El término Navegador del Conocimiento, acuñado en 1987, describe un sistema informático futuro y cómo la gente podría usarlo para navegar por mundos de conocimiento. En cierto sentido, el usuario es en realidad el “Navegador del Conocimiento”, aunque el término a menudo se refiere a la interfaz principal del sistema, una tableta. Esa parte (es decir, la tableta) a menudo representa el sistema completo. El término también es el título de un “video de visión” de Apple. El concepto fue descrito por el ex director ejecutivo de Apple Computer, John Sculley , y John A. Byrne en su libro Odyssey: Pepsi to Apple .
“Una Macintosh de la futura generación, que deberíamos tener a principios del siglo XXI, bien podría ser una maravillosa máquina de fantasía llamada Navegador del Conocimiento, un descubridor de mundos, una herramienta tan electrizante como la imprenta. Las personas podrían utilizarla para recorrer bibliotecas, museos, bases de datos o archivos institucionales. Esta herramienta no sólo nos llevaría a la puerta de estos grandes recursos como hacen hoy los sofisticados ordenadores, sino que nos invitaría a adentrarnos en sus secretos, interpretándolos y explicándolos, convirtiendo enormes cantidades de información en conocimiento personalizado y comprensible.” [1]
El vídeo Knowledge Navigator de Apple ilustró el uso de una serie de tecnologías que incluyen:
Apple produjo varios vídeos conceptuales que muestran la idea:
Muchos de ellos presentaban una computadora estilo tableta con numerosas capacidades avanzadas, incluyendo un excelente sistema de texto a voz sin rastro de "lenguaje informático", una interfaz basada en gestos similar a la interfaz multitáctil utilizada posteriormente en el iPhone y un sistema de comprensión de voz igualmente potente, que permitía al usuario conversar con el sistema a través de un "mayordomo" animado como agente de software .
En el vídeo de Knowledge Navigator, un profesor universitario vuelve a casa y enciende su ordenador, que es una tableta del tamaño de un libro de gran formato. El agente es un mayordomo con pajarita que aparece en la pantalla y le informa de que tiene varias llamadas pendientes. Ignora la mayoría de ellas, de su madre, y en su lugar utiliza el sistema para recopilar datos para una charla sobre la deforestación en la selva amazónica . Mientras hace esto, el ordenador le informa de que un colega le llama y, a continuación, intercambian datos a través de sus máquinas y crean una simulación en colaboración, mientras mantienen una conversación basada en vídeo.
En el vídeo del Proyecto 2000, un joven estudiante utiliza una versión portátil más pequeña del sistema para que le sirva de guía mientras da una presentación en clase sobre volcanes, y finalmente envía una película de un volcán en explosión a la "pizarra" de vídeos. En una última entrega, un usuario escanea un periódico colocándolo en la pantalla de la versión de tamaño completo y luego hace que le ayude a aprender a leer escuchándolo leer los resultados escaneados y dándole indicaciones cuando hace una pausa.
Los primeros tres vídeos fueron financiados y patrocinados por Bud Colligan , director del grupo de marketing de educación superior de Apple, escritos y desarrollados creativamente por Hugh Dubberly y Doris Mitsch de Apple Creative Services, con aportes técnicos y conceptuales de Mike Liebhold del Grupo de Tecnologías Avanzadas de Apple. [3] [4]
Los videos fueron producidos por The Kenwood Group en San Francisco y dirigidos por Randy Field. El director de fotografía fue Bill Zarchy. Jane Hernandez fue la productora de Kenwood; Christina Crowley fue la gerente de Kenwood. La mezcla de posproducción estuvo a cargo de Gary Clayton de Russian Hill Recording para The Kenwood Group. [5] El diseño industrial del producto fue creado por Gavin Ivester y Adam Grosser de Apple Design.
Los conceptos detrás de Knowledge Navigator deben una deuda a muchos pioneros, especialmente a Alan Kay y su visión del Dynabook . Liebhold había trabajado con Kay en Atari, y Kay se reunía semanalmente con Sculley, quien escribió: "Cuando rastreo los orígenes de las ideas más emocionantes y escandalosas detrás de la revolución de la computadora personal, la mayoría de los caminos conducen directamente a Alan". [1] Sculley también acredita el trabajo de Ted Nelson y Bill Atkinson . Kay fue alumno de Ivan Sutherland , cuyo trabajo ha sido fundamental para la informática moderna. Kay también estuvo influenciado por el trabajo de JCR Licklider , Bob Taylor y Douglas Engelbart .
Dubberly y Mitsch entrevistaron a Paul Saffo , Bob Johansen y Aaron Marcus como fuente de información y posteriormente se reunieron con Kay. Otra influencia importante fue el grupo Arch Mach del MIT y su trabajo sobre el “Jeep Repair Manual”, un sistema interactivo, hipertextual y multimedia que Dubberly había visitado como estudiante en 1981. El libro de Stewart Brand “The Media Lab”, el cuento de Vernor Vinge “True Names” y “ Neuromancer ” de William Gibson también fueron parte de su investigación. Y “ As We May Think ” de Vannevar Bush fue fundamental.
El vídeo de Knowledge Navigator se estrenó en 1987 en Educom , la conferencia líder en educación superior, en una conferencia magistral a cargo de John Sculley , con demostraciones de multimedia, hipertexto y aprendizaje interactivo dirigidas por Bud Colligan. [6] [7] El cronograma del proyecto del vídeo fue de seis semanas desde el inicio hasta la conferencia magistral. El presupuesto fue de $60,000.
La música que aparece en este vídeo es el Concierto para clavecín en do mayor de Georg Anton Benda .
En 1988, John Markoff escribió en The New York Times:
“Durante el último año, John Sculley, presidente de Apple, ha mostrado ampliamente una película de relaciones públicas llamada 'Knowledge Navigator', que muestra un PC avanzado. En la visión de Apple, los futuros usuarios interactuarán con computadoras capaces de mostrar animaciones similares a las de la televisión y hablarles”. [8]
El agente de software del vídeo se ha analizado en el ámbito de la interacción entre humanos y ordenadores . Se lo ha criticado por ser una representación poco realista de las capacidades de cualquier agente de software en el futuro previsible, o incluso en un futuro lejano. [9]
Algunas visiones propuestas por los defensores de la Web Semántica han sido comparadas con la del Navegador del Conocimiento por Marshall y Shipman, quienes sostienen que algunas de estas visiones [10] "ignoran la dificultad de escalar sistemas basados en el conocimiento para razonar entre dominios, como el Navegador del Conocimiento de Apple", y concluyen que, a partir de 2003, "los escenarios de la complejidad de un enfoque similar al del Navegador del Conocimiento [citado anteriormente] para interactuar con personas y cosas en el mundo parecen poco probables".
El columnista de tecnología del New York Times, John Markoff, ha vinculado Knowledge Navigator y Siri. [4] [11]
La noción de Siri fue firmemente plantada en Apple hace 25 años, aunque "Knowledge Navigator" con la voz del asistente era solo un prototipo conceptual. [12] En uno de los videos, se ve a un hombre pidiéndole al asistente que busque un artículo publicado 5 años antes de su tiempo, el asistente lo encuentra y le dice que el artículo está fechado en 2006, y debido a esto podemos concluir que el video está programado para tener lugar en septiembre de 2011. En octubre de 2011, Apple relanzó Siri , un software de asistente personal activado por voz vagamente similar a ese aspecto del Knowledge Navigator [13] solo un mes después de su predicción inicial.
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