Neil Cohn ( nacido en 1980 ) es un científico cognitivo y teórico del cómic estadounidense . Su investigación se centra en la cognición de la comprensión del cómic y utiliza un enfoque interdisciplinario que combina aspectos de la lingüística teórica y de corpus con la psicología cognitiva y la neurociencia cognitiva. [1] [2]
El trabajo de Cohn sostiene que las capacidades cognitivas comunes subyacen al procesamiento de varios dominios expresivos, especialmente los lenguajes verbales y de señas y lo que él llama "lenguaje visual": la estructura y la cognición de los dibujos y las narrativas visuales, en particular las que se encuentran en los cómics . Su libro de 2020, Who Understands Comics? [3] exploró la competencia necesaria para comprender las narrativas visuales y fue nominado al Premio Eisner 2021 al Mejor Trabajo Académico/Erudito . Sus teorías sobre el lenguaje visual proporcionaron la base para la creación de cómics de noticias generados automáticamente para la BBC . [4]
La investigación de Cohn también ha examinado la comprensión y el estado lingüístico de los emojis . [5] [6] [7] También ha ayudado a proponer y diseñar varios emojis . [8]
Cohn comenzó a desarrollar sus teorías como estudiante de pregrado en la Universidad de California en Berkeley , donde se graduó en 2002. Luego pasó varios años como académico independiente antes de estudiar con el lingüista Ray Jackendoff y los psicólogos Gina Kuperberg y Phillip Holcomb en la Universidad de Tufts , donde recibió su doctorado en psicología en 2012. Luego hizo una beca postdoctoral en la Universidad de California en San Diego trabajando con Marta Kutas y Jeff Elman . En 2016, se unió a la facultad del centro Tilburg para la Cognición y la Comunicación en la Universidad de Tilburg . Es hijo de Leigh Cohn y Lindsey Hall .
El trabajo de Cohn desafía muchas de las concepciones existentes tanto del lenguaje como del dibujo . Sostiene que el lenguaje implica una interacción entre una modalidad expresiva, un significado y una gramática. Así como los lenguajes de señas se diferencian de los gestos en que utilizan un vocabulario y una gramática, los "lenguajes visuales" se diferencian de los dibujos individuales porque tienen un vocabulario de representaciones gráficas con patrones y una gramática que restringe la coherencia de las imágenes secuenciales. Los lenguajes visuales completos aparecen principalmente junto con los lenguajes escritos en los cómics del mundo, aunque también aparecen fuera de los cómics, como en los dibujos de arena utilizados por los aborígenes australianos. [9] Así como difieren los lenguajes hablados, también lo hacen los lenguajes visuales: el manga japonés está escrito en "lenguaje visual japonés", mientras que los cómics estadounidenses están escritos en "lenguaje visual estadounidense". Además, Cohn ha argumentado que el desarrollo de los lenguajes visuales puede seguir restricciones similares al aprendizaje de los lenguajes hablados y de señas, y que la mayoría de las personas no aprenden a dibujar de manera competente porque no adquieren vocabularios visuales dentro de un período crítico . [10]
El programa de investigación principal de Cohn con la teoría del lenguaje visual enfatiza que una estructura narrativa opera como una “ gramática ” para imágenes secuenciales de manera análoga a la estructura sintáctica en oraciones. Si bien la gramática narrativa utiliza un nivel de información discursiva, su función y estructura son similares a la sintaxis en el sentido de que organiza roles categóricos en constituyentes jerárquicos para expresar significado. El trabajo de Cohn en neurociencia cognitiva ha sugerido que la manipulación de esta gramática narrativa provoca respuestas cerebrales similares a las manipulaciones de la sintaxis en el lenguaje (es decir, efectos N400 , P600 y Negatividad Anterior Izquierda). [11] [12] [13]
En 2020, Cohn recibió una subvención inicial del Consejo Europeo de Investigación para estudiar la diversidad intercultural en las estructuras de los lenguajes visuales utilizados en los cómics de todo el mundo mediante la creación de un corpus multicultural de cómics anotados y para examinar la relación de esas estructuras con las de los lenguajes hablados. [14]
Cohn comenzó a trabajar en la industria del cómic a los 14 años ayudando a gestionar los stands de convenciones de Image Comics y Todd McFarlane Productions durante su adolescencia. [15] Además de ilustrar sus libros académicos, el trabajo creativo de Cohn aparece en varias novelas gráficas, como We the People: A Call to Take Back America (2004) con Thom Hartmann , e ilustraciones para obras académicas, incluida A User's Guide to Thought and Meaning (2012) de Ray Jackendoff , y la tira cómica "Chinese Room" con el filósofo Daniel Dennett .