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Escuela de La Haya

Paseo matutino por la playa (1876) de Anton Mauve

La Escuela de La Haya ( en neerlandés : Escuela de La Haya ) es un grupo de artistas que vivieron y trabajaron en La Haya entre 1860 y 1890. Su obra estuvo muy influenciada por los pintores realistas de la escuela francesa de Barbizon . Los pintores de la Escuela de La Haya generalmente utilizaban colores relativamente sombríos, por lo que a la Escuela de La Haya a veces se la llama Escuela Gris .

Precursores

Naufragio en una costa rocosa (1828-39) de Wijnand Nuyen

Después de los grandes períodos del arte holandés en la Edad de Oro del siglo XVII, hubo problemas económicos y políticos que disminuyeron la actividad en el arte. Las bellas artes en los Países Bajos disfrutaron de un renacimiento alrededor de 1830, una época que ahora se conoce como el período romántico en la pintura holandesa. El estilo era una imitación de los grandes artistas del siglo XVII. Las pinturas más aceptadas de este período fueron paisajes y pinturas que reflejaban la historia nacional. Andreas Schelfhout fue un pintor de paisajes, especialmente escenas invernales, pero también bosques y las dunas entre La Haya y Scheveningen. Entre sus alumnos más conocidos se encontraban Wijnand Nuyen , Johan Barthold Jongkind y Jan Hendrik Weissenbruch . El amigo y colaborador ocasional de Schelfhout, Hendrik van de Sande Bakhuyzen, compuso principalmente paisajes pastorales como los del maestro de la Edad de Oro Paulus Potter , pero formó a varios artistas destacados de la Escuela de La Haya, en particular su hijo Julius van de Sande Bakhuyzen , Willem Roelofs , Francois Pieter ter Meulen, Hubertus van Hove y Weissenbruch. Wijnand Nuyen fue uno de los mejores artistas románticos de la época y tuvo una gran influencia en Weissenbruch y Johannes Bosboom .

La formación artística en aquella época se impartía habitualmente en escuelas de dibujo, sin clases de pintura. Muchos artistas jóvenes que más tarde se convirtieron en miembros de la Escuela de La Haya se sintieron frustrados por esto y se dispersaron por diversos lugares para recibir la formación que deseaban. Gerard Bilders abandonó la Academia de Dibujo de La Haya y completó su formación con el pintor de animales suizo Charles Humbert. Paul Gabriël fue a Kleve, justo al otro lado de la frontera alemana, para estudiar con el pintor de paisajes Barend Cornelis Koekkoek . Jozef Israëls , insatisfecho con las academias de Groninga y Ámsterdam, se fue a París para asistir a clases en el estudio de François-Édouard Picot . Jacob Maris dejó la Academia de La Haya para ir a la institución correspondiente en Amberes y desde allí fue a estudiar con Ernest Hébert en París. Su hermano Matthijs Maris estudió con Nicaise de Keyser en Amberes. Hendrik Willem Mesdag dejó Groninga para perfeccionar sus habilidades en Bruselas con Willem Roelofs . También recibió instrucciones adicionales de Lawrence Alma-Tadema , quien más tarde se trasladaría a Inglaterra.

Oosterbeek y Barbizon

Vista del bosque cerca de Barbizon (1900) de Jan Hendrik Weissenbruch

En la década de 1830, artistas como Théodore Rousseau , Jean-François Millet , Charles-François Daubigny y Jean-Baptiste-Camille Corot llegaron a Barbizon, una zona boscosa cercana a Fontainebleau. Su trabajo se centró en pintar la naturaleza tal como ellos la veían: Barbizon no era una escuela, sino una comunidad de artistas. Esto dio origen a la famosa escuela de Barbizon , cuyo ejemplo fue seguido en la década de 1850 por algunos pintores holandeses que se reunieron en Oosterbeek para trabajar en la campiña circundante.

Estos pintores habían sido influenciados por los artistas de la Escuela de Barbizon y los emularon registrando sus impresiones con rápidos trazos de color. Johannes Warnardus Bilders , padre de Gerard Bilders , se mudó a Oosterbeek en 1852 y atrajo a muchos alumnos: Anton Mauve , primo político de Vincent van Gogh , los hermanos Maris ( Jacob , Willem y Matthijs ) en el verano, así como los visitantes habituales Willem Roelofs y Paul Gabriël . Algunos de estos artistas, como Jozef Israëls , Jacob Maris y Jan Hendrik Weissenbruch visitaron Barbizon para pintar allí.

La Haya y Düsseldorf

Hubo una pequeña conexión con la "Asociación de Arte de Düsseldorf" cuando se realizó una exposición sobre "La pesca en Scheveningen", en la que participaron artistas como Carl Hilgers  [de] , Hermann Mevius  [de] , Carl Adloff y Andreas Achenbach .

La escuela de pintura de Düsseldorf atrajo a artistas de la escuela de La Haya, como Johannes Bosboom y JW Bilders. Al principio de su carrera, Jozef Israëls realizó un viaje de estudios a Düsseldorf. También estuvieron en Düsseldorf Julius van de Sande Bakhuyzen y Philip Sadée . La academia de Düsseldorf era famosa como centro de formación para sus cuadros de paisajes e historia. El orden cromático brillante que caracteriza a estos cuadros es inconfundible.

La Escuela de La Haya

Vacas en un estanque de Gerard Bilders

Gerard Bilders buscaba algo parecido en su propia obra, pero al visitar la Exposición Nacional de Bruselas en 1860 encontró lo que buscaba: una tonalidad gris coloreada, o como él mismo lo expresó, "la impresión de un gris cálido y fragante". Los tonos apagados y el gris cálido que Bilders encontró allí seguramente fueron discutidos con sus amigos en Oosterbeek y encontraron su camino en la obra de los jóvenes pintores de la Escuela de La Haya.

Pueblo cerca de Schiedam por Jacob Maris

La migración de estos artistas a La Haya comenzó a finales de la década de 1860. Hendrik Willem Mesdag fue el primero en llegar a La Haya, en 1869. Jacob Maris regresó a La Haya en 1870 tras la experiencia de la familia en París durante la guerra franco-prusiana . Ese mismo año llegó a La Haya Jozef Israëls, al igual que Anton Mauve. Willem Maris, Johannes Bosboom y Weissenbruch siempre habían vivido allí. Para Mesdag, la mudanza marcó el final de su etapa de estudiante en Bruselas. Para Maris significó una ruptura con los marchantes parisinos, que no le dejaban pintar lo que quería. La amistad jugó un papel importante en este grupo de pintores y, siempre que uno de ellos era invitado a participar en una gran exposición, se encargaba de que sus amigos también presentaran obras. De este modo, el mundo exterior se presentaba ante él como un frente artístico unificado y estilizado. La tonalidad gris se convertiría en una de las características de la Escuela de La Haya.

Pastora con un rebaño de ovejas de Anton Mauve

El nombre de "Escuela de La Haya" fue acuñado en 1875 por el crítico Jacob van Santen Kolff , que utilizó las frases "una nueva forma de ver y representar las cosas", "intención de transmitir estados de ánimo, el tono tiene prioridad sobre el color", "preferencia casi exclusiva por los llamados efectos de 'mal tiempo'", y "estado de ánimo gris". Los artistas de la Escuela de La Haya estaban menos interesados ​​en una representación fiel de lo que veían que en transmitir la atmósfera y la impresión del momento. Pintaban sobre todo en colores tenues, con una inclinación por el gris. Es por eso que a la Escuela de La Haya a veces también se la llama Escuela Gris.

Los pintores de la Escuela de La Haya llevaron a cabo algunos de sus debates artísticos como miembros del Pulchri Studio , fundado en 1847 por Bosboom, Willem Roelofs y JH Weissenbruch en la casa del pintor de La Haya Lambertus Hardenberg. El creciente descontento entre los jóvenes artistas de La Haya por las oportunidades aparentemente insuficientes de formación y desarrollo fue el motivo de la fundación del Pulchri Studio. Muchos miembros de la Escuela de La Haya formaron parte de la junta directiva del Pulchri Studio, de modo que la sociedad se convirtió en un bastión de la escuela durante muchos años.

El canal marítimo de Rijswijk, de Jan Hendrik Weissenbruch.

Con el paso de los años, los artistas de la Escuela de La Haya fueron cambiando. Jacob Maris enriqueció su paleta con pinceladas vivaces, especialmente en sus vistas de la ciudad de Ámsterdam. Jozef Israëls había abandonado por completo su estilo anecdótico y su colorido sombrío. JH Weissenbruch difuminó los detalles en sus obras posteriores, pintando escenas de playa y paisajes en planos de color magníficamente concebidos con una calidad casi abstracta. Willem Maris se convirtió en el pintor de luz que siempre había intentado ser, pintando prados de verano con la luz del sol brillando sobre el agua y el ganado, la quintaesencia del paisaje holandés. El desarrollo posterior de Matthijis Maris también fue notable, aunque trágico. A pesar del apoyo de la familia y los amigos, llevó una vida solitaria. Trabajó durante años en sus pinturas de novias y retratos de niños, que se volvieron cada vez más borrosos y oníricos hasta que finalmente se separaron por completo de la realidad.

Continuación

El regreso del rebaño en Laren de Anton Mauve.

A mediados de la década de 1880, el frente unido de la Escuela de La Haya comenzó a desmoronarse. El carácter de la ciudad de La Haya cambió a medida que se hizo más grande. El pequeño pueblo pesquero de Scheveningen cambió a medida que se construyeron nuevos suburbios y las fábricas transformaron la zona. Weissenbruch y Roelofs descubrieron que La Haya crecía demasiado rápido y se retiraron a los pólderes para seguir pintando.

Anton Mauve y Jozef Israëls participaron activamente en la Escuela de Laren [1], que perpetuó aspectos de la Escuela de La Haya. Albert Neuhuys , Hein Kever y Evert Pieters fueron especialmente activos allí entre 1880 y 1900. Los interiores realistas de las casas de campo de Laren, así como los paisajes al aire libre, fueron los temas preferidos de las pinturas. Anton Mauve fue particularmente activo en este último y sus vistas de los brezales fueron bastante populares entre los amantes del arte americano.

Paseo en burro, de Isaac Israëls.

Aunque La Haya se estaba haciendo demasiado grande para algunos, era demasiado pequeña para otros que se volvieron influyentes en el grupo Impresionista de Ámsterdam que se desarrolló allí. Este movimiento se basó en la vida de la ciudad para su temática, aunque el contraste con la Escuela de La Haya fue menos pronunciado de lo que a veces se sugiere. Este grupo incluía a algunos que se designan a continuación como miembros de la segunda generación de la Escuela de La Haya, como George Hendrik Breitner , Isaac Israëls (hijo de Jozef Israëls), Willem Bastiaan Tholen y Willem de Zwart (también conocido como William Black). Además, Willem Witsen , Floris Verster , Jan Hillebrand Wijsmuller y Jan Toorop [2] tienen algún antecedente con la Escuela de La Haya y se considera que pertenecen al movimiento Impresionista de Ámsterdam .

Aunque no suele asociarse con la Escuela de La Haya, Johan Jongkind fue considerado un precursor del impresionismo que influyó en Eugène Boudin , quien más tarde fue el mentor de Claude Monet . Otros que tuvieron al menos una conexión tangencial con los artistas de la Escuela de La Haya son Charles Rochussen , Richard Bisschop y Lawrence Alma-Tadema .

Alrededor de la década de 1890, en Francia, el impresionismo fue seguido por el postimpresionismo, que pone mayor énfasis en la forma, la estructura y el contenido de la pintura. Este movimiento también fue retomado en los Países Bajos, dando lugar a un postimpresionismo holandés e introduciendo elementos abstractos y el cubismo en la pintura moderna. Ejemplos famosos son Vincent van Gogh , [3] que recibió su primera formación artística de Anton Mauve , así como Piet Mondrian , [4] que inicialmente pintó a la manera de la Escuela de La Haya y luego en una variedad de estilos y técnicas que documentan su búsqueda de un estilo personal.

Representantes


Galería de los precursores importantes

Galería de la primera generación

Galería de la segunda generación

Exposiciones

Catálogos

Bibliografías seleccionadas

Notas

  1. ^ "Larener Schule". Kettererkunst.com. Archivado desde el original el 1 de abril de 2013. Consultado el 14 de marzo de 2012 .
  2. ^ Arte de Oxford Grove. "Jan (Theodorus) Toorop". Respuestas.com .
  3. ^ Haagse Gemeentemuseum. «La Escuela de La Haya y el joven Van Gogh». Archivado desde el original el 8 de marzo de 2012. Consultado el 11 de septiembre de 2011 .
  4. ^ Museo de Arte Allen Memorial, Oberlin College. "Paisajes modernos".
  5. ^ Organización sugerida por el arte holandés en el siglo XIX/Los precursores de la Escuela de La Haya.
  6. ^ Organización sugerida por el arte holandés en el siglo XIX/Escuela de La Haya: Introducción.
  7. ^ Organización sugerida por Arte holandés en el siglo XIX/Secuela de la Escuela de La Haya. y Arte holandés en el siglo XIX/Los jóvenes maestros de la Escuela de La Haya.

Enlaces externos