Universidad París 8 Vincennes-Saint-Denis ( francés : Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis ) es una universidad pública en París , Francia. Una vez parte de la histórica Universidad de París , ahora es una institución pública autónoma.
Es uno de los trece sucesores de la segunda institución académica más antigua del mundo, la Universidad de París, y se estableció poco antes de que esta última dejara de existir oficialmente el 31 de diciembre de 1970. Se fundó como respuesta directa a los acontecimientos de mayo de 1968 . Esta respuesta fue doble: simpatizaba con las demandas de los estudiantes de más libertad, pero también representaba el movimiento de estudiantes fuera del centro de París, especialmente del Barrio Latino , donde habían tenido lugar los combates callejeros de 1968.
Fundada en 1969, la nueva institución experimental recibió el nombre de Centre Universitaire Expérimental de Vincennes (CUEV) en Vincennes . En 1971, obtuvo el estatus de universidad plena, lo que le permitió otorgar sus propios títulos, y pasó a llamarse "Université Paris VIII". [2] Desde su traslado a Saint-Denis en 1980, la universidad se ha convertido en un importante centro de enseñanza e investigación en humanidades en la región de Île-de-France .
Nada más abrirse, Vincennes se convirtió en sede de una continuación de 1968, siendo ocupada casi inmediatamente por estudiantes radicales , y siendo escenario de violentos enfrentamientos con la policía. Un incidente, a principios de 1972, involucró una huelga de conserjes (travailleurs du nettoyage). Los conserjes radicalizados invadieron las aulas, acusaron a los profesores de esquiroles y exigieron solidaridad. Mientras tanto, había tantos folletos radicales que algunos pasillos de la universidad estaban atascados con folletos arrugados hasta los tobillos.
Se hizo particularmente famoso por su departamento de filosofía radical, reunido y luego dirigido por Michel Foucault , quien en esta etapa de su carrera estaba en su momento más militante, participando en una ocasión en una ocupación estudiantil y arrojando proyectiles a la policía fuera del edificio. Sin embargo, el escándalo de este departamento no surgió en torno a este incidente, sino en torno a uno de los profesores de filosofía, la hija de Jacques Lacan , Judith Miller , que no sólo era una comunista comprometida , como la mayoría de los profesores, sino también maoísta . Al departamento se le retiró la acreditación después de que se reveló que Miller había entregado créditos de cursos a extraños que conoció en un autobús. [3] (Miller fue posteriormente despedida por el Ministerio de Educación francés después de decir en una entrevista de radio que la universidad era una institución capitalista y que estaba tratando de hacerla funcionar lo peor posible. [ cita necesaria ] )
Desde la agitación de finales de los años 1960, la universidad ha apoyado una vida académica mucho más convencional y ha incorporado nuevos departamentos, nuevos profesores y normas nacionales para efectuar este cambio. En 1980, la universidad se trasladó al suburbio de Saint-Denis. La capacidad de la universidad de 24.000 estudiantes por año hace de "París VIII" una universidad importante con departamentos de Filosofía , Ciencias Políticas , Artes Cinematográficas , Estudios de Comunicación y Estudios Feministas reconocidos internacionalmente .
La universidad ofrece más de cien cursos de pregrado, posgrado y diplomado. [4] Es particularmente conocida por su programa de ciencias políticas, ya que es la única universidad pública en Francia que ofrece esta materia a nivel de pregrado.
La Universidad de París VIII también ofrece algunas oportunidades de aprendizaje a distancia para un número selecto de materias como Derecho y Psicología.
París-VIII está bien conectada y tiene más de 250 asociaciones con universidades de todo el mundo. Incluyen la UC Berkeley , la Academia de Cine de Beijing , la Universidad de Boston , la Universidad Libre de Berlín, la Universidad Humboldt de Berlín, la Universidad de Viena y, desde 2016, la Universidad de Rojava . [5]
Se anima a los estudiantes a pasar uno o dos semestres en una institución vecina en los EE. UU., Canadá, América Latina, Asia o Europa para desarrollar sus habilidades lingüísticas y su comprensión cultural. Alternativamente, los estudiantes también tienen la posibilidad de enseñar francés en una escuela secundaria en el extranjero o realizar una pasantía.