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Los niños perdidos de Sudán

Niños en edad escolar en el campamento de Kakuma , Kenia

Los Niños Perdidos de Sudán se refiere a un grupo de más de 20.000 niños de los grupos étnicos Nuer y Dinka que quedaron desplazados o huérfanos durante la Segunda Guerra Civil Sudanesa (1987-2005). Dos millones murieron y otros resultaron gravemente afectados por el conflicto. [1] El término fue utilizado por los trabajadores de la salud en los campos de refugiados y puede haber sido derivado del cuento infantil de Peter Pan de JM Barrie . [2] El término también se amplió para referirse a los niños que huyeron de la violencia posterior a la independencia en Sudán del Sur en 2011-2013. [3] [4]

Los niños se embarcaron en peligrosos viajes a campos de refugiados en Etiopía y Kenia , donde miles de personas estuvieron refugiadas durante varios años. A algunos de los Niños Perdidos se les ofreció refugio y residencia en los Estados Unidos a través de programas oficiales de reasentamiento. [5]

Historia

Conflicto sudanés

El conflicto sudanés, que incitó al viaje de los Niños Perdidos, surgió de divisiones entre los islámicos del norte de habla árabe y las religiones cristiana, católica e indígena del sur. Tras la independencia de Sudán de Gran Bretaña en 1956, estas divisiones se volvieron polémicas. La región norte del país era principalmente musulmana, lo que contrastaba ideológica y culturalmente con las religiones cristiana, católica romana, indígena y ateos que prevalecían en el sur. [6] [7] En la mente de los norteños, el Sur era un lugar legítimo de conversación porque la religión cristiana promueve la secularización . Para cada bando, la religión constituía una identidad, lo que hacía que el conflicto fuera extremadamente personal para todos los involucrados. Además, la población del Norte era principalmente de habla árabe, mientras que la del Sur estaba compuesta por una población de habla inglesa. El nuevo gobierno sudanés estaba dominado por islámicos del norte que buscaban arabizar y hacer del Sur un estado islámico, que anteriormente se había asociado más con su etnia africana que con la árabe. Además, el conflicto impulsó elementos económicos. Aunque el norte tenía más centros urbanos de la nación, dependían en gran medida de los recursos naturales como el petróleo y los minerales que se encontraban en la región sur. Los intereses de las empresas del norte en extraer estos recursos contrastaban con los intereses de los agricultores del sur en proteger y poseer sus propias tierras para la agricultura. [6] En total, estas identidades e intereses en competencia crearon una guerra civil organizada que duró más de dos décadas.

Guerra sudanesa

Durante la Segunda Guerra Civil Sudanesa , los niños no podían mantenerse adecuadamente y sufrieron mucho a causa del terror. Muchos niños quedaron huérfanos o separados de sus familias a causa de los sistemáticos ataques de genocidio en el sur del país. Algunos niños pudieron evitar la captura o la muerte porque estaban lejos de sus aldeas cuidando el ganado en los campamentos ganaderos (tierras de pastoreo ubicadas cerca de cuerpos de agua donde el ganado era llevado y cuidado en gran medida por los niños de la aldea durante la estación seca) y pudieron evitar huir y esconderse en la densa maleza africana. Algunos de los menores varones no acompañados fueron reclutados por las fuerzas terroristas rebeldes islámicas del sur y utilizados como soldados en el ejército rebelde, mientras que otros fueron entregados al Estado Islámico por sus propias familias para garantizarles protección, comida y bajo la falsa impresión de que eran niño estaría asistiendo a la escuela. [8] Los niños estuvieron muy marginados durante este período. Como resultado, comenzaron a conglomerarse y organizarse en un esfuerzo por huir del país y de la guerra. [9] [10]

Las dificultades

Motivados por la pérdida de sus padres y su necesidad de encontrar alimentos y seguridad durante el conflicto, se estima que 20.000 niños de las zonas rurales del sur de Sudán huyeron a las zonas fronterizas con Etiopía y Kenia . [11] Gran parte del viaje se realizó a pie en grupos grandes y los niños viajaban en fila india. [12] El viaje desde Sudán del Sur hasta el campo de refugiados más cercano podría ser de hasta miles de kilómetros. Los viajes abarcaron desde un lapso de semanas hasta dos o más años. A menudo, los niños viajaban sin más pertenencias que la ropa que llevaban puesta. [13] Los muchachos a menudo dependían de la caridad de las aldeas por las que pasaban para obtener alimentos, necesidades y tratamiento de los enfermos. Sin embargo, la mayor parte de sus viajes se realizaron en regiones aisladas con muy poca infraestructura. Los grupos de niños a menudo estaban organizados y dirigidos por el niño mayor del grupo, que podía ser un adulto joven o, a veces, tan solo de diez o doce años.

Los Niños Perdidos en esta migración estaban en promedio extremadamente desnutridos , ya que los alimentos se obtenían a través de donaciones de las aldeas encontradas en el camino, la caza y el robo. [11] También eran vulnerables al agotamiento por calor , la neumonía , la malaria y otras enfermedades para las que tenían pocos medios de prevención o tratamiento. [11] Además, los ataques de leones, serpientes y otros animales salvajes no eran infrecuentes. Se estima que más de la mitad de los jóvenes migrantes murieron a lo largo de su viaje debido al hambre , la deshidratación , las enfermedades, los ataques de animales salvajes y soldados enemigos. [14] [15] Las condiciones se hicieron aún más peligrosas por los soldados del SPLA , que atacaban a los niños o los reclutaban por la fuerza como niños soldados . El SPLA estimó que 1.200 niños fueron reclutados entre grupos de niños desplazados, aunque niegan haber obligado a ninguno de ellos a entrar en conflicto. [13] Los expertos dicen que los Niños Perdidos son los niños más traumatizados por la guerra jamás examinados. [1] [11]

El viaje de los Niños Perdidos estuvo lleno de sufrimiento e incógnitas, ya que los niños rara vez sabían hacia dónde se dirigían. [dieciséis]

Llegada a los campos de refugiados

Inicialmente, la mayoría de los niños que huían fueron a un campo de refugiados en Etiopía, hasta que la guerra de 1991 los envió nuevamente a huir a un campo de refugiados diferente llamado Kakuma , [17] que se encuentra en Kenia. [18] La llegada de los Niños Perdidos a los campos de refugiados en Etiopía y Kenia fue bien recibida en diversos grados. A los campos les resultaba difícil proporcionar alimentos suficientes para los cientos de niños que llegaban diariamente. El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados y las organizaciones no gubernamentales participantes a menudo se vieron obligados a satisfacer las necesidades de la población. Un problema único de la historia de Lost Boys es cómo la dinámica de la estructura familiar y de edad de los campamentos cambió con la afluencia de jóvenes. [11] Los Niños Perdidos llegaron a los campos sin tutores ni supervisión de un adulto. Inmediatamente necesitaron vivienda y educación, lo que cambió la asignación de recursos en los campos. Algunos de los niños llegaron a los campamentos a edades tan tempranas como de 6 o 7 años, muchos de los niños pasaron la mayor parte de su infancia y adolescencia criados en los campamentos. [11] En última instancia, criarse en un campo de refugiados alteró significativamente su desarrollo y capacidad para asimilarse a la vida normal. [19]

Estado actual y reasentamiento

Entre 1992 y 1996, UNICEF reunió a aproximadamente 1.200 niños perdidos con sus familias. Sin embargo, en 1996, alrededor de 17.000 todavía se encontraban en campos en toda Etiopía y Kenia. [20] La incapacidad de estos campos para soportar la carga de población adicional hizo evidente a los funcionarios gubernamentales que era necesario hacer más.

En 2001, como parte de un programa establecido por el Gobierno de los Estados Unidos y el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), se ofreció reasentamiento en los Estados Unidos a aproximadamente 3.800 niños perdidos . [14] Antes del inicio de este programa, aproximadamente 10.000 niños abandonaron los campos de refugiados en busca de otras oportunidades, lo que los hacía no elegibles para el programa de reasentamiento de Estados Unidos. [21] Ahora están dispersos en al menos 38 ciudades, incluidas grandes metrópolis como Chicago, Dallas, Boston, Seattle y Atlanta. [1] El programa , detenido después del 11 de septiembre por razones de seguridad, se reanudó en 2004. En 2006, la mayor población de refugiados sudaneses en los Estados Unidos se encuentra en Omaha, Nebraska , que alberga a unas 7.000 personas. [22] Numerosas agencias de reasentamiento, como Caridades Católicas , Servicios Sociales Luteranos , el Comité Internacional de Rescate (IRC), World Relief y otras organizaciones privatizadas ayudaron en este proceso de reasentamiento. Se han iniciado una variedad de programas para ayudar a estas personas desplazadas en áreas de educación, asistencia médica, reconexión con familias en Sudán del Sur y en esfuerzos de reconstrucción y prestación de ayuda humanitaria en Sudán del Sur. [14] [23]

Como muchos niños tenían más de 18 años, no podían ser colocados en el sistema de acogida. Por lo tanto, fueron colocados juntos en complejos de apartamentos con la esperanza de que mantuvieran el tipo de atmósfera familiar que se cultivaba en Kakuma. [24] [17]

A pesar de la intención del programa de facilitar la asimilación , muchos de los Niños Perdidos todavía enfrentan dificultades para adaptarse a la vida en Estados Unidos , Canadá o cualquiera de los países europeos que ofrecieron reasentamiento de refugiados . [25] El estrés postraumático , la separación de sus seres queridos, el aislamiento cultural, el racismo y la discriminación contra los refugiados hicieron que la asimilación fuera extremadamente difícil. [26] [27] [28] Muchos estudios han analizado una condición común entre los Niños Perdidos de pérdida ambigua . Esto ocurre cuando alguien vive la pérdida de un familiar sin el cierre de la muerte, lo que permite el duelo y seguir adelante. [26] Además, un estudio de 2005 encontró que el 20% de los niños perdidos menores de 18 años padecían síntomas de trastorno de estrés postraumático . [29] [19] El reasentamiento en los EE. UU. facilitó que muchos de los Niños Perdidos se reconectaran con sus familiares a través de la tecnología occidental. [30] Sin embargo, a menudo era difícil reunirse si los niños ya estaban en los EE. UU. y las familias permanecían en los campamentos. Sudán del Sur permite el libre acceso a niños/niñas perdidos y a la diáspora sudanesa de todo el mundo para regresar a su tierra natal. Como resultado, muchos ahora están regresando a Sudán del Sur para devolver el dinero y ayudar en la reconstrucción de su país devastado por la guerra, y para brindar ayuda y apoyo humanitarios.

En enero de 2011, el 99,47% de los sursudaneses votaron a favor de separarse del norte y convertirse en una nación independiente. [31] Algunos ex Niños y Niñas Perdidos estadounidenses ocupan ahora cargos en el actual Gobierno de Sudán del Sur . [32]

Las chicas perdidas

Aunque se presta mucha atención a los Niños Perdidos, las narrativas históricas comunes a menudo ignoran a sus contrapartes, las Niñas Perdidas. Incluso antes del conflicto, las desigualdades entre los niños y niñas perdidos se manifestaban en las prácticas culturales de los pueblos dinka y nuer . [19] [33] Esta marginación influyó en gran medida en su recuperación posconflicto y su integración en campos de refugiados y programas de reasentamiento. [27] [28]

Al igual que en otras partes de África, las mujeres sudanesas eran vistas como subordinadas a los hombres en familias y aldeas. El derecho de familia siempre dio preferencia a los hombres. [34] Los hijos varones heredaron la riqueza de sus padres después de su muerte, por lo que los padres deseaban fuertemente tener hijos varones, a menudo a expensas del cuidado de las mujeres. A los hombres se les permitía tener varias esposas y se esperaba la poligamia si el padre no tenía hijos varones con sus otras esposas. [35] Además, el uso de un precio por la novia era una práctica común en Sudán, lo que convertía a las mujeres más en una mercancía para su marido que en una pareja. [36] Posteriormente, las mujeres tienen poco peso dentro del matrimonio. [34]

Cuando el conflicto llegó a las zonas rurales del sur de Sudán, las mujeres se vieron tan afectadas como los hombres, sólo que de diferentes maneras. La violación fue generalizada durante los ataques a las aldeas, ya que los atacantes la utilizaban como arma de guerra. Las mujeres y los niños pequeños (niños y niñas) eran llevados al norte para ser vendidos como esclavos. [37] Además, las mujeres y los niños a menudo fueron obligados o coaccionados a una situación de trata. Una vez que una persona estaba involucrada en la trata , era extremadamente difícil para los familiares reubicarla. [38]

A su llegada a los campos de Etiopía , los niños fueron colocados en áreas del campo exclusivas para niños. Sin embargo, según la cultura sudanesa, no se podía dejar solas a las niñas, por lo que fueron colocadas con familiares supervivientes o adoptadas por otras familias sudanesas. [14] Aunque estas prácticas de colocación familiar brindaban seguridad a las mujeres jóvenes, las familias a menudo explotaban el par de manos extra en casa. Se esperaba que las niñas cumplieran numerosas responsabilidades domésticas que a menudo eran muy agotadoras o incluso peligrosas. [35] Las expectativas del trabajo doméstico a menudo impedían que las niñas y las jóvenes asistieran a la escuela mientras estaban en los campamentos, e incluso cuando se les permitía asistir, sus tareas domésticas a menudo las mantenían detrás de sus compañeros varones, que tenían tiempo para estudiar. De esta manera, se impidió a las niñas obtener una educación formal, lo que las afianzó aún más en su incapacidad para mantenerse a sí mismas. Muchas niñas fueron abusadas física y/o sexualmente por sus familias de acogida, violadas por otros refugiados durante actividades como ir a buscar agua o raciones de comida y, en ocasiones, incluso vendidas como novias con fines de lucro. [34] [35] En cada uno de estos ejemplos, las niñas fueron acogidas sólo como una ganancia o beneficio potencial para la familia.

Cuando comenzó el programa de reasentamiento de Estados Unidos en 1999, un requisito era que los niños fueran huérfanos. [30] Debido a que estas niñas habían estado viviendo dentro de una unidad familiar durante entre 9 y 14 años, ya no se las consideraba huérfanas y, por lo tanto, no eran elegibles para el programa de reasentamiento . Como resultado, relativamente pocas de las Niñas Perdidas pudieron beneficiarse del programa de reasentamiento en Estados Unidos. [14] De los 4.000 refugiados sudaneses aprobados en 2000, sólo 89 eran mujeres. [35]

Libros, películas y obras de teatro.

Ha habido varios libros, películas y obras de teatro sobre los Niños Perdidos, que incluyen:

Ver también

Referencias

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enlaces externos

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