La escuela megárica de filosofía, que floreció en el siglo IV a. C., fue fundada por Euclides de Megara , uno de los discípulos de Sócrates . Sus enseñanzas éticas se derivaban de Sócrates, reconociendo un único bien , que aparentemente se combinó con la doctrina eleática de la Unidad . Algunos de los sucesores de Euclides desarrollaron la lógica hasta tal punto que se convirtieron en una escuela separada, conocida como la escuela dialéctica . Su trabajo sobre la lógica modal , los condicionales lógicos y la lógica proposicional desempeñaron un papel importante en el desarrollo de la lógica en la antigüedad.
La escuela megárica de filosofía fue fundada por Euclides de Megara , que había sido uno de los discípulos de Sócrates a finales del siglo V a. C. [1] Se dice que sus sucesores, como jefe de la escuela en Megara , fueron Ichthyas (mediados del siglo IV a. C.) y Estilpo (finales del siglo IV a. C.). [2] Sin embargo, es poco probable que la escuela megárica fuera una institución genuina, sino más bien una descripción casual de su origen geográfico, como la escuela austríaca en economía. Tampoco tenía una posición filosófica unificada. [3] Se dijo que los filósofos de la escuela fueron llamados primero megarianos y que más tarde fueron llamados eristicos , y luego dialécticos , [4] pero es probable que estos nombres designaran grupos escindidos distintos de la escuela megárica. [5] Además de Ichthyas, los discípulos más importantes de Euclides fueron Eubulides de Mileto [6] y Clinómaco de Turios . [7] Parece haber sido bajo Clinómaco que se fundó una escuela dialéctica separada, [8] que puso gran énfasis en la lógica y la dialéctica , y se decía que Clinómaco había sido "el primero en escribir sobre proposiciones y predicados ". [7] Sin embargo, el propio Euclides enseñó lógica, [9] y su alumno, Eubulides, que era famoso por emplear paradojas célebres , [6] fue el maestro de varios dialécticos posteriores.
Se dice que, a través de Estilpón, la escuela megárica influyó en la escuela eretria bajo la dirección de Menedemo y Asclepíades ; Pirrón , el fundador del pirronismo ; y Zenón de Citio , el fundador del estoicismo . Se dice que Zenón estudió con Estilpón y Diodoro Cronos , [10] y que discutió con Filón el dialéctico . Fueron quizás los dialécticos, Diodoro y Filón, quienes tuvieron la mayor influencia en el desarrollo de la lógica estoica, y que Zenón estudió con Estilpón para aprender sus enseñanzas morales, aunque también se dice que Estilpón sobresalió "en la invención de argumentos y en la sofistería". [2]
Euclides había sido discípulo de Sócrates, pero los historiadores antiguos lo consideraban un sucesor de los eleáticos , por lo que su filosofía se consideraba una fusión del pensamiento eleático y socrático. Así, la idea eleática de "Lo Uno" se identificaba con la " Forma del Bien " socrática, [11] y Euclides consideraba que lo opuesto al Bien no existía. [4] Pero el énfasis de su pensamiento no está en el ser sino en el bien , y la idea de que lo opuesto al bien no existe surge de la comprensión de la unidad del bien. [12] Este tema es típicamente socrático; lo que importa es el bien moral y la voluntad de la buena persona de esforzarse por alcanzarlo. Se dice que Estilpón continuó la tendencia eleática, al afirmar un monismo estricto y negar todo cambio y movimiento, [13] y también rechazó la Teoría de las Formas de Platón . [14] En ética , Estilpón enseñó la libertad, el autocontrol y la autosuficiencia, acercándose a las enseñanzas de los cínicos , otra escuela socrática. [15]
Además de estudiar los acertijos y paradojas lógicas, los dialécticos realizaron dos innovaciones lógicas importantes: reexaminar la lógica modal e iniciar un importante debate sobre la naturaleza de los enunciados condicionales . [16] Este fue el trabajo de Diodoro Cronos y Filón el dialéctico , los únicos dos miembros de la escuela dialéctica sobre los que tenemos información detallada. A través de su desarrollo de la lógica proposicional , la escuela dialéctica jugó un papel importante en el desarrollo de la lógica, que fue un precursor importante de la lógica estoica .