Educación social

Por su parte, el Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES) define la educación social tanto como profesión de carácter pedagógico como el derecho del ciudadano, sujeto del proceso educativo, a ser integrado a las redes sociales, entendiéndose como tal al desarrollo de la sociabilidad y la circulación social, y poder acceder a bienes culturales que le permitan ampliar sus perspectivas educativas, laborales, de ocio y participación social.

La figura del Educador Familiar, realiza funciones de ayuda y de complementariedad entre los tres ámbitos fundamentales que afectan a los menores; familia, escuela y sociedad.

Las actuaciones se llevan a cabo en el seno de las familias que necesitan mejorar sus habilidades parentales mediante la introducción de la figura del Educador Familiar, desde donde se realiza la tarea socioeducativa.

También, tiene una función reguladora, capacitando a la familia para que se puedan establecer unas relaciones afectivas sanas y basas en el respeto mutuo.

Y por último, la duración, haciendo referencia al tiempo que se necesita para realizar la tarea propuesta.

Eso puede incluir actividades para promover la sensibilización intercultural, estrategias pedagógicas antirracistas, dinámicas de convivencia para avanzar en la comprensión, la empatía y el conocimiento del otro, para valorar las diferencias y si es preciso actuar como mediador cultural.

El papel del educador o educadora social en  la intervención con personas mayores se encuentra bajo prejuicios, ya que no tiene una función específica, sino que se trabaja en coordinación con otros perfiles profesionales del servicio o centro en cuestión.

La función profesional de la Psicología es la que más puntos en común tiene con la educación social, ya que ambas se encaminan a fomentar la autonomía a nivel cognitivo para promover la autogestión y el crecimiento personal, con el fin de mejorar la calidad de vida en esta última etapa vital.

[18]​ Para ello, se trabaja el crecimiento grupal mediante actividades dinámicas con otros residentes o usuarios como instrumento de cohesión.

Además, el educador/a puede ser una figura puente entre las familias y otros profesionales del centro.

Cada persona tiene una historia diferente y, por lo tanto, el educador social tiene el objetivo de proveer las herramientas con el fin de ayudar a ese individuo para que, mediante un proceso, pueda tener una vida independiente e integrada en la sociedad.

El educador social engloba diferentes campos, es decir, puede estar con diferentes colectivos dependiendo de su formación ya que hay una formación general para todos los ámbitos y, luego, cada persona escoge el colectivo con el que quiere trabajar haciendo una especialización.

Algunas de las funciones del educador/a social en los centros educativos, tanto de educación primaria como secundaria, son las siguientes: La idea de utilizar Redes Sociales como complemento en la educación formal es que la didáctica se diversifique y la brecha digital entre nativos digitales e inmigrantes digitales se estreche.

La comunicación y el acceso a Internet es un derecho de cualquier persona,[21]​ sin embargo, los estudiantes de hoy en día son nativos digitales que han tenido conexión con el mundo y las redes desde muy temprana edad.

Desde el punto de vista pedagógico las TIC y los REA son un gran apoyo para los actores educativos, sin embargo la actualización por parte del docente o facilitador, ha permitido el desarrollo de innumerables herramientas para la labor dentro del proceso enseñanza – aprendizaje.

Dentro de este proceso, las Redes Sociales ya no son tan ajenas dentro de la educación formal, tanto así que se le puede dar diversos usos: ·       Expresar la creatividad mediante elementos multimedia.

En resumen, Facebook puede ser una valiosa herramienta educativa para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

TikTok es una red social para compartir videos que está ganando popularidad rápidamente.

Si bien la plataforma es conocida por los usuarios que publican videos donde bailan, sincronizan verbalmente o muestran otros talentos, los videos compartidos por los usuarios han ganado popularidad gracias a las iniciativas de innovación.

Los estudiantes, profesores y otras partes interesadas lo utilizan como una herramienta educativa para recopilar información, comunicarse e interactuar entre ellos, participar en comunidades de interés e intercambiar ideas sobre temas específicos.

[25]​ Instagram es una red social que brinda la oportunidad de explorar conceptos o valores en el aula porque permite subir imágenes, videos ya sean estos con filtros fotográficos, la creación de blogs, escribir artículos a partir de imágenes para posteriormente compartir en la misma plataforma o en otras redes sociales.

Instagram se ha convertido en una red social para compartir fotos y videos.

Además expone que la actividad mediadora se ciñe a los universitarios que cuenten con un título de los que aparecen en la lista: Derecho, Filosofía y Letras, Medicina, Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía, Sociología o Ciencias de la Salud, Trabajo Social o Educación Social, Magisterio, diplomado en Relaciones Laborales, graduado Social, licenciado en Ciencias del Trabajo, graduado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos.

La pedagogía es uno de los mejores métodos para hacer que esas personas vuelvan a tener confianza en ellas mismas y logren encontrar su sitio en la sociedad.

Por eso, tener estabilidad emocional es uno de los requisitos esenciales para poder ejercer este trabajo.

Todas ellas abordan la educación social en el ámbito familiar, escolar, colectivo, etc.

El código deontológico español para el educador social representa un «conjunto de normas que orientan la acción y conducta profesional, que ayudan al educador y a la educadora en el ejercicio de su profesión y mejoran la calidad del trabajo que se ofrece a la ciudadanía».

conocimiento colectivo
Paulo Freire es una relevante figura dentro del ámbito de la educación de personas adultas.
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