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Gestión de recursos culturales

En el sentido más amplio, la gestión de recursos culturales ( GRC ) es la vocación y la práctica de gestionar los bienes patrimoniales y otros recursos culturales como el arte contemporáneo . Incorpora la gestión del patrimonio cultural que se ocupa de la cultura tradicional e histórica. También profundiza en la cultura material de la arqueología . La gestión de recursos culturales abarca la cultura actual, incluida la cultura progresista e innovadora, como la cultura urbana , en lugar de simplemente preservar y presentar formas tradicionales de cultura.

Sin embargo, el uso amplio del término es relativamente reciente y, como resultado, se utiliza con mayor frecuencia como sinónimo de gestión del patrimonio . En los Estados Unidos, la gestión de los recursos culturales no suele ser diferente del contexto del patrimonio. El término es "utilizado principalmente por arqueólogos y mucho más ocasionalmente por historiadores de la arquitectura y arquitectos históricos, para referirse a la gestión de lugares históricos de interés arqueológico, arquitectónico e histórico y a la consideración de dichos lugares en cumplimiento de las leyes ambientales y de preservación histórica". [1]

Los recursos culturales incluyen tanto activos físicos como la arqueología, la arquitectura , las pinturas y las esculturas como también la cultura intangible como el folclore y las artes interpretativas, como la narración de cuentos y el teatro . [2] Los administradores de recursos culturales suelen estar a cargo de museos , galerías , teatros , etc., especialmente aquellos que enfatizan la cultura específica de la región local o el grupo étnico. El turismo cultural es un sector importante de la industria turística.

A nivel nacional e internacional, la gestión de los recursos culturales puede ocuparse de temas más amplios, como las lenguas en peligro de extinción, la educación pública , el espíritu o el funcionamiento del multiculturalismo y la promoción del acceso a los recursos culturales. Las obras maestras del patrimonio oral e inmaterial de la humanidad es un intento de las Naciones Unidas de identificar ejemplos de cultura inmaterial.

Fondo

La legislación federal ya se había aprobado en 1906 bajo la Ley de Antigüedades , pero no fue hasta la década de 1970 cuando el Servicio de Parques Nacionales acuñó el término "recursos culturales". La Ley de Preservación Arqueológica e Histórica de 1974, conocida comúnmente como la Ley Moss-Bennett, ayudó a impulsar la creación de CRM. [3] El Servicio de Parques Nacionales define los recursos culturales como "evidencia física o lugar de actividad humana pasada: sitio, objeto, paisaje, estructura; o un sitio, estructura, paisaje, objeto o característica natural de importancia para un grupo de personas tradicionalmente asociadas con él". [4]

Gestión de recursos culturales aplicada a la gestión del patrimonio

La gestión de los recursos culturales en el contexto del patrimonio se ocupa principalmente de la investigación de sitios con potencial arqueológico, la preservación e interpretación de sitios y artefactos históricos y la cultura de los pueblos indígenas. El tema se desarrolló a partir de iniciativas en arqueología de rescate , sensibilidades al tratamiento de los pueblos indígenas y la legislación posterior para proteger el patrimonio cultural.

Las leyes y prácticas actuales de gestión de recursos culturales en los Estados Unidos abordan los siguientes recursos: [5]

Una proporción significativa de la investigación arqueológica en países que cuentan con legislación de gestión del patrimonio, incluidos Estados Unidos y el Reino Unido, se lleva a cabo en sitios amenazados por el desarrollo. En Estados Unidos, estas investigaciones ahora las realizan empresas privadas en calidad de consultoras [6] y existe una organización nacional para apoyar la práctica de la gestión del patrimonio. [7] Los museos , además de ser atracciones turísticas populares, a menudo desempeñan funciones de conservación e investigación en sitios amenazados, incluso como repositorios de colecciones de sitios destinados a ser destruidos.

Elegibilidad para el Registro Nacional

En los Estados Unidos, una tarea común de Gestión de Recursos Culturales es la implementación de una revisión de la Sección 106: los arqueólogos de CRM determinan si es probable que los proyectos financiados por el gobierno federal dañen o destruyan sitios arqueológicos que puedan ser elegibles para el Registro Nacional de Lugares Históricos . Este proceso generalmente implica uno o más estudios de campo arqueológicos .

Carreras en CRM

La gestión de recursos culturales involucra a personas de una amplia gama de disciplinas. La formación general de la mayoría de los profesionales involucrados en la gestión de recursos culturales incluye, entre otras, sociología, arqueología, historia de la arquitectura, antropología cultural, geografía social y cultural y otros campos de las ciencias sociales.

En el campo de la gestión de recursos culturales existen muchas opciones profesionales. Uno podría obtener una carrera con una agencia de acción que trabaje directamente con la NEPA o incluso más específicamente, con recursos nativos americanos. [8] También hay carreras que se pueden encontrar en agencias de revisión como el Consejo Asesor sobre Preservación Histórica (ACHP, por sus siglas en inglés) o la oficina estatal de preservación histórica (SHPO, por sus siglas en inglés). Más allá de estas opciones, uno también podría obtener una carrera como parte del gobierno local y trabajar con agencias de planificación, agencias de vivienda, agencias de servicios sociales, museos locales, bibliotecas o instituciones educativas. Los trabajos en empresas privadas de gestión de recursos culturales pueden variar desde técnicos de campo (ver shovelbum ) hasta investigadores principales, arqueólogos de proyectos, conservacionistas históricos y trabajo de laboratorio. Uno también podría convertirse en parte de una organización de defensa, como el National Trust for Historic Preservation . [9]

Debates

En el ámbito de la gestión de los recursos culturales, se debate habitualmente cómo determinar si los sitios culturales o arqueológicos deben considerarse importantes o no. Se dice que los criterios establecidos por el Registro Nacional de Lugares Históricos pueden "interpretarse de diferentes maneras, de modo que la importancia... puede discutirse subjetivamente en el caso de muchos recursos culturales". [10] Otro problema que surge entre los académicos es que "la protección no significa necesariamente preservación". [10] Cualquier proyecto público que se lleve a cabo cerca del recurso cultural puede tener efectos adversos. Es posible que no se puedan modificar los planes de desarrollo de un proyecto propuesto para limitar el impacto y evitar daños al recurso. [10]

Gestión de organizaciones culturales

La vocación de gestión en los sectores culturales y creativos es objeto de iniciativas de investigación y mejora por parte de organizaciones como Arts and Business, que adoptan un enfoque asociativo para implicar a profesionales del mundo de los negocios en la gestión y el asesoramiento de organizaciones artísticas. Algunas universidades [11] [12] ofrecen ahora titulaciones profesionales.

La gestión del patrimonio cultural se sustenta en la investigación académica en arqueología , etnografía e historia . El tema más amplio también se sustenta en la investigación en sociología y estudios culturales .

Antropología

Comprender las culturas tradicionales de todos los pueblos (indígenas o no) es esencial para mitigar el impacto adverso del desarrollo y garantizar que la intervención de las naciones más desarrolladas no sea perjudicial para los intereses de las poblaciones locales ni resulte en la extinción de los recursos culturales.

Políticas de recursos culturales

Las políticas de recursos culturales se han desarrollado con el tiempo con el reconocimiento de la importancia económica y social del patrimonio y otros activos culturales. [13]

La explotación de los recursos culturales puede ser controvertida, en particular cuando los recursos finitos del patrimonio cultural de los países en desarrollo se exportan para satisfacer la demanda del mercado de antigüedades en el mundo desarrollado. La explotación de la propiedad intelectual potencial de los remedios tradicionales para identificar candidatos a nuevos fármacos también ha sido controvertida. Por otra parte, la artesanía tradicional puede ser un elemento importante de los ingresos procedentes del turismo; la interpretación de danzas y música tradicionales que son populares entre los turistas y los diseños tradicionales pueden explotarse en la industria de la moda. La cultura popular también puede ser un activo económico importante.

Véase también

Referencias

  1. ^ Rey 1998, pág. 6
  2. ^ "1.01 definiciones - Sector cultural Departamento de Cultura, Medios de Comunicación y Deporte". Archivado desde el original el 2007-02-05 . Consultado el 2007-02-02 .
  3. ^ "Programa de Arqueología del NPS: Ley de Preservación Arqueológica e Histórica (AHPA)". www.nps.gov . Consultado el 29 de abril de 2021 .
  4. ^ Puerto, Dirección postal: PO Box 177 Bar; Us, ME 04609 Teléfono: 288-3338 Contacto. "Recursos culturales - Parque Nacional Acadia (Servicio de Parques Nacionales de EE. UU.)" www.nps.gov . Consultado el 29 de abril de 2021 .{{cite web}}: CS1 maint: numeric names: authors list (link)
  5. ^ King, Thomas F. (2013). Leyes y prácticas sobre recursos culturales, cuarta edición . Reino Unido: AltaMira Press. pág. 5. ISBN 978-0-7591-2176-8.
  6. ^ "¿Quién es mi papá? ¿Quién es mi mamá? Resultados de una encuesta sobre los orígenes de la gestión de relaciones con los clientes en el sector privado", por David A. Phillips, Jr.
  7. ^ "Asociación Estadounidense de Recursos Culturales - Página de inicio". acra-crm.org . Consultado el 29 de abril de 2021 .
  8. ^ Rey 1998, pág. 241
  9. ^ Rey 1998, págs. 241, 242
  10. ^abc Kerber 1994, pág. 4
  11. ^ Licenciatura en Gestión de Recursos Culturales en Dundalk Archivado el 7 de febrero de 2007 en Wayback Machine.
  12. ^ Máster en Planificación Cultural Europea en De Montfort
  13. ^ Compendio de políticas y tendencias culturales en Europa

Lectura adicional

Enlaces externos