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Hans Spemann

Hans Spemann ( Pronunciación alemana: [ˈHans ˈʃpeːˌman] ; (27 de junio de 1869 - 9 de septiembre de 1941) fue unembriólogoalemán que recibió elPremio Nobel de Fisiología o Medicinaen 1935 por el descubrimiento de su alumnaHilde Mangolddel efecto ahora conocido comoinducción embrionaria, una influencia ejercida por varias partes del organismo.embrión, que dirige el desarrollo de grupos de células en tejidos y órganos particulares. Spemann añadió su nombre como autor a la disertación de Hilde Mangold (aunque ella se opuso) y ganó un Premio Nobel por su trabajo.

Biografía

Hans Spemann nació en Stuttgart , el hijo mayor del editor Wilhelm Spemann y su esposa Lisinka, de soltera Hoffman. Después de dejar la escuela en 1888, pasó un año en el negocio de su padre y luego, en 1889-1890, hizo el servicio militar en los Húsares de Kassel y luego trabajó brevemente como librero en Hamburgo. En 1891 ingresó en la Universidad de Heidelberg , donde estudió medicina, realizando su examen preliminar en 1893. Allí conoció al biólogo y psicólogo Gustav Wolff, quien había iniciado experimentos sobre el desarrollo embriológico de los tritones y había demostrado que, si el cristalino de un tritón en desarrollo Se quita el ojo, se regenera.

En 1892 Spemann se casó con Klara Binder con quien tuvo una hija (Margaret) y tres hijos (Fritz, Rudolph, Ulrich). En 1893-1894 se trasladó a la Universidad de Munich para recibir formación clínica, pero decidió, en lugar de convertirse en médico, trasladarse al Instituto Zoológico de la Universidad de Würzburg , donde permaneció como profesor hasta 1908. Su título en zoología, botánica y Física, otorgado en 1895, tras sus estudios con Theodor Boveri , Julius von Sachs y Wilhelm Röntgen . [1]

Para su doctorado. En su tesis de Boveri, Spemann estudió el linaje celular en el gusano parásito Strongylus paradoxus , para su diploma de enseñanza, el desarrollo del oído medio en la rana. [2] Spemann abogó por un enfoque holístico de la biología. [3]

Experimentos en ontogenia

Durante el invierno de 1896, mientras estaba en cuarentena en un sanatorio recuperándose de tuberculosis , Spemann leyó el libro de August Weismann The Germ Plasm: A Theory of Heredity . [4] Escribió en su autobiografía: "Encontré aquí una teoría de la herencia y el desarrollo elaborada con una perspicacia poco común hasta sus últimas consecuencias... Esto estimuló mi propio trabajo experimental". [5]

Los resultados en embriología habían sido contradictorios: en 1888 Wilhelm Roux , que había introducido la manipulación experimental del embrión para descubrir las reglas del desarrollo, realizó una serie de experimentos en los que insertó una aguja caliente en uno de dos blastómeros para matarlo. Luego observó cómo se desarrollaba el blastómero restante y descubrió que se convertía en medio embrión. En 1892 Hans Driesch realizó experimentos similares con embriones de erizo de mar, pero en lugar de matar uno de los dos blastómeros puso muchos embriones en un tubo y lo agitó para separar las células. Informó que, contrariamente a los hallazgos de Roux, terminó con embriones completamente formados pero más pequeños. La razón de esta discrepancia se ha atribuido ampliamente a que Driesch separó completamente los dos blastómeros en lugar de simplemente matar uno como había hecho Roux. Otros, entre ellos Thomas Hunt Morgan y Oscar Hertwig , intentaron separar las dos células, porque el asunto era de gran importancia, particularmente para las discusiones entre los defensores de la epigénesis y la preformación , pero no pudieron lograr resultados satisfactorios. [2]

Como maestro de la técnica microquirúrgica, comenzando con su trabajo continuo sobre el ojo de los anfibios, los artículos de Spemann en los primeros años del siglo XX sobre esta controvertida cuestión fueron una gran contribución al desarrollo de la morfogénesis experimental , lo que le llevó a ser aclamado en algunos sectores como el verdadero fundador de la microcirugía. Logró dividir las células con un lazo de pelo de bebé . Spemann descubrió que una mitad podía formar un embrión completo, pero observó que el plano de división era crucial. [2] Esto despachó la teoría de la preformación y dio cierto apoyo al concepto de campo morfogenético , un concepto que Spemann aprendió de Paul Alfred Weiss .

Inducción y organizadores.

Spemann fue nombrado profesor de Zoología y Anatomía Comparada en Rostock en 1908 y, en 1914, director asociado del Instituto de Biología Kaiser Wilhelm en Dahlem, Berlín . Aquí llevó a cabo los experimentos que le harían famoso. Basándose en el trabajo reciente de Warren H. Lewis [2] y Ethel Browne Harvey , [6] dirigió sus habilidades a la gástrula , injertando un "campo" de células (el nudo primitivo ) de un embrión a otro.

Los experimentos, realizados por Hilde Proescholdt (más tarde Mangold) , Ph.D. candidato en el laboratorio de Spemann en Friburgo , se llevaron a cabo durante varios años y no se publicaron íntegramente hasta 1924. Describieron un área en el embrión, cuyas porciones, tras el trasplante a un segundo embrión, organizaban o "inducían" primordios embrionarios secundarios independientemente de ubicación. [7] Spemann llamó a estas áreas " centros organizadores " u "organizadores". Más tarde demostró que diferentes partes del centro organizador producen diferentes partes del embrión.

A pesar de su reputación moderna, Spemann continuó albergando análisis de "campo" neovitalistas similares a los de Hans Driesch , Gurwitsch y Harold Saxton Burr . Sin embargo, el trabajo posterior de Johannes Holtfreter , Dorothy M. Needham y Joseph Needham , Conrad Waddington y otros demostró que los organizadores muertos por ebullición, fijación o congelación también eran capaces de provocar inducción. La conclusión fue que los controladores reales eran moléculas inertes, aunque hasta finales del siglo XX se avanzó poco en el descubrimiento de cómo se producía la señalización.

Desde 1919 Spemann fue profesor de Zoología en la Universidad de Friburgo-im-Breisgau , donde continuó su línea de investigación hasta que en 1937 fue relevado de su cargo para ser sustituido por uno de sus primeros alumnos, Otto Mangold. Fue elegido miembro internacional de la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos en 1925. [8] En 1928 fue el primero en realizar una transferencia nuclear de células somáticas utilizando embriones de anfibios, uno de los primeros pasos hacia la clonación . [1] Fue elegido miembro honorario internacional de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias en 1933. [9] Recibió el Premio Nobel en 1935. Fue elegido miembro internacional de la Sociedad Filosófica Estadounidense en 1937. [10] Su teoría de la inducción embrionaria por parte de organizadores se describe en su libro Embryonic Development and Induction (1938). Murió de insuficiencia cardíaca el 12 de septiembre de 1941. Nunca perdió su amor por la literatura clásica y, a lo largo de su vida, organizó reuniones nocturnas de amigos para discutir sobre arte, literatura y filosofía.

Apoyo al nazismo

Particular atención llamó la atención la conmemoración de la muerte de Albert Leo Schlageter en 1923 en Friburgo. Hans Spemann suspendió las clases el 6 de junio y, con los decanos vestidos de gala, se dirigió en un cortejo fúnebre conjunto con representantes del estudiantado y de las corporaciones a la estación de tren, donde se reunieron con delegaciones de oficiales del antiguo regimiento de Schlageter y de los oficiales alemanes. ' Asociación y estudiantes del antiguo instituto de Schlageter. A la llegada del tren, Spemann depositó dos coronas de flores, que fueron guardadas en el vagón de equipajes semiabierto decorado con flores y adornado con esvásticas . Al son de "Yo tenía un camarada", el público juró el lema de Schlageter "Heil, Sieg und Rache". [11] [12]

En 1935, al final del discurso de aceptación del Premio Nobel, Spemann hizo un saludo nazi . [13]

Ver también

Referencias

  1. ^ ab Conferencias Nobel, Fisiología o Medicina 1922-1941 , Elsevier Publishing Company, Ámsterdam, 1965
  2. ^ monografía abcd de Claudio Stern, JZ Young Professor y jefe del Departamento de Anatomía y Biología del Desarrollo del University College London , basada en Spemann, 1943; Mangold, 1953; Hamburguesa, 1988. bioinfo.org.cn Archivado el 23 de julio de 2020 en la Wayback Machine.
  3. ^ Hamburguesa, Viktor. (1999). Hans Spemann sobre el vitalismo en biología: traducción de una parte de la "Autobiografía" de Spemann. Revista de Historia de la Biología 32 (2): 231-243.
  4. ^ Perfil científico: Hans Spemann Archivado el 1 de junio de 2000 en la Wayback Machine.
  5. ^ Autobiografía de Spemann, citada en V. Hamburger, The Heritage of Experimental Embryology : "Hans Spemann and the Organizer", 1988, Oxford University Press , Oxford, p. 9 ISBN  0-19-505110-6 .
  6. ^ Ethel Browne Harvey Archivado el 20 de agosto de 2011 en la Wayback Machine.
  7. ^ Spemann, H.; Mangold, Hilde (1 de septiembre de 1924). "über Induktion von Embryonalanlagen durch Implantation artfremder Organisatoren". Archiv für Mikroskopische Anatomie und Entwicklungsmechanik (en alemán). 100 (3–4): 599–638. doi :10.1007/bf02108133. ISSN  0365-4125. S2CID  12605303.
  8. ^ "Hans Spemann". www.nasonline.org . Consultado el 22 de mayo de 2023 .
  9. ^ "Hans Spemann". Academia Estadounidense de Artes y Ciencias . 2023-02-10 . Consultado el 22 de mayo de 2023 .
  10. ^ "Historial de miembros de APS". búsqueda.amphilsoc.org . Consultado el 22 de mayo de 2023 .
  11. ^ Ute Scherb: „Dem Freiburger Studenten Alb. Leo Schlageter en Schönau en la Selva Negra“. Heldenverehrung an der Universität Freiburg. En: Freiburger Universitätsblätter.38, núm. 145 1999, págs. 145–148.
  12. ^ "ALEMANIA: Día de Schlageter". Tiempo . 5 de junio de 1933: a través de content.time.com.
  13. ^ Emling, Shelley. Marie Curie y sus hijas: la vida privada de la primera familia de la ciencia. Pág. 146. Reino Unido, St. Martin's Publishing Group, 2012.

enlaces externos

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