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Análisis crítico del discurso

El análisis crítico del discurso ( CDA ) descubre los significados ocultos incrustados en textos y conversaciones. Analiza la forma en que el lenguaje utilizado refuerza las relaciones de poder, las jerarquías sociales y las ideologías. [1]

CDA es un enfoque de teoría crítica para el estudio del discurso que considera el lenguaje como una forma de práctica social . CDA combina la crítica del discurso y la explicación de cómo figura dentro de la realidad social existente y contribuye a ella, como base para la acción para cambiar esa realidad existente en aspectos particulares. Los académicos que trabajan en la tradición del CDA generalmente sostienen que la práctica social (no lingüística) y la práctica lingüística se constituyen entre sí y se centran en investigar cómo se establecen y refuerzan las relaciones de poder social a través del uso del lenguaje. [2] En este sentido, se diferencia del análisis del discurso en que destaca cuestiones de asimetrías de poder, manipulación, explotación e inequidades estructurales en ámbitos como la educación, los medios y la política. [3]

Fondo

El análisis crítico del discurso surgió de la "lingüística crítica" desarrollada en la Universidad de East Anglia por Roger Fowler y otros académicos en la década de 1970, y los términos ahora son a menudo intercambiables. [4] [5] La investigación en el campo de la sociolingüística prestaba poca atención a la jerarquía social y al poder. [6] El CDA fue desarrollado por primera vez por la escuela de lingüistas de Lancaster , de la cual Norman Fairclough fue la figura más destacada. Ruth Wodak también ha hecho una importante contribución a este campo de estudio.

Además de la teoría lingüística , el enfoque se basa en la teoría social, la teoría crítica y las contribuciones de Karl Marx , Antonio Gramsci , Louis Althusser , Jürgen Habermas , Michel Foucault y Pierre Bourdieu , para examinar las ideologías y las relaciones de poder involucradas en el discurso. El lenguaje se conecta con lo social al ser el dominio primario de la ideología y al ser a la vez un lugar y una participación en las luchas por el poder. [2] Se ha llamado a la ideología la base de las representaciones sociales de los grupos y, en las versiones psicológicas del CDA desarrolladas por Teun A. van Dijk y Ruth Wodak, se supone que existe una interfaz sociocognitiva entre las estructuras sociales y las estructuras del discurso. [7] La ​​dimensión histórica en los estudios críticos del discurso también juega un papel importante. [8]

Metodología

CDA es una aplicación del análisis del discurso ; En general, se acepta que en la investigación CDA se pueden utilizar métodos de los estudios del discurso, las humanidades y las ciencias sociales. Esto es con la condición de que sea capaz de producir de manera adecuada y relevante ideas sobre la forma en que el discurso reproduce (o resiste) la desigualdad social y política, el abuso de poder o la dominación. [9] [10] Se han identificado ejemplos de uso del poder por parte de los principales medios de comunicación en el trabajo de Stephen Teo en Australia, donde encontró numerosos ejemplos de racismo en informes sobre crímenes de jóvenes vietnamitas. Describe el uso de titulares utilizados para controlar las opiniones de los lectores al ver y leer sobre el crimen utilizando lo que David Altheide llama discurso del miedo. CDA no limita su análisis a estructuras específicas del texto o del habla, sino que las relaciona sistemáticamente con estructuras del contexto sociopolítico . Esto fue examinado más a fondo por Pamela D Schulz en su libro que vincula los informes de los medios sobre los tribunales en Australia y las democracias occidentales. Su libro "Tribunales y jueces en juicio: análisis y gestión de discursos de desaprobación" mostró una fuerte conexión entre la manipulación política de los medios para fomentar "sentencias más duras" y, al mismo tiempo, abstenerse de cambiar la legislación para garantizar que esto suceda. [11] CDA se ha utilizado para examinar la retórica en actos de discurso político y cualquier forma de discurso que pueda usarse para manipular la impresión dada a la audiencia. [12] Sin embargo, se han observado fallas con CDA. Por ejemplo, se ha dicho que es demasiado amplio para identificar claramente manipulaciones dentro de la retórica, pero tampoco es lo suficientemente poderoso como para encontrar apropiadamente todo lo que los investigadores se propusieron establecer. [13]

Norman Fairclough analizó el término CDA en su libro Language and Power. Fairclough introdujo los conceptos que ahora se consideran vitales en el CDA, como "discurso, poder, ideología, práctica social y sentido común". [14] Sostiene que el lenguaje debe analizarse como una práctica social a través de la lente del discurso tanto en el habla como en la escritura.

Fairclough desarrolló un marco tridimensional para estudiar el discurso, cuyo objetivo es mapear tres formas separadas de análisis entre sí: análisis de textos en lengua (hablada o escrita), análisis de la práctica del discurso (procesos de producción, distribución y consumo de textos). y análisis de eventos discursivos como instancias de práctica sociocultural. [2] [15] En particular, combina la interpretación a nivel micro, meso y macro. En el nivel micro, el analista considera varios aspectos del análisis textual/lingüístico, por ejemplo, el análisis sintáctico, el uso de metáforas y recursos retóricos. [ se necesita aclaración ] El nivel meso o "nivel de práctica discursiva" implica estudiar cuestiones de producción y consumo, por ejemplo, qué institución produjo un texto, quién es el público objetivo, etc. En el nivel macro, el analista está interesado con elementos intertextuales e interdiscursivos y trata de tener en cuenta las corrientes sociales amplias que están afectando el texto que se estudia. [16] [17]

El enfoque de Teun A. van Dijk hacia el análisis crítico del discurso combina teorías cognitivas con teorías lingüísticas y sociales. Van Dijk utiliza la cognición como capa intermedia de un enfoque de tres capas que consta de discurso, cognitivo y sociedad. Al integrar un enfoque cognitivo, los investigadores pueden comprender mejor cómo se refuerzan fenómenos sociales más amplios a través del discurso popular y cotidiano. Los críticos de esta práctica señalan que su enfoque se centra en la reproducción de ideologías más que en la transformación. [18]

Ruth Wodak ha desarrollado un marco basado en la colección sistémica de textos de muestra sobre un tema para comprender mejor la interrelación de los discursos que existen dentro del campo. Este marco permite la discusión y el análisis de ideologías involucradas en un conjunto de discursos. El nivel macro de análisis es útil para comprender cómo persisten las macroestructuras de desigualdad a través de procesos discursivos en múltiples sitios y textos. [18]

Aplicaciones

CDA se ha aplicado a estudios de medios, textos publicitarios [19] enseñanza del idioma inglés, lengua heredada , poder e ideología, [20] socialización y ciencias ambientales, por nombrar algunos. [21] [22] [23] [24]

Académicos notables

Los escritores notables incluyen a Norman Fairclough , Michał Krzyżanowski, Paul Chilton , Teun A. van Dijk , Ruth Wodak , Martin Reisigl  [de] , John E. Richardson, Phil Graham, Theo Van Leeuwen , Siegfried Jäger  [de] , Christina Schäffner  [de] , James Paul Gee , Roger Fowler , Gunther Kress , Mary Talbot , Lilie Chouliaraki , Thomas Huckin, Hilary Janks, Veronika Koller , Christopher Hart, Bob Hodge y William Feighery.

Ver también

Bibliografía

Notas

  1. ^ https://researchmethod.net/discourse-analysis/
  2. ^ a b C Fairclough, Norman (1995). Análisis crítico del discurso: el estudio crítico del lenguaje. Longman. ISBN 978-0582219847.
  3. ^ Jan Blommaert; Chris Bucean (2000). "Análisis crítico del discurso". Revista Anual de Antropología . 29 (1): 447–466. doi :10.1146/annurev.anthro.29.1.447.
  4. ^ Algunos todavía insisten en las distinciones entre los dos términos, aunque son relativamente menores.
  5. ^ Cazador de aves, Roger ; Bob Hodge , Gunther Kress , Tony Trew (1979). Lenguaje y Control . Rutledge. ISBN 978-0-7100-0288-4.{{cite book}}: Mantenimiento CS1: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  6. ^ Wodak, R. (2001) "De qué se trata CDA" En: Wodak, Ruth & Meyer, Michael (eds.) (2001) Métodos de análisis crítico del discurso. Londres: sabio. pag. 5
  7. ^ van Dijk, Teun Adrianus (1998). Ideología: un enfoque multidisciplinario . Publicaciones sabias. ISBN 978-0-7619-5654-9.
  8. ^ Wodak, Rut ; Michael Meyer (2001). Métodos de Análisis Crítico del Discurso . Publicaciones sabias. ISBN 978-0-7619-6154-3.
  9. ^ Fairclough, Norman, Análisis crítico del discurso: el estudio crítico del lenguaje. Harlow: Longman
  10. ^ Fairclough, Norman, Lengua y globalización. Oxon: Routledge
  11. ^ SCHULZ, PAMELA D (2010). Tribunales y jueces en juicio: análisis y gestión del discurso de desaprobación (1ª ed.). BERLÍN LONDRES: LIT VERLAG. pag. 290.ISBN​ 978-3-643-10621-6.
  12. ^ Roffee, JA (2016). "Retórica, aborígenes australianos y la intervención del Territorio del Norte: una investigación sociojurídica sobre la argumentación prelegislativa". Revista Internacional sobre Crimen, Justicia y Democracia Social . 5 (1): 131-147. doi : 10.5204/ijcjsd.v5i1.285 .
  13. ^ Roffee, JA (2014). "Verdad sintética necesaria detrás de la criminalización del incesto por parte del nuevo laborismo". Estudios Sociales y Jurídicos . 23 (1): 113-130. doi :10.1177/0964663913502068. S2CID  145292798.
  14. ^ Guo, colmillo; Liu, Ke (17 de mayo de 2016). "Una revisión sobre el análisis crítico del discurso". Teoría y Práctica en Estudios de la Lengua . 6 (5): 1076–1084. doi : 10.17507/tpls.0605.23 . ISSN  1799-2591.
  15. ^ Fairclough, normando (2001). Lenguaje y poder . Longman. ISBN 978-0-582-41483-9.
  16. ^ David Barry; Brígida Carroll ; Hans Hansen (4 de mayo de 2006). "¿Estudios organizacionales narrativos y discursivos sobre texto o contexto? Enfoques endotextuales, exotextuales y multitextuales de los estudios organizacionales narrativos y discursivos". Estudios de Organización . 27 (8): 1091. doi : 10.1177/0170840606064568. S2CID  144525452.
  17. ^ Alvesson, Mats , Dan Karreman (2000). "Variedades de discurso: Sobre el estudio de las organizaciones a través del análisis del discurso". Relaciones humanas . 53 (9): 1125-1149. doi :10.1177/0018726700539002. S2CID  145782636.{{cite journal}}: Mantenimiento CS1: varios nombres: lista de autores ( enlace )
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  19. ^ de-Andrés-del-Campo, Susana; de-Lima-Maestro, Rosa (1 de enero de 2014). "Análisis crítico del discurso publicitario gubernamental versus comercial sobre las personas mayores en España". Comunicar (en español). 21 (42): 189-197. doi : 10.3916/C42-2014-19 . ISSN  1134-3478.
  20. ^ Sutanto, Haryo; Purbaningrum, Dwi (29 de diciembre de 2022). "Representación del poder y la ideología en el discurso de Jokowi". WACANA: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi . 21 (2): 238–251. doi : 10.32509/wacana.v21i2.2143 . ISSN  2598-7402. S2CID  255654982.
  21. ^ Guardado, Martín (2018). Discurso, ideología y socialización de lenguas patrimoniales, perspectivas micro y macro. Berlín, Boston: De Gruyter Mouton. ISBN 9781501500732.
  22. ^ Smith, Paul M. (2006). "La aplicación del análisis crítico del discurso en la resolución de disputas ambientales". Ética, lugar y medio ambiente . 9 (1): 79-100. doi :10.1080/13668790500512548. ISSN  1366-879X. S2CID  217512100.
  23. ^ Hazaea, Abduljalil (2017). "Desafíos metodológicos en el análisis crítico del discurso: diseño de investigación empírica para textos periodísticos globales". Revista de Ciencias y Humanidades . 12 : 1824–1884.
  24. ^ Rahimi, Elahe (mayo de 2015). "Análisis crítico del discurso y su implicación en la enseñanza del idioma inglés: un estudio de caso de texto político". Teoría y Práctica en Estudios de la Lengua . 5 (3): 504–511. doi : 10.17507/tpls.0503.08 – vía Proquest Central.

Referencias

Otras lecturas

enlaces externos

Grupos de investigación asociados

Revistas asociadas