Ragnhild Kåta

Elias había empleado hasta entonces el «método del habla» en alumnos sordos muy dotados con buenos resultados, causando una gran sorpresa cuando declaró que utilizaría dicho método con Kåta (argumentó que un niño sordo y ciego aprendería más si hablaba en vez de hacer uso, por ejemplo, del alfabeto manual).

Las primeras plabras utilizadas fueron: ur (mirar), fot (pie) y bord (mesa).

En ese entonces, Lamson informó que Kåta era capaz de pronunciar oraciones simples.

Cuando dejó el centro, su desarrollo había alcanzado un nivel similar al de una persona sorda dotada (aunque seguía siendo invidente), algo considerado imposible pocos años antes.

Hofgaard la visitaba regularmente hasta que un accidente de bicicleta hizo el viaje impracticable en 1904 (Elias moriría poco después, en 1906).