Además de sus programas académicos cuenta con programas de tecnología automotriz , ciencias de la salud, ingeniería, extinción de incendios, tecnología informática y carreras de negocios. [3]
Historia
La escuela secundaria Westbury abrió sus puertas por primera vez en el otoño de 1961. El edificio de tres pisos con su entrada principal frente a Gasmer Street albergaba las oficinas administrativas, las aulas, una cafetería, un auditorio, una biblioteca y un gimnasio.
En 1961, la matrícula de Westbury estaba compuesta por 813 estudiantes: estudiantes de último año, tercero y segundo año de las escuelas secundarias Bellaire, Lamar y San Jacinto, y estudiantes de primer año de la escuela secundaria Johnston Jr High School (ahora Meyerland Middle School). Después del primer año, no habría una clase de primer año hasta fines de la década de 1970. De esa clase de primer año, 58 estudiantes de último año recibieron sus diplomas en el auditorio de la escuela secundaria Westbury. [4]
En el primer año había 73 profesores. El plan de estudios incluía las asignaturas académicas (matemáticas, ciencias, inglés y lenguas extranjeras); las bellas artes (música y arte, oratoria, teatro, periodismo, economía doméstica); las materias comerciales (mecanografía, máquinas comerciales y derecho mercantil); las artes industriales (dibujo mecánico, dibujo arquitectónico, carpintería y metalistería); la educación para conductores, la educación física y el Cuerpo de Cadetes de Defensa Nacional.
La escuela creó el Centro de Oceanografía/Recursos Vivos para brindar educación oceanográfica y material biológico para las clases de ciencias del distrito. Más tarde, la oceanografía se eliminó gradualmente y se convirtió en el Centro de Recursos Vivos (conocido como la "Granja de Ranas" en Westbury).
WL Burns murió en 1966 y John Brandstetter sirvió como director interino hasta que Kenneth Gupton fue nombrado director en 1967.
Los años 2000
El 18 de mayo de 2001, el edificio principal de educación fue declarado inseguro; los equipos de renovación descubrieron que el hormigón, que se suponía que debía medir 3000 libras por pulgada cuadrada , medía en cambio entre 1400 y 2000 libras por pulgada cuadrada. El distrito no permitió que los estudiantes recuperaran sus pertenencias. El distrito realizó pruebas en las otras escuelas construidas entre 1956 y 1965 y no descubrió problemas estructurales. [5] En el otoño de 2004 se completó un nuevo campus para Westbury. Westbury colaboró (como lo han hecho muchas otras escuelas) con la Universidad de Brown para establecer un programa magnet, la Coalición de Escuelas Esenciales .
El 9 de febrero de 2006, una niña de 15 años fue agredida sexualmente en el baño del segundo piso de una escuela . El sospechoso escapó y abandonó el campus antes de que los administradores se dieran cuenta de que había ocurrido una agresión sexual. Cuando se identificó al sospechoso, se reveló que ya estaba encarcelado por un incidente no relacionado. [6] Ronald Walker se declaró culpable y recibió 45 años de prisión por este y otros delitos de agresión sexual. [7]
En 2006, Charles Rotramel, director ejecutivo del programa sin fines de lucro Youth Advocates, afirmó en un artículo del Houston Chronicle que Lee High School , Westbury High School y Sharpstown High School han sufrido las acciones de bandas criminales juveniles. [8]
El 28 de noviembre de 2006, un joven de 16 años de edad, de noveno grado, llamado Julián Ruiz [9], murió a causa de dos heridas de bala en el torso mientras caminaba hacia Westbury; murió en la cuadra 5400 de Dryad como resultado de un tiroteo desde un vehículo . Un Mercury Cougar de color canela o dorado de los años 90 utilizado como coche de escape por los tiradores fue descubierto en Stafford el 30 de noviembre. [10] Los dos sospechosos de 17 años en el tiroteo fueron identificados como Agustín Miguel Márquez y Aldo Aguilar Ramírez. [11] En respuesta al incidente, los funcionarios del distrito y de la escuela dijeron que el incidente había ocurrido fuera de la propiedad de la escuela y no tenía relación con la seguridad de los estudiantes en el interior. [12]
En el otoño de 2007, Westbury admitió a refugiados burundianos que fueron reasentados en Houston. [13]
Un estudio de la Universidad Johns Hopkins y Associated Press de 2007 se refirió a Westbury como una "fábrica de deserción escolar" donde al menos el 40% de los estudiantes de primer año no llegan al último año. [14] Durante ese año, el 41% de los niños en edad de escuela secundaria asignados a Westbury eligieron asistir a una escuela diferente del distrito escolar independiente de Houston. [15]
El distrito nombró Parque Natural Ambiental Rita Woodward el 14 de febrero de 2008. [16]
La década de 2010
En 2010, HISD adquirió dos complejos de apartamentos en malas condiciones para ampliar Westbury. [17]
En 2011, el distrito de Brays Oaks se expandió. [18] La escuela secundaria Westbury pasó a formar parte del distrito. [19]
En 2014, el distrito anunció que la escuela alentará a todos sus estudiantes a tomar cursos de Colocación Avanzada . [20]
Los residentes del área creían que HISD quería adquirir dos complejos de apartamentos más para expandir aún más Westbury, [17] y los funcionarios de HISD les dijeron a los residentes del área que planeaban adquirir Westbury Manor Apartments. [21] Para 2014 descubrieron que el bono de 2012 no especificaba la compra de complejos adicionales; los residentes iniciaron una petición en línea para solicitarle a HISD que adquiriera esos complejos. [17] En enero de 2015, los miembros de la junta de HISD rechazaron la adquisición de Westbury Manor Apartments. [21]
Jason Catchings se convirtió en el director de Westbury en el año escolar 2014-2015; [22] Se desempeñó como director de Scarborough High School durante un período de tres años. [23]
Como parte del Bono 2012, se ha programado una renovación de $48 millones en la escuela que se completará en 2018. [24] [25]
En abril de 2015, un portavoz de HISD declaró que el distrito estaba investigando un incidente en el que se le pidió a un maestro sustituto que aprobara a todos sus estudiantes con calificaciones de 80 o más. [26] Un informe de HISD declaró que Catchings fue responsable de la orden, y el distrito lo reasignó mientras que el director de escuelas secundarias del distrito, Justin Fuentes, tomó temporalmente el puesto de Catchings. [27] La junta de HISD despidió a Catchings, quien planeaba presentar una apelación. [28] Catchings fue reemplazado por Susan Monaghan, quien había sido la directora de Pin Oak Middle School . [29]
Barrios atendidos por Westbury
Escuela secundaria de Westbury
Las áreas zonificadas para Westbury High incluyen: [30]
En 1970, la subdivisión Westwood, junto con algunas otras comunidades blancas, fue rezonificada de Westbury a Madison High School debido a una decisión judicial. Para 1990, Westbury estaba compuesta por un 50% de negros, un 25% de blancos, un 15% de hispanos y un 10% de asiáticos, mientras que Madison era un 1% de blancos. En 1992 se produjo un cambio en el límite de asistencia, pero Westwood seguía estando en la zona de Madison. La comunidad de Westwood abogó por una rezonificación a Westbury, [37] y después de que la comunidad hiciera una presentación a la junta directiva de HISD, la junta rezonificó por unanimidad la comunidad a Westbury. [38]
A partir de 2006, muchos residentes de clase media y alta de la zona de asistencia de Westbury no envían a sus hijos a Westbury; generalmente envían a sus hijos a Bellaire High School , Lamar High School o escuelas privadas. [39] [40]
Mascota
En abril de 2014, la junta escolar del HISD decidió cambiar los nombres de las mascotas de los equipos deportivos restantes por nombres de confederados y nativos americanos debido a la falta de sensibilidad cultural. Cada escuela presentó sus principales opciones a la administración del HISD. La primera mascota elegida para los estudiantes de Westbury fue la de los "Huskies", en reemplazo de los "Rebeldes". [41]
Inicialmente, la mascota era el Rebelde, una referencia a los Estados Confederados de América . En 2007, la escuela ya había dejado de utilizar muchas imágenes de la Confederación. [42]
Rendimiento académico
En 2009 su tasa de graduación fue del 67,4%. En 2012 aumentó al 82,8%. [43]
Código de vestimenta
A partir de 2015, el modo de vestimenta estándar ( uniforme escolar ) para los estudiantes de Westbury High School es el siguiente:
Camisas: Solo camisas estilo polo de colores sólidos. (Los estudiantes de primer año usarán blanco, los de segundo, tercer y cuarto año usarán gris claro o azul real).
Pantalones: Pantalones caqui o jeans azules (no se permiten pantalones cargo, leggings ni mallas).
El código de vestimenta estándar fue establecido por primera vez por la directora Ivy Levingston. [40] Según un artículo del Houston Chronicle , el código de vestimenta tenía como objetivo evitar que los "colores afiliados a pandillas" estuvieran presentes en la escuela. [44]
La Agencia de Educación de Texas especificó que los padres y/o tutores de estudiantes asignados a una escuela con uniformes pueden solicitar una exención para optar por no aplicar la política de uniformes para que sus hijos no tengan que usarlo; los padres deben especificar razones " de buena fe ", como razones religiosas u objeciones filosóficas. [45]
Patrones de comederos
Las escuelas primarias que alimentan a Westbury [30] incluyen: Anderson, [46]
Elrod, [47]
Foerster, [48]
Gross, [49]
Parker, [50]
Bell (parcial), [51]
Kolter (parcial), [52]
Milne (parcial), [53]
Red (parcial), [54]
Shearn (parcial), [55]
Valley West (parcial), [56]
Las escuelas intermedias que alimentan a Westbury incluyen: Fondren (parcial), [57]
Meyerland Performing and Visual Arts (anteriormente Johnston) (parcial), [58] Pershing (parcial), [59]
Welch (parcial), [60]
Todos los alumnos asignados a las escuelas intermedias Meyerland, Pershing y Long pueden solicitar asistir a la escuela intermedia Pin Oak ; por lo tanto, Pin Oak también alimenta a la escuela secundaria Westbury. [61]
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Bloques 1-7 Replat para 1952: http://books.tax.hctx.net/BlockBooksPDF/v077/AE1997_77-1_0131.pdf y http://books.tax.hctx.net/v077/AE1997_77-1_0131.jpg
Secciones 2-4 :
Sección 2, Bloques 8-14: http://books.tax.hctx.net/BlockBooksPDF/v077/AE1997_77-1_0133.pdf y http://books.tax.hctx.net/v077/AE1997_77-1_0133.jpg
Sección 3, Bloques 15-25: http://books.tax.hctx.net/BlockBooksPDF/v077/AE1997_77-1_0134.pdf y http://books.tax.hctx.net/v077/AE1997_77-1_0134.jpg
Sección 4, Bloques 26-37: http://books.tax.hctx.net/BlockBooksPDF/v077/AE1997_77-1_0135.pdf y http://books.tax.hctx.net/v077/AE1997_77-1_0135.jpg - Tenga en cuenta que la Reserva A es donde se construyó un parque de la ciudad y la Reserva B es donde se construyó la Escuela Primaria Shearn.
Sección 5 :
Bloques 1-9 y Reservaciones AD: http://books.tax.hctx.net/BlockBooksPDF/v080/AE1997_80-2_0045.pdf y http://books.tax.hctx.net/v080/AE1997_80-2_0045.jpg - La iglesia católica y la escuela Corpus Christi están en el tramo "A" a lo largo de Cheena Drive
Bloque 6 y Reservas B y D: http://books.tax.hctx.net/BlockBooksPDF/v080/AE1997_80-2_0046.pdf y http://books.tax.hctx.net/v080/AE1997_80-2_0046.jpg
Bloques 7-9 y Tramo A: http://books.tax.hctx.net/BlockBooksPDF/v080/AE1997_80-2_0047.pdf y http://books.tax.hctx.net/v080/AE1997_80-2_0047.jpg
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