stringtranslate.com

Palabra nonce

En lingüística , una palabra nonce , también llamada ocasionalismo , es cualquier palabra ( lexema ), o cualquier secuencia de sonidos o letras , creada para una sola ocasión o enunciado pero que no se entiende ni se reconoce de otro modo como una palabra en un idioma determinado. [1] [2] Las palabras nonce tienen una variedad de funciones y se utilizan más comúnmente para el humor, la poesía, la literatura infantil, los experimentos lingüísticos, los estudios psicológicos y los diagnósticos médicos, o surgen por accidente.

Algunas palabras sin sentido tienen un significado en su inicio o adquieren gradualmente un significado fijo inferido del contexto y el uso, pero si finalmente se convierten en una parte establecida del lenguaje ( neologismos ), dejan de ser palabras sin sentido. [3] Otras palabras sin sentido pueden ser esencialmente sin sentido y desechables ( palabras sin sentido ), pero son útiles exactamente por esa razón: las palabras wug y blicket , por ejemplo, fueron inventadas por investigadores para ser utilizadas en pruebas de lenguaje infantil. [4] Las palabras sin sentido a menudo comparten similitudes ortográficas y fonéticas con palabras (significativas), [5] como es el caso de las pseudopalabras , que no tienen sentido pero aún pueden pronunciarse de acuerdo con las reglas fonotácticas de un idioma . [6] Los investigadores y educadores de psicología y lingüística utilizan estas palabras inventadas como herramientas para evaluar la capacidad de decodificación fonética de un estudiante, y la capacidad de inferir el significado (hipotético) de una palabra sin sentido a partir del contexto se utiliza para evaluar el daño cerebral . [7] Los nombres propios de entidades reales o ficticias a veces se originan como palabras sin sentido.

El término se utiliza porque una palabra así se crea "por el momento" (es decir, por el momento o esta vez), [2] : 455  proviene de James Murray , editor del Oxford English Dictionary . [8] : 25  Algunos análisis consideran que las palabras nonce caen ampliamente dentro de los neologismos , que generalmente se definen como palabras relativamente recientemente aceptadas en el vocabulario de un idioma; [9] otros análisis no lo hacen. [3]

Tipos de palabras nonce

Una variedad de conceptos más específicos utilizados por los académicos caen bajo el paraguas de las palabras nonce , de las cuales a veces también es posible la superposición:

Conceptos similares o relacionados

Muchos otros tipos de palabras también pueden ser palabras sin sentido significativas, como es el caso de la mayoría de los sniglets (palabras, a menudo palabras de truco, acuñadas explícitamente en ausencia de cualquier palabra relevante del diccionario). Otros tipos de malas interpretaciones o reformulaciones humorísticas también pueden ser palabras sin sentido, como puede ocurrir en los juegos de palabras , como ciertos ejemplos de juegos de palabras , cucharearismos , malapropismos , etc. Además, las palabras sin sentido sin sentido pueden aparecer de forma involuntaria o espontánea, por ejemplo a través de errores ( tipográficos o de otro tipo) o mediante combinaciones de teclas .

En los estudios sobre el desarrollo infantil

Las palabras nonce se utilizan a veces para estudiar el desarrollo del lenguaje en los niños, porque permiten a los investigadores comprobar cómo tratan los niños palabras de las que no tienen conocimiento previo. Esto permite inferencias sobre las suposiciones predeterminadas que hacen los niños sobre los significados de las palabras nuevas, la estructura sintáctica, etc. "Wug" es una de las primeras palabras nonce conocidas utilizadas en los estudios de aprendizaje de idiomas, y es más conocida por su uso en la "prueba Wug" de Jean Berko , en la que se presentó a los niños un objeto nuevo, llamado wug, y luego se mostraron múltiples instancias del objeto y se les pidió que completaran una oración que provocara una forma plural, por ejemplo, "Esto es un wug. Ahora hay dos. Hay dos...?" El uso de la forma plural "wugs" por parte de los niños sugiere que han aplicado una regla plural a la forma, y ​​que este conocimiento no es específico de la experiencia previa con la palabra, sino que se aplica a la mayoría de los sustantivos ingleses, ya sean familiares o nuevos. [12]

Nancy N. Soja, Susan Carey y Elizabeth Spelke utilizaron "blicket", "stad", "mell", "coodle", "doff", "tannin", "fitch" y "tulver" como palabras no-contables cuando realizaron pruebas para ver si el conocimiento de los niños sobre la distinción entre sustancias no sólidas y objetos sólidos precedía o seguía a su conocimiento de la distinción entre sustantivos de masa y sustantivos contables . [13]

En la literatura

Un poema de Seamus Heaney titulado "Nonce Words" está incluido en su colección District and Circle . [14] David Crystal informó que fludge , que él entendió que significaba un derrame de agua entre un charco y una inundación, fue inventado por el hablante porque no existía una palabra adecuada. Crystal especuló en 1995 que podría ingresar al idioma inglés si se volvía popular. [2] Bouba y kiki se utilizan para demostrar una conexión entre el sonido de una palabra y su significado. Grok , acuñado por Robert Heinlein en Stranger in a Strange Land , ahora es utilizado por muchos para significar "entender profunda e intuitivamente". [15] El poema " Jabberwocky " está lleno de palabras nonce, de las cuales dos, chortle y galumph , han entrado en uso común. [15] La novela Finnegans Wake usó quark ("tres quarks para Muster Mark") como una palabra nonce; el físico Murray Gell-Mann lo adoptó como el nombre de una partícula subatómica . [16]

Véase también

Ejemplos de artículos que no contienen una sola palabra

Referencias

  1. ^ "Palabra no recurrente". Cambridge Dictionaries Online . 2011 . Consultado el 6 de noviembre de 2012 .
  2. ^ abc La enciclopedia de Cambridge de la lengua inglesa . Ed. David Crystal . Cambridge: Cambridge University Press , 1995, pág. 132. ISBN 0521401798 
  3. ^ ab Crystal, David. (1997) Diccionario de lingüística y fonética (4.ª edición). Oxford y Cambridge (Massachusetts, EE. UU.): Blackwell Publishers Ltd.
  4. ^ Actas de la vigésimo tercera conferencia anual de la Sociedad de Ciencias Cognitivas , 2001, pág. 388
  5. ^ Raymond M. Klein; Patricia A. McMullen (1999). Métodos convergentes para comprender la lectura y la dislexia. MIT Press. págs. 67-68. ISBN 978-0-262-11247-5.
  6. ^ Natalie Wilson Rathvon (2004). Evaluación de la lectura temprana: manual para profesionales. Guilford Press. pág. 138. ISBN 978-1-57230-984-5.
  7. ^ Muriel Deutsch Lezak (2004). Evaluación neuropsicológica 4.ª edición. Oxford University Press. pág. 596. ISBN 978-0-19-511121-7.
  8. ^ Mattiello, Elisa. (2017). Analogía en la formación de palabras: un estudio de neologismos y ocasionalismos ingleses. Berlín/Boston, ALEMANIA: De Gruyter Mouton. ISBN 978-3-11-055141-9.OCLC 988760787  .
  9. ^ Malmkjaer, Kirsten. (Ed.) (2006) The Routledge Linguistics Encyclopedia . Edición en formato de libro electrónico. Londres y Nueva York: Routledge , pág. 601. ISBN 0-203-43286-X 
  10. ^ "DIBELS Nonsense Word Fluency, Universidad de Oregón". Archivado desde el original el 18 de abril de 2021. Consultado el 23 de abril de 2020 .
  11. ^ "PALABRAS DE ESTÚPIDO". Compañero conciso de Oxford para el idioma inglés. 3 de abril de 2019.
  12. ^ Lise Menn; Nan Bernstein Ratner (2000). "En el principio fue el Wug". En Lise Menn ; Nan Bernstein Ratner (eds.). Métodos para estudiar la producción lingüística . Lawrence Erlbaum Associates. págs. 1–26. ISBN 978-0-8058-3033-0.
  13. ^ Soja, Nancy N.; Carey, Susan; Spelke, Elizabeth S. (1 de febrero de 1991). "Las categorías ontológicas guían la inducción del significado de las palabras por parte de los niños pequeños: términos de objeto y términos de sustancia". Cognición . 38 (2): 179–211. doi :10.1016/0010-0277(91)90051-5.
  14. ^ Heaney, Seamus (2006). Distrito y círculo . Faber y Faber. N.º 28. ISBN. 0-571-23097-0.
  15. ^ ab "OED online". Oxford University Press . Consultado el 17 de agosto de 2022 .
  16. ^ Gell-Mann, Murray (1995). El quark y el jaguar: aventuras en lo simple y lo complejo . Henry Holt and Co., pág. 180. ISBN 978-0-8050-7253-2.