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Campus global de la Universidad de Arizona

41°51′04″N 90°11′53″O / 41.851, -90.198

El Campus Global de la Universidad de Arizona (anteriormente Universidad de Ashford) es una universidad pública en línea afiliada a la Universidad de Arizona . La universidad anunció un acuerdo para adquirir la Universidad de Ashford en 2020 y completó el acuerdo en 2023. [2] [3]

Es una institución de inscripción abierta que atiende a adultos que trabajan y ofrece títulos de asociado , licenciatura, maestría y doctorado en más de 50 programas de grado en línea. La universidad consta de cinco facultades y está acreditada por la Comisión de Universidades y Colegios Superiores de WASC . [4] [5] [6]

Historia

Origen como TeleUniversidad 1999-2001

El campus global de la Universidad de Arizona afirma tener una historia que se remonta a 1918. [7] [8] Sin embargo, la escuela tiene raíces más fuertes con TeleUniversity, una escuela en línea creada por el empresario Michael K. Clifford en 1999. [9]

Carta de aprendizaje 2001-2003

En 2001, la empresa cambió de liderazgo con los cofundadores Wayne Clugston, Scott Turner y David Vande Pol. TeleUniversity pasó a llamarse Charter Learning con el objetivo de ayudar a los adultos que trabajan a completar su licenciatura mientras asisten a su colegio comunitario. Charter Learning proporcionó el plan de estudios de división superior recomendado por el Consejo Estadounidense de Educación en Gestión Organizacional, el sistema Maricopa Community College proporcionó los cursos y la instrucción de división inferior, y Charter Oak State College otorgó el título. En 2003, Warburg Pincus , una firma de capital privado, invirtió en Charter Learning y el nombre cambió a Bridgepoint Education. En 2005, Bridgepoint Education compró el pequeño campus de la Franciscan University of the Prairies en Clinton, Iowa , conservó la valiosa acreditación de la escuela y la rebautizó como Ashford University. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes de Ashford University estaban inscritos para aprender exclusivamente en línea [10] y el campus cerró en mayo de 2016. [ cita requerida ]

Colegios católicos: 1918-2005

Al ver la necesidad de una educación superior en el condado de Clinton, Iowa , y sus alrededores, las Hermanas de San Francisco fundaron el Mount St. Clare College en 1918. [11] Esta institución de artes liberales también fue una escuela de formación docente aprobada desde 1932 hasta 1954. En 1942, el 60% de los maestros rurales del condado de Clinton y el 62% de los maestros del sistema escolar de la ciudad de Clinton habían recibido toda su formación en el Mount St. Clare College. En 1950, la North Central Association of Colleges and Schools acreditó por primera vez al Mount St. Clare College. La universidad adquirió un edificio de convento, una nueva biblioteca, un nuevo gimnasio, el edificio de ciencias y la residencia universitaria de Durham y se convirtió en mixta en 1967. [ cita requerida ] El campus de 24 acres (9,7 ha) estaba a media milla del río Mississippi y aproximadamente a una milla al norte de la ruta 30 de EE. UU . El edificio más notable del campus era St. Clare Hall, que servía como convento, noviciado, academia y colegio de Mount St. Clare. Durham y Regis Halls proporcionaban residencia a los estudiantes del campus. [ cita requerida ] Para el año escolar 1979-1980, la universidad recibió la aprobación para su primer título de cuatro años, un programa de licenciatura en administración de empresas. El mismo año, Mount St. Clare Academy se fusionó con St. Mary's High School en Clinton, formando Mater Dei High School (ahora conocida como Prince of Peace Preparatory ). Con el espacio liberado por la fusión de la academia, la escuela comenzó a ofrecer más programas de cuatro años. En 1997, las hermanas se mudaron fuera del campus a su nueva casa madre, The Canticle. En 1998, se inauguró el Centro Educativo Durgin, que incluía nuevas instalaciones deportivas, incluido el estadio Kehl. [ cita requerida ] En 2003, Mount St. Clare College cambió su nombre a The Franciscan University. [12] La universidad también ofreció su primer máster en línea. En septiembre de 2004, la escuela cambió su nombre a The Franciscan University of the Prairies para evitar confusiones con escuelas con nombres similares. [13]

Universidad de Ashford: 2005-2020

Auge de la matrícula en instituciones con fines de lucro (2005-2012)

Charter Learning adquirió la universidad católica en crisis financiera para obtener acreditación regional y acceso a fondos federales. [14] Después de la venta, el nombre de la institución se cambió a Ashford University. [15] En 2010, Ashford University fue destacada en College, Inc., una exposición de PBS Frontline sobre universidades con fines de lucro. [16] En junio de 2012, WASC negó la acreditación inicial a Ashford University. [17] Después de la negación de la acreditación de WASC por ser, según Insider Higher Ed , "careciente de varias áreas, incluyendo un bajo número de profesores a tiempo completo, altas tasas de deserción estudiantil y preguntas sobre el rigor académico", WASC exigió información adicional de Ashford antes de una visita al sitio en octubre. [18] Su segunda solicitud fue aceptada en 2013. [19] Al aprobar la acreditación, la Carta de Acción de la Comisión WASC declaró "La Comisión encontró que la Universidad ha respondido a las preocupaciones de la Comisión y juzga que ahora cumple sustancialmente con los estándares de la Comisión". El equipo visitante de WASC señaló en su informe final que "el equipo encontró una institución que se ha transformado fundamentalmente y cuya cultura ha cambiado de manera significativa, incluido un cambio de un enfoque impulsado por el mercado a una institución comprometida con la retención y el éxito de los estudiantes". [20] En su reunión del 26 al 28 de junio de 2019, la Comisión de Universidades y Colegios Superiores de WASC actuó para reafirmar la acreditación de Ashford hasta la primavera de 2025. [21]

Las organizaciones académicas incluyeron la Sociedad de Honor Ashford Junior-Senior, la Asociación de Educación de Estudiantes de Iowa State de Ashford, la Sociedad de Honor Internacional Golden Key , [22] la sociedad de honor de matemáticas y ciencias Mu Sigma Eta, la organización empresarial Phi Beta Lambda , el Club de Psicología, el programa de honores Scholars Institute y la sociedad de honor de literatura y educación Sigma Tau Delta. [ cita requerida ] Los estudiantes del campus fueron elegibles para la Sociedad de Honor Ashford Junior-Senior, el Scholars Institute, la sociedad de honor de matemáticas y ciencias Mu Sigma Eta, [23] y la sociedad de honor de literatura y educación Sigma Tau Delta [24] .

Los equipos deportivos de Ashford se llamaban Saints. La universidad era miembro de la Asociación Nacional de Atletismo Intercolegial (NAIA, por sus siglas en inglés) y competía principalmente como una NAIA independiente dentro de la Asociación de Instituciones Independientes (AII, por sus siglas en inglés) desde 2012-13 hasta 2015-16 (cuando la escuela cerró). Los Saints compitieron anteriormente en la extinta Conferencia Universitaria del Medio Oeste (MCC, por sus siglas en inglés) desde 1988-89 hasta 2011-12.

Ashford compitió en 17 deportes universitarios intercolegiales: los deportes masculinos incluyeron béisbol, baloncesto, bolos, campo a través, golf, fútbol, ​​tenis y atletismo; mientras que los deportes femeninos incluyen baloncesto, bolos, campo a través, golf, fútbol, ​​​​sóftbol, ​​tenis, atletismo y voleibol.

Disminución de la matrícula (2013-2020)

En 2013, la Universidad de Ashford anunció una alianza con Forbes Media y la Facultad de Negocios y Estudios Profesionales de Ashford pasó a llamarse Escuela de Negocios Forbes . Más tarde pasó a llamarse Escuela de Negocios y Tecnología Forbes de la Universidad de Ashford. [25] El 9 de julio de 2015, la universidad anunció que el campus de Iowa cerraría en mayo de 2016. [26] La incapacidad de cumplir con los requisitos de inscripción del campus fue un factor clave en la decisión de la Junta Directiva de la Universidad de Ashford de solicitar el cierre del campus. [ cita requerida ]

En 2017, la escuela de la Universidad de Ashford se enfrentó a la posible pérdida de fondos del GI Bill [27] [28] ya que la inscripción disminuyó más del 50 por ciento desde su pico en 2011. [29] [30] Bridgepoint Education fusionó Ashford con la Universidad de las Montañas Rocosas y planeó convertir Ashford en una universidad sin fines de lucro . [31] En 2018, la universidad tomó medidas para convertirse en una institución sin fines de lucro. [32] Según Nolan Sundrud, un portavoz de Bridgepoint, el estatus sin fines de lucro permitiría que la universidad sea "... juzgada y medida como deberían ser los colegios y universidades: en su capacidad para apoyar el éxito de los estudiantes". [32] El cambio requirió la aprobación tanto del Servicio de Impuestos Internos como del Departamento de Educación. En noviembre de 2018, el acreditador de Ashford, WASC, retrasó la autorización para que la escuela se convirtiera en una organización sin fines de lucro. [33]

En 2019, Bridgepoint compró Fullstack Academy , [34] y trasladó a su personal a Chandler, Arizona, alardeando de que sus instalaciones contarían con un entorno de trabajo abierto, con una cafetería, un gimnasio y una clínica de salud en el lugar. [35] Luego, Bridgepoint cambió su marca y cambió su nombre a Zovio . [36] El 14 de abril de 2019, Ashford University apareció en una investigación de NBC News sobre universidades con fines de lucro que apuntaban a veteranos militares. [37] En junio de 2019, Zovio anunció un despido masivo en su sede en San Diego. [38] Un mes después, WASC aprobó que Ashford se convirtiera en una entidad sin fines de lucro. [39] Zovio enfrenta demandas de accionistas relacionadas con declaraciones fácticas erróneas y una investigación informal de la Comisión de Bolsa y Valores . [40] Una de esas demandas fue desestimada por el Tribunal Superior de California el 8 de julio de 2019, y una apelación posterior fue desestimada posteriormente con perjuicio. [41]

En octubre de 2019, Zovio recibió una carta del Departamento de Educación de los EE. UU. indicando que se le exigiría que publicara una carta de crédito irrevocable del 25 por ciento de la financiación del Título IV para el año fiscal 2018 tras el cambio de propietario. [42] En febrero de 2020, Zovio informó una pérdida operativa neta de $56,6 millones en 2019. [43] La matrícula disminuyó de un pico de 77.734 en 2012 a 32.620 en 2019.

En marzo de 2020, durante la pandemia de coronavirus, la empresa matriz de Ashford anunció que contrataría a 200 asesores de inscripción adicionales. [44] En 2020, Ashford recibió $1 millón en fondos federales de ayuda por Covid. [45]

Matrícula de la Universidad de Ashford, 2005-2019

Universidad de Arizona Global: 2020-presente

Crítica de la adquisición

En agosto de 2020, los miembros de la facultad del Eller College of Management de la Universidad de Arizona dijeron que la adquisición de la Universidad de Ashford "perjudicaría el valor de la Universidad de Arizona, la expondría a litigios, obstaculizaría nuestra capacidad de competir en el espacio en línea de alta calidad y dañaría las relaciones con los donantes y profesores actuales y potenciales". [46] [47]

Gary Rhoades, profesor del Centro para el Estudio de la Educación Superior de la Universidad de Arizona y ex secretario general de la Asociación Americana de Profesores Universitarios, dijo: "Este es un triste ejemplo del 'capitalismo académico cínico' de las universidades públicas, basado en el privilegio blanco y la explotación de los 'otros' a quienes las propias universidades públicas en general han desatendido en gran medida". [48]

Según Dave Wells, del Grand Canyon Institute, "Ashford está considerada como una institución depredadora con un historial de estudiantes que abandonan la escuela o se trasladan con enormes cantidades de deuda". [49] Como parte de la transferencia de propiedad, University of Arizona Global tenía un acuerdo de servicios con Zovio. Según el acuerdo, Arizona Global "pagará a la Compañía tarifas de servicios equivalentes a los costos directos de la Compañía para proporcionar los servicios más una cantidad adicional equivalente al 19,5% de los ingresos por matrícula y tarifas de Global Campus". [50] Zovio continuó perdiendo más dinero a medida que la inscripción en el recién bautizado University of Arizona Global Campus disminuyó. Según el Chronicle of Higher Education , "las recientes revelaciones de Zovio también sugieren que se avecinan dificultades de inscripción para la nueva megauniversidad de Estados Unidos, al menos en el corto plazo". [51]

Litigios y cuestiones de acreditación

En 2021, la empresa matriz de la universidad acordó resolver una investigación de la Oficina del Fiscal General de Massachusetts a través de una Garantía de Descontinuación con respecto a los estudiantes de la Universidad de Ashford. Más específicamente, la empresa acordó pagar al Fiscal General de Massachusetts $ 295,120 y dejar de cobrar los saldos cancelados que los ex estudiantes de la Universidad de Ashford en Massachusetts le debían a la escuela. [52] La universidad también recibió $ 564,001 del Plan de Rescate Estadounidense . [53] En julio, el acreditador de UAGC, WASC, notificó a la escuela que tenía "fuertes preocupaciones de que los objetivos establecidos para la mejora académica" en la escuela "son seriamente inadecuados para alcanzar los niveles de resultados de los estudiantes que deberían esperarse en una institución acreditada". [54]

En diciembre de 2021, se estaba llevando a cabo un juicio en California contra Ashford University y Bridgepoint Education. El fiscal general de California alegó que Ashford University y Zovio habían participado en "prácticas comerciales ilegales", proporcionando "información falsa y engañosa a los estudiantes para persuadirlos de que se inscribieran en la escuela" y "prácticas ilegales de cobro de deudas cuando los estudiantes tenían dificultades para pagar sus facturas". [55]

En marzo de 2022, WASC mantuvo su aviso de preocupación, señalando las bajas tasas de retención y graduación de la escuela. [56]

Venta a la Universidad de Arizona (2023)

En 2020, se anunció que la Universidad de Ashford sería vendida por Zovio (anteriormente Bridgepoint Education), una empresa con fines de lucro de servicios tecnológicos de educación superior, a la Universidad de Arizona. [57] [58] [59]

Aunque no finalizó la adquisición ni asumió el control de la institución, la Universidad de Ashford pasó a llamarse University of Arizona Global Campus. Zovio continuó como administrador del programa en línea del campus hasta que UAGC rescindió su contrato con Zovio en 2022. [60] La adquisición se completó tres años después. [61]

El 30 de agosto de 2023, la administración Biden canceló 72 millones de dólares de deuda de préstamos estudiantiles federales para más de 2.300 prestatarios que estuvieron inscritos en la Universidad de Ashford en California entre el 1 de marzo de 2009 y el 30 de abril de 2020. [62]

En 2023, la Universidad de Arizona enfrentó una crisis financiera, supuestamente "perdiendo la pista de más de $240 millones debido a errores contables y proyecciones financieras defectuosas". [63] Los informes de investigación posteriores de The Arizona Republic vincularon gran parte de la crisis con la compra de la Universidad de Ashford por parte de la universidad, acusando a los administradores de la universidad de saber que Ashford estaba experimentando "una espiral descendente de inscripciones que comenzó años antes [de la compra] y tasas de graduación y retención pésimas". [64]

En 2024, el Departamento de Educación de EE. UU. analizó la posibilidad de recuperar fondos relacionados con la defensa de los prestatarios ante reclamos por fraude en el pago contra la escuela. [65]

Liderazgo

El primer presidente del Campus Global de la Universidad de Arizona fue Paul Pastorek, ex superintendente de las escuelas públicas de Luisiana y defensor de las escuelas autónomas. [66] Pastorek fue destituido en diciembre de 2023 en medio de dificultades financieras. [67]

No se ha nombrado ningún presidente desde la destitución de Pastorek en diciembre de 2023. El vicerrector interino de iniciativas en línea y administrador actual que supervisa UAGC es Gary Packard Jr. [68]

Financiación y ayudas para estudiantes

La antigua Universidad de Ashford recibió aproximadamente el 95% de su dinero del gobierno federal de los EE. UU., incluidos $41 millones de asistencia para la matrícula militar y $26 millones de fondos del GI Bill . [69] La Universidad de Ashford se asoció con más de 100 empresas para ofrecer descuentos en la matrícula y un número limitado de becas de matrícula completa. Las empresas asociadas incluyeron a T-Mobile , Bridgestone , Hewlett-Packard , Zurich Insurance Group y Comcast . Más de 1000 estudiantes utilizaron la beca de matrícula completa para obtener un título en Ashford. [70]

Académica

Según el Centro Nacional de Estadísticas de Educación , en 2022 la Universidad de Ashford empleó a 122 profesores a tiempo completo y 1.680 profesores a tiempo parcial. [71] La universidad consta de cinco facultades: Forbes School of Business and Technology , College of Education, College of Health, Human Services, and Science, College of Liberal Arts [72] y Honors College.

Cuerpo estudiantil

La población de estudiantes de grado de la Universidad de Arizona Global es 43 por ciento blanca, 31 por ciento negra, 16 por ciento hispana, 4 por ciento de 2 o más razas y 2 por ciento asiática. El sesenta y ocho por ciento eran elegibles para las Becas Pell . [73] Según informes de la SEC, aproximadamente el 71 por ciento del cuerpo estudiantil es femenino y la edad promedio es de 35 años . [74] En comparación, la población de estudiantes de grado de la Universidad de Arizona es 50 por ciento blanca, 27 por ciento hispana, 7 por ciento extranjera no residente, 5 por ciento asiática y 4 por ciento negra.

Resultados de los estudiantes

Según el College Scorecard del Departamento de Educación de los EE. UU ., la Universidad de Ashford tiene una tasa de graduación de ocho años del 20 por ciento. En comparación, la tasa de graduación de ocho años de la Universidad de Arizona es del 64 por ciento. [ ¿Cuándo? ] [75] El College Scorecard informó que de los deudores estudiantiles que llevaban dos años de pago, el 32 por ciento estaban en indulgencia, el 28 por ciento no estaban haciendo progresos, el 13 por ciento estaban en mora, el 12 por ciento estaban en aplazamiento, el 7 por ciento estaban en mora, el 5 por ciento estaban haciendo progresos, el 2 por ciento habían pagado en su totalidad y el 2 por ciento habían sido exonerados. [ ¿Cuándo? ] [76]

Clasificaciones

Washington Monthly clasificó a la Universidad de Ashford en el puesto 588 entre 616 escuelas de maestría en los EE. UU. [77] En comparación, la Universidad de Arizona ocupó el puesto 87 entre las universidades nacionales.

Vida estudiantil

Los estudiantes del Campus Global de la Universidad de Arizona tienen la oportunidad de unirse a varias sociedades de honor. [78] Los estudiantes en línea pueden unirse a las sociedades de honor Alpha Sigma Lambda [79] y Phi Theta Kappa [80] . Los estudiantes pueden unirse a la Sociedad de Honor Internacional Delta Alpha Pi , la Sociedad de Honor Internacional Golden Key [22] y la Sociedad de Honor Nacional de Veteranos SALUTE [81] .

Según el College Navigator del Departamento de Educación de los EE. UU ., 3677 miembros del servicio están utilizando sus beneficios de asistencia para la matrícula (TA) para Ashford. Otros 2666 utilizan sus beneficios del GI Bill para la escuela. [82]

Litigios y controversias

Auditorías, investigaciones y demandas judiciales (2006-2011)

Según el testimonio de Arlie Willems, revisor jubilado del Departamento de Educación de Iowa , ante el Senado de los Estados Unidos , el Departamento de Educación de Iowa rechazó en 2006 la solicitud de la Universidad de Ashford de ofrecer una Maestría en Artes en Docencia (MAT) en línea, con el argumento de que el programa "era más una colección de cursos discretos que un programa cohesivo, no contaba con el personal necesario para interactuar adecuadamente con los estudiantes y supervisar tanto los cursos como las experiencias clínicas, incluida la práctica docente. Muchos miembros del profesorado carecían de la formación académica y/o la experiencia adecuadas para las responsabilidades que se les habían asignado. La preocupación más grave que señaló el equipo fue la falta de responsabilidad por parte del programa a la hora de proporcionar experiencias clínicas de calidad, el aspecto de la preparación docente que los programas de preparación de Iowa consideran el más importante". [83]

Willems también testificó que Ashford se asoció con Rio Salado Community College para que los cursos de educación de la Licenciatura en Ciencias Sociales con Concentración en Educación de Ashford pudieran aplicarse al programa de formación docente de posgrado de Rio Salado. Una vez que los estudiantes hayan completado la Licenciatura en línea de Ashford y el programa de formación docente en línea de Rio Salado, serán elegibles para obtener una licencia docente de Arizona. Willems señaló que esta asociación podría verse como una forma creativa de resolver un problema para seguir atrayendo estudiantes, o podría verse como una forma de eludir el sistema de rendición de cuentas por la calidad para seguir cobrando matrícula a los estudiantes. Una persona que haya obtenido una licencia de Arizona de esta manera no recibe automáticamente una licencia de Iowa porque Iowa y Arizona no tienen un acuerdo de reciprocidad.

Según Willems, las quejas de los estudiantes de Ashford con respecto a este acuerdo y la licencia incluyen:

  1. Personas de Iowa y de muchos otros estados habían completado la Licenciatura en Ciencias Sociales en línea con concentración en Educación de Ashford. Se les había hecho creer que, al finalizar este programa, serían elegibles para obtener una licencia en su estado de origen porque Ashford tiene un programa de formación docente aprobado por el estado (el programa de pregrado presencial).
  2. Las personas eran estudiantes o graduados del programa de licenciatura en línea de Ashford, pero no sabían que era necesario completar también el programa de Rio Salado para recibir una licencia de Arizona. Estas personas ni siquiera sabían de la asociación con Rio Salado.
  3. Los estudiantes de Ashford tenían la intención de completar la práctica docente a través de Rio Salado College y creían que luego serían automáticamente elegibles para una licencia de enseñanza de Iowa.
  4. Los estudiantes que estaban completando un título en línea a través de Ashford en educación infantil creían que este título conduciría a una licencia de enseñanza de Iowa. No es así. [83]

En mayo de 2008, la división de servicios de auditoría de la Oficina del Inspector General (OIG) del Departamento de Educación de los Estados Unidos inició una auditoría de cumplimiento de la Universidad de Ashford que abarcó el período del 10 de marzo de 2005 al 30 de junio de 2009. La auditoría de la OIG llegó a las siguientes conclusiones:

Las acciones de la empresa matriz de Ashford, Bridgepoint Education , cayeron más que nunca en casi cinco meses cuando se reveló públicamente por primera vez en 2009 el uso indebido de la ayuda federal para estudiantes. [84] Cuando se publicaron los resultados oficiales en 2011, el senador Tom Harkin dijo que esta auditoría "revela el mismo patrón preocupante de universidades con fines de lucro que se aprovechan de los estudiantes y los contribuyentes". El Departamento de Educación aún no ha respondido a los hallazgos. [85]

La auditoría fue objeto de una audiencia del comité del Senado de Estados Unidos el 10 de marzo de 2011. [86]

Un informe de Bloomberg News reveló que Ashford estaba reclutando soldados discapacitados en el Batallón de Guerreros Heridos en Camp Lejeune , Carolina del Norte, incluido un marine con una lesión cerebral traumática . [87]

Investigación del Fiscal General de Iowa de 2011 y audiencias del Senado de Estados Unidos

Según una presentación ante la Comisión de Bolsa y Valores del 15 de febrero de 2011, la Universidad Ashford y su empresa matriz, Bridgepoint Education, recibieron una carta de la oficina del Fiscal General de Iowa el 9 de febrero de 2011, solicitando "documentos e información detallada" desde el 1 de enero de 2008 hasta el presente para determinar si las prácticas comerciales de Ashford posiblemente violaron la Ley de Fraude al Consumidor del estado. [88]

El 10 de marzo de 2011, el senador Tom Harkin (demócrata por Iowa) presidió una audiencia del Comité de Salud, Educación, Trabajo y Pensiones que examinó un estudio de caso de la empresa matriz de Ashford, que había experimentado un crecimiento de beneficios casi exponencial en los últimos años a pesar de las bajas tasas de graduación. Bridgepoint posee dos universidades que compró cuando ambas estaban cerca de la quiebra, la Universidad Ashford en Iowa y la Universidad de las Montañas Rocosas en Colorado. Cuando compró la Universidad Ashford en 2005, tenía menos de 300 estudiantes, pero en 2010 afirmó tener más de 78.000 estudiantes, el 99% de los cuales eran en línea. [89] [90] [91]

Harkin se mostró en desacuerdo con el éxito de la empresa, diciendo que, si bien Bridgepoint puede haber obtenido ganancias récord, los estudiantes no estaban teniendo éxito. Según la información proporcionada por Harkin en la audiencia del comité, el 63% de los estudiantes que se inscribieron en la Universidad de Ashford durante el año escolar 2008-2009 se retiraron antes de completar el programa al que aspiraban. Harkin señaló que Bridgepoint registró más de 216 millones de dólares en ganancias en 2010; de los cuales el 86,5 por ciento de sus ingresos provienen de fondos federales. En referencia a la dependencia de Bridgepoint de los fondos públicos, Harkin dijo: "Creo que esto es una estafa, una estafa absoluta". [90]

Kathleen Tighe, inspectora general del Departamento de Educación de Estados Unidos, testificó en la audiencia que, en una auditoría de Ashford, descubrió que la institución distribuía de forma indebida la ayuda a los estudiantes. "El setenta y cinco por ciento de los desembolsos indebidos a los estudiantes de nuestra muestra se hicieron a estudiantes que nunca cumplieron los requisitos", dijo Tighe. Bridgepoint no había devuelto al gobierno federal la ayuda estudiantil obtenida de forma indebida y dijo que en un informe reciente había visto que Bridgepoint "tenía 130 millones de dólares" en este tipo de fondos. [90]

Debido a los procedimientos en curso de la Oficina de Ayuda Federal para Estudiantes (FSA), y con el fin de preservar el debido proceso, la empresa matriz de Ashford, Bridgepoint Education, decidió no enviar ejecutivos a la audiencia del comité HELP mientras participaba en negociaciones con la FSA. [92] En lugar de ello, Bridgepoint publicó un resumen de las respuestas llamado Transparencia en Bridgepoint Education.

Auditorías, investigaciones y demandas judiciales (2011-2021)

En 2011, el Departamento de Educación de Estados Unidos auditó a Ashford por sus prácticas de contratación y financiación. Bridgepoint Education respondió con un informe en el que afirmaba que la información contenida en la audiencia del Senado era inexacta o incompleta. [93]

El 3 de diciembre de 2014, se presentó una demanda en un tribunal federal de Arizona en la que se acusaba a Bridgepoint Education de violar la Ley de Protección al Consumidor Telefónico al realizar llamadas automáticas a posibles clientes. Se presentaron demandas similares en un tribunal federal de San Diego y en el Distrito Norte de Ohio. [94]

En 2015, la Oficina de Protección Financiera del Consumidor informó que estaban investigando a la Universidad de Ashford en relación con "actos o prácticas ilegales relacionadas con la publicidad, el marketing o la originación de préstamos privados para estudiantes". [95]

En 2016, Bridgepoint Education recibió una citación de la Comisión de Bolsa y Valores relacionada con la posible resolución conjunta de las investigaciones del Fiscal General de California y la Oficina de Protección Financiera del Consumidor . [96] En 2016, un ex vicepresidente sénior de la Universidad de Ashford alegó que Bridgepoint falsificó sus informes financieros al proyectar de manera incorrecta la tasa de retención de estudiantes. [97] El 12 de septiembre de 2016, la Oficina de Protección Financiera del Consumidor multó a Bridgepoint Education, la empresa matriz de la Universidad de Ashford, con $31,5 millones por engañar a los estudiantes sobre el costo de los préstamos privados para estudiantes; $23,5 millones se destinaron a alivio y reembolsos a los consumidores. [98] En 2016, el Departamento de Educación de Iowa notificó a Ashford que suspendería la aprobación de los beneficios del GI Bill después del 30 de junio. [99]

En septiembre de 2017, el Departamento de Asuntos de Veteranos aceptó el cambio de su elegibilidad estatal para los beneficios de los veteranos de Iowa a Arizona, pero también declaró en una carta que el VA tiene autoridad reguladora independiente además de la Agencia de Aprobación del Estado de Arizona. [27] [100] [28] En septiembre de 2017, el VA le dio a Ashford la aprobación para inscribir a los estudiantes del GI Bill de forma indefinida. [101] La Universidad de Ashford y su empresa matriz Bridgepoint Education fueron objeto de una investigación publicada en The Chronicle of Higher Education . El artículo incluía información sobre los movimientos políticos de Bridgepoint con los políticos de Arizona para mantener la financiación del GI Bill . [102] En noviembre de 2017, el Fiscal General de California presentó una demanda contra Ashford y su empresa matriz Bridgepoint por participar en "prácticas ilegales de marketing, ventas y cobro de deudas". [103]

En marzo de 2019, Bridgepoint Education informó que había hecho declaraciones poco fiables sobre sus ganancias y pérdidas. [104] La empresa estimó una pérdida operativa de entre 13,6 y 14 millones de dólares para el trimestre que finalizó en diciembre de 2018. [105] La Universidad de Ashford apareció en un artículo de NBC News Investigates que se emitió el 14 de abril de 2019. Un reclutador, Eric Dean, alegó que Ashford estaba apuntando a veteranos con trastorno de estrés postraumático. [37]

En noviembre de 2021, el caso del Fiscal General de California llegó a su fase de juicio. En marzo de 2022, el Tribunal Superior de San Diego dictó que la empresa matriz Zovio y su actual campus en línea renombrado deben pagar 22 millones de dólares en multas por violar las leyes al engañar a los estudiantes sobre los resultados profesionales, las matrículas universitarias, las ayudas financieras y los programas de grado. El tribunal denegó la solicitud de la empresa de compensar a los estudiantes. [106]

Referencias

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