El currículum educativo que siguen los Colegios de Alto Rendimiento (COAR) son tanto peruano y el Bachillerato Internacional.

[5]​ Ya para inicios de 2015, el Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú cambió su nombre a Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú - COAR Lima, mediante Resolución Ministerial N°.

Brinda un conjunto de servicios a los estudiantes durante el período académico programado, sin incluir las vacaciones o fechas debidamente anunciadas a los padres de familia.

Ofrecen instalaciones educativas que permiten el desarrollo del estudiante en competencias académicas, artísticas y/o deportivas, con aulas equipadas, bibliotecas, laboratorios de química y biología, entre otros.

Promueven la formación integral y la participación de los estudiantes en su comunidad local a través de actividades culturales, recreativas y deportivas.

Los alumnos pueden realizar múltiples combinaciones de asignaturas, sin embargo, MINEDU/DEBESAR tiene establecido los grupos de asignaturas obligatorias y electivas para el CMSPP - COAR Lima y la Red COAR.

[35]​ Actualmente, la Red COAR se encuentra atendiendo a una población de 6 700 estudiantes en los 25 departamentos del país.

[45]​ Afirmó que las calificaciones finales se calcularían en su lugar basándose en los trabajos de curso, las calificaciones previstas por los profesores de los alumnos y los datos históricos del colegio.

[48]​ Varios docentes han criticado el enfoque del IB respecto a la calificación de 2020.

Los estudiantes argumentaron que los exámenes tendrían un impacto negativo en la salud mental y el bienestar de los estudiantes, así como posibles consecuencias para la admisión a la universidad.

El enfoque de sistema dual del IB también ha sido criticado, ya que organismos examinadores como Cambridge cancelaron sus exámenes IGCSE y A-levels internacionales.