requiere que las facultades de derecho informen solo el puntaje más alto del LSAT para los matriculados que tomaron el examen más de una vez. En respuesta, muchas facultades de derecho comenzaron a considerar solo el puntaje más alto del LSAT durante el proceso de admisión, ya que el puntaje más alto es un factor importante en las clasificaciones de las facultades de derecho, como las publicadas por US News & World Report . [44] Muchos estudiantes dependen en gran medida de las clasificaciones a la hora de decidir dónde asistir a la facultad de derecho. [45]
Las puntuaciones altas del LSAT se aceptan como prueba de calificación para clubes intelectuales como American Mensa , Intertel , Triple Nine Society y la Sociedad Internacional de Investigación Filosófica. [46] [47] [48] [49] Los puntajes mínimos que requieren dependen de la selectividad de cada sociedad y del período de tiempo en que se administró la prueba. Después de 1982, Mensa ha requerido que los estudiantes obtengan una puntuación en el rango percentil 95+ en el LSAT para ser miembros, mientras que Intertel ha requerido un puntaje LSAT de 172 para la admisión desde 1994, y Triple Nine ha requerido un puntaje LSAT de 173 para su aceptación desde 1991. [50] [51] [52]
A partir de octubre de 1973, a quienes tomaban el LSAT se les exigía que se les tomaran huellas dactilares, después de que se descubrió que algunos examinados habían contratado impostores para realizar el examen en su nombre. [53]
Una controversia en torno al LSAT fue el requisito de que los examinados se sometieran a la toma de huellas dactilares el día del examen. Aunque LSAC no almacena representaciones digitales de huellas dactilares, existe la preocupación de que el Departamento de Seguridad Nacional de EE. UU. pueda acceder a ellas . [54] A instancias del Comisionado de Privacidad de Canadá , la LSAC implementó un cambio en septiembre de 2007 que exime a los examinados canadienses del requisito de proporcionar una huella digital y, en cambio, exige que los examinados canadienses proporcionen una fotografía. [55] A partir de la admisión del LSAT en junio de 2011, LSAC amplió esta política para incluir a los examinados en los Estados Unidos y el Caribe; Por lo tanto, LSAC ya no exige las huellas dactilares de los examinados y, en su lugar, exige que presenten una fotografía. [56]
LSAC comenzó a administrar el LSAT para las facultades de derecho de la India en 2009. [5] La prueba la administra dos veces al año un Pearson en nombre de LSAC. Hay alrededor de 1300 facultades de derecho en la India; sin embargo, las puntuaciones del LSAT─India sólo son aceptadas por entre 10 y 15 facultades de derecho privadas del país. Estos puntajes no se aceptan en ningún otro lugar del sur de Asia y, como resultado, la participación en el LSAT-India ha sido baja.
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