Una universidad vocacional o universidad de ciencias aplicadas ( UAS ), menos comúnmente llamada universidad politécnica [1] es una institución de educación superior y cada vez más de investigación que brinda educación profesional aplicada y otorga títulos académicos . No debe confundirse con escuelas vocacionales o escuelas técnicas que no cumplen con los estrictos estándares de la educación superior ni tienen la capacidad de otorgar títulos académicos oficialmente acreditados.
En algunos países, una universidad vocacional otorga más precisamente títulos profesionales como licenciatura profesional, maestría profesional y doctorado profesional. El término no se utiliza oficialmente en muchos países y, por lo tanto, resulta difícil ser asignado a un determinado tipo de universidad en el sistema educativo de un determinado país. El Reino Unido alguna vez tuvo un sector universitario vocacional muy extenso con su sistema politécnico que se remonta a mediados del siglo XIX. Las universidades vocacionales a menudo están reguladas y financiadas de manera diferente (por ejemplo, por el gobierno local en lugar del estado) de las universidades centradas en la investigación, y los títulos otorgados no son necesariamente intercambiables.
La educación en las universidades vocacionales combina la enseñanza de habilidades prácticas y conocimientos teóricos. Puede contrastarse con la educación en un campo científico generalmente más amplio , que puede concentrarse en la teoría y el conocimiento conceptual abstracto . También existe el trasfondo histórico de que una institución educativa se llamaba universidad en la Edad Media solo si se enseñaba un cierto canon clásico de materias (que normalmente incluían filosofía , medicina y teología ). En los tiempos modernos, otras materias, a saber, las ciencias naturales y la ingeniería , adquirieron más importancia, pero a las instituciones de educación terciaria que se centran en estas materias y no ofrecen el canon clásico se les ha negado hasta hace poco o todavía se les niega la prestigiosa denominación de "universidad" en todos los países. Tuvieron que utilizar otros términos más generales (que en muchos idiomas son falsos amigos del término inglés "high school", a veces con modificadores), entre ellos Fachhochschule en alemán , Haute École en francés ( Bélgica y Suiza ), Hogeschool en holandés , Høyskole en noruego , Scuola universitaria professionale en italiano , etc.
Hay diferentes variedades, incluidas las universidades vocacionales de ciencias aplicadas (también llamadas politécnicas o institutos de tecnología ), universidades vocacionales de artes liberales, etc. En los últimos años, muchas universidades vocacionales han recibido el estatus de universidad completa, como la Universidad de Música e Interpretación. Arts Viena , Austria (Universität für Musik und darstellende Kunst Wien, anteriormente Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Wien), o la Universidad de Örebro , Suecia (antes Örebro Högskola). También hay algunos establecimientos que ahora tienen estatus universitario pleno pero continúan usando sus nombres anteriores, como el Instituto Real de Tecnología de Estocolmo , Suecia .
En Finlandia, las universidades vocacionales se llaman Ammattikorkeakoulu (Yrkeshögskola en sueco, traducido como "universidad de ciencias aplicadas", literalmente "escuela secundaria vocacional"). Se centran en la educación vocacional y no otorgan títulos de licenciatura ni de doctorado .
Algunas universidades se llaman korkeakoulu porque en realidad tienen una sola facultad, por ejemplo Teatterikorkeakoulu , la Academia de Teatro, mientras que las universidades con varias facultades se llaman yliopisto . El término ammattikorkeakoulu (AMK) crea cierta confusión con korkeakoulu , porque tradicionalmente las AMK no se consideraban universidades. Un graduado de la Universidad de Ciencias Aplicadas ( ammattikorkeakoulu ) puede realizar estudios de doctorado en universidades finlandesas ( yliopisto ).
El término universidad vocacional no se utiliza. A diferencia de las universidades alemanas tradicionales, una Fachhochschule (traducida como "universidad de ciencias aplicadas") tiene un perfil más práctico. Las universidades de ciencias aplicadas otorgan títulos académicos de licenciatura y maestría . En algunos estados federados, las universidades de ciencias aplicadas que hacen un uso intensivo de la investigación tienen autorización para conceder títulos de doctorado (p. ej., Hesse o Sajonia-Anhalt). De lo contrario, los programas de doctorado deben llevarse a cabo en cooperación con instituciones que otorgan títulos, como las universidades. Además, Berufsakademie es un tipo de universidad fuertemente inspirada en el sistema de educación dual . Una Berufsakademie se llama universidad de educación cooperativa en inglés y solo otorga títulos de licenciatura. Este tipo de institución se creó por primera vez en el estado alemán de Baden-Württemberg y ahora existe en Hamburgo , Hesse , Baja Sajonia , Sarre , Sajonia , Schleswig-Holstein y Turingia , pero no en los demás estados alemanes. En 2009, Baden-Württemberg transformó su Berufsakademie en un nuevo tipo de institución, que hasta ahora sólo existe en ese estado federado: una "Duale Hochschule". En inglés, este tipo de institución también se llama universidad de educación cooperativa , pero una Duale Hochschule también ofrece títulos de maestría.
En Grecia, instituciones comparables a las universidades profesionales (o quizás mejor a las universidades de ciencias aplicadas) son los institutos de educación tecnológica (IES). Estos constituyen parte integrante de la educación superior en Grecia y ofrecen a título propio títulos de licenciatura y maestría, y próximamente títulos de doctorado. [2]
Por otro lado, el término colegio en Grecia puede referirse, entre otros, a las instituciones que oficialmente se denominan Centros de Educación Post-Liceo (secundaria). Según la legislación griega vigente, estos centros tienen una orientación exclusivamente profesional, es decir, no académica, y hasta ahora sólo son privados. Sin embargo, funcionan en colaboración con autoridades extranjeras, como universidades y organizaciones de acreditación, que pueden reconocerlos académicamente. Pueden ofrecer títulos profesionales de licenciatura de un mínimo de tres años, así como títulos de maestría y doctorado.
Un Istituto tecnico superiore (abreviado ITS - Instituto Técnico Superior) es una institución de educación terciaria italiana. Se establecieron en 2008 y siguen el modelo del sistema Fachhochschule de Alemania. Los programas tienen una duración de dos o tres años y requieren un título de escuela secundaria para acceder.
A partir del 29 de enero de 2008, una hogeschool holandesa (HBO) puede denominarse a sí misma "universidad de ciencias aplicadas" en inglés. [3] Estos institutos HBO, al igual que la "Fachhochschule" alemana, tienen en primer lugar un perfil práctico. Se centran principalmente en la enseñanza del ejercicio de una profesión al más alto nivel profesional y en la investigación en ciencias aplicadas, al estado del arte. Esto a diferencia de las universidades de investigación (en holandés: "universiteiten"), que se centran en el más alto nivel de práctica profesional, además de practicar la investigación teórica. [4] Este llamado sistema binario de educación profesional y académica coexiste con la educación vocacional secundaria superior, que proporciona educación vocacional en los niveles 1 a 4 del MEC para profesiones iguales, similares o diferentes. [5]
Las universidades de ciencias aplicadas ofrecen títulos de asociado , licenciatura y maestría . [6] A partir de 2022 habrá pilotos sobre Doctorados Profesionales . [7]
Las Hogescholen de los Países Bajos tienen derecho a realizar investigaciones en virtud de la Ley revisada de Investigación y Educación Superior (OMS) de 2010. [8]
La principal diferencia entre las universidades (universitet) y las universidades profesionales (högskola, colegio universitario oficial de traducción ) es que sólo las primeras tienen derecho a otorgar títulos de doctorado en todas las materias que ofrecen. A algunas universidades vocacionales se les han otorgado tales derechos dentro de áreas limitadas de investigación.
China alberga el sistema de educación vocacional más grande del mundo. En 2018, China continental tenía un total de aproximadamente 11.700 escuelas vocacionales. [9]
Ejemplos:
La Universidad de Ciencia y Tecnología Aplicadas ( UAST ) es una universidad pública administrada por el Ministerio de Ciencia, Investigación y Tecnología con varias sucursales en todas las provincias de Irán. Esta universidad ayuda a aumentar el nivel de habilidades del personal empleado en diversos sectores del campo económico y de los graduados de educación superior y las habilidades profesionales que faltan en la administración. Es un sistema educativo inspirado y derivado del 'Community College' de Estados Unidos. Con más de 1500 centros educativos en todos los rincones de Irán. La UAST confiere títulos en más de 100 programas a nivel de asociado, licenciatura y maestría.
La Universidad Técnica y Profesional ( TVU ) es uno de los institutos de educación superior bajo el control del Ministerio de Ciencia, Investigación y Tecnología. La universidad tiene más de 176 escuelas y colegios en todo el país y más de 220 mil estudiantes es una de las universidades más grandes de Irán.
Hay cinco universidades vocacionales públicas en Malasia :
En 2009, se creó la primera Universidad de Tecnología Profesional bajo la supervisión del Ministerio de Formación Técnica y Profesional. También hay nueve Facultades de Tecnología en Sri Lanka. [10]
En Taiwán, la universidad vocacional se llama Universidad de ciencia y tecnología o Universidad de tecnología .
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