La Royal Grammar School, Guildford (originalmente 'The Free School'), también conocida como RGS , [3] es una escuela privada selectiva diurna para niños en Guildford , Surrey en Inglaterra. La escuela data de su fundación a la muerte de Robert Beckingham en 1509, quien dejó una disposición en su testamento para 'hacer una escuela gratuita en la ciudad de Guldford'; en 1512 se creó un órgano de gobierno para formar la escuela. La escuela se trasladó al sitio actual en la parte alta de High Street después de la concesión de una carta real del rey Eduardo VI en 1552. [4] En esa época, sus alumnos jugaban al cricket y su actividad fue documentada más tarde como la primera referencia definitiva al deporte. El edificio antiguo de la escuela, construido entre 1557 y 1586, es el hogar de un raro ejemplo de una biblioteca encadenada . Se estableció tras la muerte de John Parkhurst , obispo de Norwich, en 1575. [5] Aunque se definió como una escuela "libre", los primeros estatutos de gobierno, aprobados en 1608, vieron la introducción de tasas escolares, a razón de 4 chelines por año, junto con la primera prueba de admisión de la escuela. [6] A finales del siglo XIX, la escuela atravesó dificultades financieras, que casi provocaron su cierre. Se exploraron varias opciones de rescate, incluida la fusión con Archbishop Abbott's School. Sin embargo, finalmente se recaudaron fondos, lo que permitió que la escuela permaneciera abierta, aunque ya no se ofrecía internado. [7]
El pago de tasas se mantuvo hasta que la escuela adoptó el estatus de control voluntario bajo la Ley de Educación de 1944 ; a partir de entonces, la matrícula fue gratuita y se introdujo el examen de ingreso común a los 11 años. Poco después, en 1958, la escuela se amplió con la construcción del nuevo edificio en los terrenos de Allen House, un edificio utilizado durante varios años como internado y más tarde como aulas. Allen House fue demolido más tarde en 1964, justo después de la finalización del nuevo edificio. [8] Durante diciembre de 1962, el histórico edificio antiguo se incendió, dañando gran parte del mismo, incluidas las dos salas más antiguas de la escuela. El daño fue tan grande que la reconstrucción tardó más de dos años. [9] La escuela se volvió independiente y de pago en 1977, cuando los padres y el personal recaudaron fondos suficientes para comprar la escuela tras las preocupaciones sobre la abolición del estatus de escuela secundaria con la introducción de la educación integral . [10]
La escuela inicialmente educó a 30 de los "hijos de los hombres más pobres", [11] aunque desde entonces ha crecido hasta tener aproximadamente 900 estudiantes, alrededor de 300 de los cuales están en el sexto año. [12] La mayoría de los alumnos, aproximadamente dos tercios, ingresan a la edad de 11 años en el primer año, unos pocos (3-5 alumnos) ingresan al segundo año a la edad de 12 años, y el resto ingresa a los 13 años en el tercer año. Las admisiones se basan en un examen de ingreso establecido por la escuela y una entrevista. [13] La escuela participa en una serie de actividades deportivas y ha disfrutado de cierto éxito, incluido terminar entre los dos primeros en la Copa Daily Mail dos veces. [14] La escuela mantiene un ethos de escuela secundaria y, como tal, ejecuta una serie de programas de extensión para estudiantes de escuelas mantenidas locales, por lo que ganó el Premio de Escuela Independiente 2010 por Iniciativa de Beneficio Público / Comunitario Destacado. [15] El director es miembro de la Conferencia de Directores y Directoras . [16]
La fundación de la escuela se remonta a 1509, cuando Robert Beckingham, un rico tendero , miembro de la Worshipful Company of Grocers y ciudadano libre de la ciudad de Londres , falleció . En su testamento, solicitó a los feligreses de la iglesia de St Olave, en Southwark , que obtuvieran una licencia para dotar a un sacerdote de la capilla para que dijera misas por su alma. Si no lo hacían en el plazo de dos años tras su muerte, sus albaceas tenían la facultad de utilizar la propiedad para «hacer una escuela gratuita en la ciudad de Guldford» o destinar los ingresos a algún otro uso benéfico. [7] La licencia no se obtuvo en el plazo requerido, por lo que en 1512 los albaceas de Beckingham transfirieron formalmente las tierras del legado a un grupo de fideicomisarios formado por el alcalde de Guildford y cuatro «hombres tristes y discretos» que habían sido alcaldes anteriormente. Con las rentas se pretendía crear una escuela secundaria gratuita en Guildford con un «maestro suficiente» [10] para enseñar a treinta «hijos de los más pobres» a leer y escribir en inglés y a hacer cuentas a la perfección, de modo que estuvieran en condiciones de convertirse en aprendices. [11] La escuela se construyó en 1520 en Castle Ditch (hoy Castle Street) con ayuda financiera de la corporación municipal de Guildford . [3]
En los años siguientes, la escuela atravesó dificultades económicas, por lo que "el alcalde y los hombres aprobados" de Guildford pidieron a Eduardo VI que les concediera más fondos para su mantenimiento. Uno de los consejeros más cercanos del rey, William Parr , tenía un afecto particular por la ciudad, ya que había pasado mucho tiempo en la mansión del rey en Guildford, y fue él quien aconsejó al rey que reasignara algunos de los fondos resultantes de la Ley de Abolición de las Capillas a la escuela. [17] Así, en enero de 1552, Eduardo VI ordenó que hubiera "una escuela secundaria en Guildford llamada Escuela secundaria gratuita del rey Eduardo VI para la educación, institución e instrucción de niños y jóvenes en la escuela secundaria en todos los tiempos futuros para siempre", junto con una subvención de 20 libras por año; la escuela adquirió con ello el derecho a denominarse Escuela secundaria real. El sitio de la calle principal se compró en 1555 y la construcción del Tudor Old Building, catalogado como Grado I [18], comenzó en 1557. La construcción se completó en 1586. [7]
En los años alrededor de 1550, un alumno de la escuela fue John Derrick, quien más tarde se convirtió en el forense de la reina para el condado de Surrey. En 1597, Derrick hizo una declaración legal que contiene la referencia definitiva más antigua a la práctica del cricket en cualquier parte del mundo. Esta se conserva en el "Libro de la Constitución" de Guildford. En enero de 1597 (estilo antiguo - estilo nuevo de 1598), dio testimonio escrito sobre una parcela de tierra en la parroquia de la Iglesia de la Santísima Trinidad, Guildford, que, originalmente baldía, había sido apropiada y cercada por un tal John Parvish para servir como depósito de madera. [19] Esta tierra, dijo Derrick, la conocía desde hacía cincuenta años y: [20]
Siendo estudiante en la escuela gratuita de Guldeford, él y varios de sus compañeros corrían y jugaban allí en el corral y otros lugares .
John Derrick tenía entonces 59 años y su testimonio confirma que los niños jugaban al cricket en Surrey alrededor de 1550 y quizás sea significativo que el cricket sea el único de los "juegos" al que se hace referencia por su nombre. [19] Derrick era forense, por lo que se debe asumir que su declaración fue precisa. [20]
La muerte de John Parkhurst , obispo de Norwich , en 1575 dio lugar a la fundación de la biblioteca escolar. [21] En su testamento entregó "la mayor parte de todos mis libros latinos, de los cuales se hará un catálogo tan pronto como Dios me lo permita", [5] aunque la obtención de estos libros no estuvo exenta de dificultades. Al principio, los ejecutores de su testamento utilizaron "todos los trucos y prácticas posibles" para evitar que los libros se trasladaran a la escuela. Esto continuó hasta tal punto que el alcalde se vio obligado a quejarse al Lord High Treasurer , William Cecil , quien convocó a los ejecutores a Londres . Tras una audiencia con los ejecutores, el Lord Treasurer los remitió a Sir Walter Mildmay , que era Canciller del Exchequer en ese momento. Exigió que los ejecutores entregaran todo lo que quedaba en el testamento a la escuela. Sin embargo, tras la sentencia, los libros pasaron a manos de Edmund Freke , el nuevo obispo de Norwich, que los conservó para sí mismo en su residencia. Esto continuó hasta que la escuela obtuvo cartas del Consejo Privado de Su Majestad exigiendo la entrega de los libros. Los libros llegaron finalmente a la escuela varios años después, aunque el obispo se quedó con algunos de los mejores para sí mismo. [22] Desde esta fecha, la biblioteca ha sufrido ampliaciones, sobre todo entre 1600 y 1800. [23] La biblioteca se encuentra dentro de la Galería (ahora el Estudio del Director) en el Edificio Antiguo, y las estanterías actuales datan de 1897. El libro más antiguo de la biblioteca se imprimió en Venecia alrededor de 1480, y el libro inglés más antiguo, impreso alrededor de 1500, lleva el sello de Wynkyn de Worde . Hoy en día, la biblioteca es uno de los pocos ejemplos restantes de una biblioteca encadenada ubicada dentro de una escuela. [5]
Después de la concesión de la carta, pasaron 50 años antes de que se completara el primer conjunto de estatutos para regir la escuela. El obispo de Winchester aprobó los estatutos el 16 de septiembre de 1608, y constituyeron un cambio importante en la forma en que se dirigía la escuela. Hasta ese momento, los niños recibían instrucción en inglés y contabilidad, pero después de los estatutos, las lecciones se impartían en las materias de latín y griego ; y los estudiantes debían hablar en latín a menos que el maestro les diera licencia para hacerlo de otra manera. Las admisiones después de la carta también cambiaron, y "ninguno podrá ser admitido como estudiante en dicha escuela antes de ser llevado ante el maestro de esa escuela, y en su examen se comprobará que ha aprendido los rudimentos de la gramática, llamada la Accidente". Todos los estudiantes de la ciudad de Guildford debían pagar al maestro 5 chelines al ser admitidos en la escuela, y para los de fuera de la ciudad el cargo era de 10 chelines. El número de alumnos de la escuela estaba limitado a 100, aunque rara vez se alcanzaba esta cifra. Las leyes también propiciaron la introducción de tasas escolares. Aunque se definía como una escuela "libre", las tasas se seguían cobrando a razón de 4 chelines anuales, que se pagaban a razón de 9 peniques por trimestre para la provisión de "varas y escobas", con un chelín adicional que se debía pagar en la festividad de San Miguel , que se utilizaba para pagar "velas de cera limpias". [6]
En 1691, tras la muerte de Joseph Nettles (un antiguo alumno de la escuela), se fundó la primera beca universitaria de la escuela. Nettles dejó once acres de tierra en su testamento a su hija Elizabeth Brindley y, después de su muerte, a Sir Richard Onslow y sus herederos, y las rentas de la tierra se pagarían a la escuela para el mantenimiento de un alumno en Oxford o Cambridge . [24] [25] El alumno debía ser hijo de un ciudadano de la ciudad de Guildford que "debía haber leído a algún autor griego" y "estar bien instruido y saber la lengua latina". Su aptitud en estos campos era puesta a prueba por el director de la escuela y los rectores de las parroquias de Stoke, junto a Guildford, y St. Nicholas, en Guildford. Si era admitido en cualquier colegio dentro de las universidades, recibiría las rentas de las tierras durante seis años. Al final de los seis años, tras la muerte del alumno o su expulsión de la universidad (lo que ocurriera antes), se seleccionaba a otro alumno. [24] Si ningún estudiante era considerado apto y se producía una vacante, el siguiente estudiante seleccionado recibiría la tarifa anual estándar, junto con las rentas adquiridas durante la vacante. Las rentas derivadas de las tierras eran de aproximadamente 23 libras esterlinas al año. [26] La beca dejó de concederse en algún momento después de 1951. [27]
En 1866, el entonces director, el reverendo Henry G Merriman (director entre 1859 y 1875), compró Allen House, una casa grande situada en un terreno extenso que se encontraba frente a la escuela. La casa tomó su nombre de Anthony Allen, maestro de cancillería y alcalde de Guildford en 1740. [28] Inicialmente, se utilizó como pensión para la escuela entre 1866 y 1874, antes de que el Consejo del Condado de Surrey la comprara en 1921 y la usara la escuela hasta su demolición en 1964. Los terrenos que rodeaban la casa fueron comprados en 1914 por HA Powell y donados a la escuela como campos de juego. [8]
A mediados y finales del siglo XIX, la escuela cayó en el abandono y la decadencia. La organización benéfica municipal de Guildford creó un comité para informar sobre el estado general de la escuela y los edificios. El comité informó en 1881 que la escuela no tenía fondos disponibles para reparaciones y que solo había nueve niños "en lugar del número habitual anterior de 100". [7] La Comisión de Beneficencia hizo varias sugerencias para recaudar fondos para la escuela, incluida una reorganización con la Escuela del Arzobispo Abbot. El Comité para el Mantenimiento de la Educación Superior en Guildford se creó en marzo de 1887 para oponerse al proyecto de plan de la Comisión de Beneficencia para fusionar la RGS, la Nettle's Charity y la Escuela del Arzobispo Abbot. El comité recaudó £ 2,238 15s. 4d. (aproximadamente £ 108,000 en 2010) para la restauración de la RGS, asegurando su supervivencia. [7] [29] En noviembre de 1888 entró en vigor un nuevo plan de la Comisión de Beneficencia que dio como resultado la restauración del edificio antiguo y la continuación de la escuela como una escuela de solo día. [7] Varios años después, en virtud de la Ley de Educación de 1944, la escuela adoptó el estatus de control voluntario ; por lo tanto, la matrícula era gratuita y el ingreso debía ser mediante un examen común a la edad de once años. [10]
La construcción del nuevo edificio comenzó en 1958 en los terrenos de Allen House y en un principio constaba de un gimnasio, un salón de actos, un comedor y cocinas, un apartamento para el conserje, salas comunes para el personal, una biblioteca para jóvenes, guardarropas y vestuarios, ocho aulas, un auditorio de ciencias, cinco laboratorios de ciencias, salas de geografía y arte, y varias oficinas, almacenes y salas más pequeñas dispuestas en forma de J. La construcción del edificio inicial finalizó en 1963. [8]
El domingo 2 de diciembre de 1962 por la mañana se produjo un incendio en el edificio antiguo, que causó daños generalizados en gran parte de la estructura, incluidas las dos salas más antiguas de la escuela, School Room y Big School. La principal preocupación era evitar que los libros que se encontraban dentro de la biblioteca encadenada se dañaran, ya fuera por el fuego o por el agua de las mangueras de los bomberos. El daño al edificio fue tan grande que la reconstrucción llevó más de dos años, y el invierno inusualmente frío de 1962-1963 retrasó la restauración. Sin embargo, las clases continuaron durante todo el tiempo en el lado de Allen House de la calle principal. [9]
La escuela se independizó en 1977 cuando los padres y el personal de la escuela, encabezados por el presidente de la Junta de Gobernadores, John Fergrieve Brown, recaudaron fondos suficientes para comprar la escuela. [30] La RGS se retiró entonces del sistema mantenido por el gobierno, volviéndose independiente y pagando tasas. A esto le siguió en 1978 la compra de la Lanesborough Preparatory School, que se convirtió en la escuela secundaria, preparando a los niños para el ingreso a la RGS a los 11 o 13 años. [10]
Más recientemente, en 2003, finalizó la construcción de un nuevo centro deportivo con sala de fitness y área de entrenamiento para todo clima con campo de tiro. [31] En 2006, siguieron las renovaciones del antiguo edificio; el antiguo gimnasio se convirtió en un centro de sexto curso y los laboratorios científicos victorianos (algunos de los más antiguos del país) [10] se convirtieron en la escuela de arte.
En 2009/2010, la escuela celebró el quinto centenario de la fundación de la escuela por Robert Beckingham; se organizaron numerosos eventos, incluida una nueva obra musical basada libremente en el himno de la escuela " To be a Pilgrim ". [32] Este año también recibió la visita de la Princesa Ana, la Princesa Real . [33] [34]
Está previsto que la RGS Guildford abra un campus en Doha, Qatar, como parte del Programa de Escuelas Destacadas de Qatar. La RGS Guildford en Qatar abrirá inicialmente para niños y niñas de tres a siete años (desde preescolar hasta segundo año) en septiembre, y el resto de la escuela primaria está previsto que abra en 2017. Según Bob Ukaih, la escuela pretende abrir dos escuelas secundarias separadas por sexos (una para niñas y otra para niños) en Doha para septiembre de 2018. [35] [36] [37]
Tras el anuncio de la formación de una escuela asociada en Qatar, la escuela fue objeto de críticas por parte de alumnos actuales y antiguos, así como de miembros del público preocupados, debido al pobre historial de derechos humanos del país. Una petición en línea fue iniciada por un ex alumno en abril de 2016 desafiando la decisión de abrir la escuela, sin embargo, esto resultó infructuoso y The Royal Grammar School Guildford en Qatar (RGSGQ) abrió para los alumnos el 19 de septiembre de 2016. La escuela también fue criticada por afirmar ser un entorno inclusivo para todos los estudiantes, independientemente de la orientación sexual, mientras que la apertura de escuelas asociadas en países donde los hombres involucrados en actividades del mismo sexo se enfrentan a la pena de muerte. [38] [39] La controversia se extendió cuando los artículos en el Times, el Daily Mail y el Guardian afirmaron que RGS había eliminado sus políticas sobre el acoso homofóbico de las reglas en RGS Qatar. Un portavoz de RGS dijo que la escuela tenía que cumplir con las reglas del país en el que opera, pero muchos alumnos, personal y miembros del público han expresado su preocupación en línea. [40]
En octubre de 2016 se inauguró el edificio John Brown, construido para reemplazar a Trevone House y albergar los departamentos de Estudios Clásicos, Economía, Historia y Política, así como Tecnología del Diseño. El edificio incorpora un diseño ecológico moderno con una terraza en la azotea y un puente de vidrio que lo conecta con el primer piso del edificio principal. [41]
La escuela Lanesborough se fusionó con la Royal Grammar School, y la primera se convirtió en RGS Prep en 2021. [42] En 2023, la escuela fue escenario de una disputa industrial por los planes de retirarse del Plan de Pensiones de Maestros. [43]
En 2023, los maestros de escuela decidieron hacer huelga y no asistir a clases en respuesta a las medidas propuestas para imponer opciones de pensión de menor rendimiento o estar sujetos a planes de "despido y recontratación". [44]
Como en la mayoría de las escuelas del Reino Unido, hay tres períodos en el año académico: [45]
Hay seis casas en la RGS, que llevan el nombre de varios benefactores de la escuela:
Cada alumno es asignado a una de las seis casas al ingresar a la escuela, y la casa de un alumno puede ser indicada a los demás por lazos opcionales del color de la casa. [46] Cualquier miembro de la familia directa posterior se coloca en la misma casa que su pariente. Hay competiciones entre casas durante todo el año (incluido rugby, hockey, lectura y ajedrez) y luego, al final del año, se suman los puntos otorgados en cada evento a lo largo del año, y la casa con más puntos recibe la Copa Hardy.
La Copa Hardy solía llamarse Cock House Cup, el nombre tradicional que se le da en las escuelas públicas británicas a la copa de competición interna, [47] pero cambió de nombre el 16 de junio de 2022. El director principal de la casa (Karim Tayar) creía que el concepto de tener un "gallo de la escuela" era contradictorio con el espíritu de respeto, trabajo en equipo y diversión de la RGS. El nombre "Hardy" proviene de los donantes del trofeo original utilizado, Bertrand y Stanley Hardy. [48]
El color oficial de la escuela es el verde, elegido por ser un color neutral para la casa.
El uniforme de la escuela hasta el final del quinto curso es una camisa blanca, pantalones grises y una chaqueta. También se puede usar un jersey gris o azul oscuro con cuello en V, con o sin mangas. Para el sexto curso inferior y superior, se usan trajes azul marino o grises, y a los estudiantes de sexto curso superior se les permite usar camisas de tonos pastel. [46] Una bufanda de lana con los colores de la escuela: verde, rojo y blanco; la bufanda de sexto curso tiene rayas longitudinales. Todos los años deben usar una de las corbatas aprobadas por la escuela. Se otorgan varias corbatas por logros deportivos, artísticos o sociales, junto con los colores de media y completa colores otorgados por servicios a la escuela y los colores de la casa otorgados por servicios a la casa; las corbatas de Prefecto Superior se otorgan a aquellos que tienen el puesto. Recientemente también ha habido corbatas conmemorativas que celebran los 450 años desde la concesión de la Carta Real y los 500 años desde la fundación de la escuela.
El deporte es obligatorio durante todos los años durante los períodos de juegos y, si es seleccionado para un equipo, puede requerir asistencia obligatoria los sábados.
Se ofrecen deportes como bádminton , cross country , esgrima , fútbol , golf , judo , remo , vela , natación , tiro al blanco y tenis ; la lista varía según el año y el trimestre. [49] El sexto curso también tiene una opción de juegos "Spectrum" en la que se permite a los niños utilizar cualquiera de las instalaciones de Guildford Spectrum durante el período de juegos.
La escuela ha disfrutado de cierto éxito en el rugby, donde ha obtenido el primer y segundo puesto en varios niveles de la Copa Daily Mail . [14]
El 6 de febrero de 2016, Jack Clifford, del Old Guildford, se convirtió en internacional absoluto de rugby con Inglaterra cuando hizo su debut absoluto como reemplazo de Chris Robshaw durante el partido de la Copa Calcuta después de 69 minutos. [50]
Desde 2003, las seis escuelas secundarias reales ( Colchester , High Wycombe , Guildford, Lancaster , Newcastle y Worcester ) han celebrado el "RGS Cricket Festival", organizado por una escuela diferente cada año. Se basa en un formato de todos contra todos y se lleva a cabo durante un período de cinco días hacia el final del trimestre Trinity. [51]
La escuela no tiene campos de juego en el sitio del centro de la ciudad. Un terreno de 20 acres (8,1 ha) llamado Bradstone Brook, ubicado a unas pocas millas de distancia en el pueblo de Chilworth , es la ubicación de los campos de rugby y cricket. Hay un solo césped artificial ubicado en la escuela principal para hockey y fútbol. La mayoría del hockey se lleva a cabo en Guildford Hockey Club, ubicado en Broadwater School en Farncombe o Surrey Sports Park . El atletismo y la natación se llevan a cabo en Guildford Spectrum. [49]
Música La música forma parte del plan de estudios básico de los grados primero a tercero. Los alumnos reciben clases con personal musical itinerante en distintas disciplinas. Hay una orquesta sinfónica compuesta por estudiantes, junto con varios otros conjuntos clásicos más pequeños. El coro de la RGS actúa regularmente en la catedral de Guildford y en el pasado ha actuado en el Royal Albert Hall. Además de música clásica, también hay varias bandas de jazz y rock dentro de la escuela y, para reconocer esto, además de los cuatro premios principales de música otorgados cada año, hay un premio adicional de música contemporánea. [52]
Teatro El teatro se ofrece como materia académica desde el primer curso. [53] Se representan obras para todos los grupos de años en asociación con escuelas de niñas locales. El departamento cuenta con un auditorio que se reconvirtió a partir del antiguo gimnasio, así como con el estudio Hansford Room, ubicado en el edificio norte. [54]
Período 8 El período 8 es para actividades extracurriculares que incluyen Combined Cadet Force , actividades al aire libre, Scouts , salvamento y servicio comunitario. Hay cinco días de campo en el año, en los que se llevan a cabo estas actividades. Antes del tercer año, los alumnos tienen la oportunidad de decidir entre el CCF, las actividades al aire libre y los scouts. El programa del Premio del Duque de Edimburgo es "Hors Combat" para elección, estando disponible para todos los estudiantes, independientemente de sus otras opciones, por lo que ya no constituye oficialmente parte del período 8. [55]
Clubes y sociedades Hay varias docenas de clubes y sociedades en la escuela, [56] [57] muchos de ellos son lugares donde los alumnos se reúnen para discutir un tema de particular interés, a veces con un orador invitado.
Publicaciones The Register (originalmente Really Good Stuff ) es un boletín trimestral que documenta los logros de la escuela. [58]
Inicialmente, la matrícula en la escuela era gratuita y se financiaba con diversas donaciones y rentas obtenidas de tierras, la más importante de las cuales surgió de la Ley de Abolición de las Capillas [7] y la reasignación de fondos a la escuela. En 1944, en virtud de la Ley de Educación, la educación siguió siendo gratuita, sin embargo, se introdujo el examen de ingreso común a los once años y la escuela se convirtió en una escuela secundaria selectiva. [ 10] Las tasas escolares se introdujeron en 1977 cuando la escuela se retiró del sistema mantenido y se volvió independiente. Para el año 2013/2014 son £ 14.670 (aproximadamente € 17.900 o US $ 24.500 a marzo de 2014) [59] por año, sin incluir los almuerzos. Todos los que deseen ser admitidos ahora toman el examen de ingreso interno de 11+ de la escuela, que evalúa inglés, matemáticas y razonamiento verbal , y asisten a una entrevista con dos miembros del personal. Si se concede una plaza, la entrada puede aplazarse dos años para que los chicos que estén en la escuela preparatoria puedan entrar a los trece años. Los que entren a los trece años deben tomar el examen de ingreso común para mayores de 13 años o el examen de beca para confirmar su plaza. [13]
Existen numerosas becas disponibles tanto para los 11+ como para los 13+ para música, logros académicos y una para arte para los 13+. Las becas de música y académicas varían en valor entre el 5% y el 10%, con una beca Kings disponible para una reducción del 10% en las tarifas. Estas becas se otorgan en función del desempeño en exámenes o presentaciones específicas de la materia y una entrevista para las becas académicas o de música, o la presentación de un portafolio de trabajos para la beca de arte. [13] Hasta el comienzo del año académico 2009/2010, el valor de las becas era sustancialmente mayor: las becas King's valían el 50% de las tarifas y una gama de becas más bajas entre el 10 y el 30%. [13] [60]
La escuela es una organización benéfica registrada y actualmente tiene tres organizaciones benéficas registradas en la Comisión de Beneficencia : King Edward VI's Grammar School (The Royal Grammar School), Guildford , [61] The Royal Grammar School Guildford (que representa a los gobernadores), [62] y The Royal Grammar School Guildford Foundation [63] Después de la retirada del Programa de plazas asistidas en 1997, la diversidad social de la escuela disminuyó, como resultado, la escuela comenzó a ofrecer becas a los estudiantes cuyos padres no podían pagar las tarifas, [64] con la primera beca ofrecida en 2007. [65]
La escuela también lleva a cabo numerosos programas de extensión para niños de escuelas públicas de la zona, incluida una serie de clases magistrales de ciencia, matemáticas, tecnología, idiomas y teatro para niños de la escuela primaria local. También para niños de la escuela primaria está el Proyecto de Experiencia Tudor, donde los estudiantes pueden explorar el pasado Tudor de la escuela a través de una serie de actividades. En el nivel superior de la escuela, se llevan a cabo numerosos seminarios profesionales y universitarios para estudiantes de sexto curso de la zona local, además de clases de preparación para Oxbridge y entrevistas de práctica para estudiantes locales de sexto curso. [66] La escuela también lleva a cabo varios programas de extensión más y, como resultado de estas iniciativas, recientemente recibió el Premio de Escuela Independiente 2010 por Iniciativa Destacada de Beneficio Público/Comunitario. [15]
El puesto de director (maestro de escuela o simplemente maestro como se conocía originalmente) fue creado tras la concesión de la Carta Real en 1552, con el primer nombramiento realizado en 1554. Ha habido 35 nombramientos desde la creación del puesto. [67] Hasta la reorganización de la escuela en 1888, el puesto fue ocupado casi exclusivamente por hombres de origen religioso, siendo el primer director Sir Lawson, un fraile del monasterio de Guildford que se disolvió en 1538. [68] El director más notable fue Roger Goad (1569-1575), que fue rector del King's College, Cambridge y tres veces vicerrector de la Universidad de Cambridge ; [69] fue director durante la época en que George Abbot ( arzobispo de Canterbury 1611-1633) estaba en la escuela. [70] El director actual es Jon Cox.
Bibliografía