Un modelo a seguir es una persona cuyo comportamiento, ejemplo o éxito sirve como modelo a seguir para otros, especialmente los más jóvenes. [1] El término modelo a seguir se atribuye al sociólogo Robert K. Merton , [2] [3] quien planteó la hipótesis de que los individuos se comparan con grupos de referencia de personas que ocupan el rol social al que aspira el individuo, [4] un ejemplo de que es la forma en que los fanáticos jóvenes pueden idolatrar e imitar a los atletas profesionales o artistas del entretenimiento.
En la segunda mitad del siglo XX, los defensores estadounidenses de la equidad en el lugar de trabajo popularizaron el término y el concepto de modelos a seguir como parte de un léxico más amplio del capital social (que también incluye términos como techo de cristal , creación de redes , tutoría y guardián ) que sirven para identificar y abordar los problemas que impiden el éxito profesional a los grupos no dominantes. Posteriormente, la literatura empresarial dominante adoptó los términos y conceptos, promocionándolos como caminos hacia el éxito para todos los que ascienden en su carrera. En 1970 estos términos no figuraban en el vocabulario estadounidense general; a mediados de la década de 1990 se habían convertido en parte del discurso cotidiano. [5] Aunque el término modelo a seguir ha sido criticado más recientemente como "obsoleto", [6] el término y su responsabilidad asociada sigue siendo prominente en la conciencia pública como una frase de uso común y una "presencia poderosa" en la industria del entretenimiento y medios de comunicación. [7]
Los modelos a seguir también pueden ser nacionales. por ejemplo, los políticos e intelectuales chilenos tuvieron a Francia como modelo principal durante gran parte del siglo XIX hasta que se trasladaron a Alemania en las últimas décadas del siglo. [8] En resumen, un modelo a seguir es una persona que los demás consideran un ejemplo a seguir.
Según la historiadora Pamela Laird, los modelos a seguir elegidos por una persona pueden tener un impacto considerable en sus oportunidades y elecciones profesionales. La idoneidad de un modelo a seguir depende, en parte, de lo que el admirador percibe en común con el modelo, quien debe proporcionar una imagen de una meta ambiciosa pero realista. Por ejemplo, Laird sugiere que Benjamin Franklin sirvió como modelo a seguir para innumerables empresarios blancos del siglo XIX, incluidos notables como Thomas Mellon , BF Goodrich y Frederick Weyerhäuser . Laird sugiere que la falta de puntos en común entre los posibles modelos a seguir y los posibles admiradores ayudó a perpetuar las barreras para las minorías y las mujeres estadounidenses mientras intentaban avanzar en un mundo empresarial dominado por hombres blancos, estimulando así los esfuerzos de finales del siglo XX para desarrollar modelos a seguir adecuados. para estos grupos. [5]
Los modelos a seguir de los padres también influyen significativamente en las "aspiraciones de educación y formación, la autoeficacia en las tareas y las expectativas de una carrera empresarial" de una persona . [9]
El alcance cada vez mayor de los medios de comunicación en la cultura popular ha elevado a ciertas celebridades al reconocimiento mundial. Este auge de la cobertura mediática y la exposición constante a estas personas resultó en un cambio de mentalidad hacia las celebridades tanto en adultos como en jóvenes. Según una encuesta entre profesores del Reino Unido realizada en 2008 por la Association of Teachers and Lecturers , los jóvenes eligen con mayor frecuencia a las estrellas del deporte como modelos a seguir, seguidas de las estrellas del pop. Muchos, sin embargo, simplemente aspiraban a ser " famosos por ser famosos ", creyendo que se podía acceder fácilmente a la fama y la fortuna a través de los reality shows . [10]
Según Rita Pierson, los maestros, debido a la gran cantidad de tiempo que pasan con los niños, tienen un impacto tan grande en los niños que se les aconseja que sean agradables para construir relaciones emocionales sólidas con los niños . [11]
Existe un debate importante sobre si los atletas deben ser considerados modelos a seguir. [12] A algunos atletas se les ha pedido que se comporten como si fueran modelos a seguir para sus comunidades locales, [13] y algunos, como Hank Greenberg, han tratado deliberadamente de dar un buen ejemplo [14] pero, en general, se ha considerado a los atletas como modelos a seguir. criticado debido a que su nombramiento a menudo se basa únicamente en la capacidad deportiva y no en la moralidad [15] [16] ; se ha sugerido que la disciplina y el control mostrados continuamente por los deportistas en el campo lleva a los espectadores a creer que estas mismas cualidades son Se muestra continuamente fuera del campo. Estos y otros factores, como los elementos de competencia, entusiasmo y éxito, son los que hacen que la gente quiera emularlos. [17] Charles Barkley ha declarado que cree que los atletas no son las figuras que los niños deberían emular y que es responsabilidad de los padres ser modelos a seguir, [13] que los medios de comunicación aplican deliberadamente el papel por celos para hace la vida más difícil a los deportistas y que convierte a los deportistas en un objetivo inalcanzable para la mayoría. [14]
Desarrolló una teoría del grupo de referencia (es decir, el grupo con el que los individuos se comparan, que no es necesariamente un grupo al que pertenecen esos individuos) y elaboró los conceptos de endogrupo y exogrupo.
