[4]​[5]​ Desde diciembre de 2013 cuenta, como facultad, con acreditación internacional que certifica su calidad académica y administrativa.

[8]​[9]​ Las primeras cátedras relacionadas con la psicología fueron lideradas por el médico Hipólito Unanue hacia 1815.

Posterior a ello, a inicios del siglo XX y posterior a su estancia de posgrado en la Universidad de Harvard, el filósofo sanmarquino Pedro Zulen expuso y difundió las ideas de John B. Watson, el conductismo y la Gestalt en el Perú.

Destacó en este ámbito Honorio Delgado, psiquiatra impulsor del psicoanálisis tanto en el Perú como Latinoamérica (postura de la cual se vuelve crítico a partir de 1939).

[12]​ Su primer director fue el filósofo y abogado Francisco Miró Quesada Cantuarias.

[10]​ Dicho acercamiento experimental promovió además una visión científica de la psicología frente a las tradicionales posturas fenomenológicas que predominaban en las cátedras sanmarquinas desde las primeras décadas del siglo XX.

Con esta ley desaparecieron las facultades y se crearon los programas académicos, cuyas funciones eran asumidas por los departamentos ya existentes.

Esto se mantuvo hasta el año 1983, cuando se promulgó una nueva ley universitaria en el gobierno democrático de Fernando Belaúnde Terry y las universidades peruanas volvieron al sistema de facultades y departamentos.

La creación de la facultad se dio mediante la siguiente resolución rectoral:

El actual pabellón cuenta con aulas equipadas con equipos multimedia, laboratorios especializados, un moderno auditorio, una biblioteca especializada, así como locales para las áreas de investigación y de proyección social.

En ese mismo año, la facultad obtuvo una acreditación internacional, como certificación su calidad académica y administrativa.

[20]​ En su devenir la facultad, por acuerdos de consejos de facultad reconoce a doctores y profesores honorarios;[21]​ y por ser investigadores RENACYT en el grado María Rostworowski según el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC) del Perú y por su visibilidad científica registrada en Google Académico, reconoce a sus docentes investigadores destacados.

Para tener la calidad de egresado se debe cumplir un máximo total de 300 créditos, que se dividen en 250 para los cursos obligatorios generales y 50 para cursos obligatorios y optativos según especialidad.

Si bien cuenta con otros locales menores, en él desarrolla sus principales actividades académicas, de investigación, y administrativas.

Esta unidad provee un apoyo esencial a la comunidad universitaria en el fomento del estudio, la docencia, y la investigación.

En ella se desarrolla atención a pacientes (servicio asistencial), prevención y promoción de la salud psicológica.

El espacio también permitirá que los alumnos realicen prácticas pre-profesionales al observar y relacionarse con los pacientes bajo la tutela de los docentes.