La organización figura-fondo es un tipo de agrupación perceptiva que es una necesidad vital para reconocer objetos a través de la visión . En psicología de la Gestalt se conoce como identificar una figura a partir del fondo . Por ejemplo, las palabras negras en un papel impreso se ven como la "figura", y la hoja blanca como el "fondo". [1]
La teoría de la Gestalt fue fundada en el siglo XX en Austria y Alemania como una reacción contra la orientación atomista de las escuelas asociacionistas y estructuralistas. [2] En 1912, la escuela de la Gestalt fue formada por Max Wertheimer , Wolfgang Köhler y Kurt Koffka . La palabra "gestalt" es una palabra alemana traducida al inglés como "patrón" o "configuración". [3] Los conceptos de la Gestalt también pueden denominarse "holismo". [4] Los psicólogos de la Gestalt estaban intentando humanizar lo que se consideraba un enfoque estéril. La psicología de la Gestalt establece que el todo de cualquier cosa es mayor que sus partes. Los conceptos explorados por Wertheimer, Köhler y Koffka en el siglo XX establecieron las bases para el estudio moderno de la percepción. [5]
"El concepto de la Gestalt es que "no sólo el movimiento, o proceso como tal, sino también la dirección y distribución del proceso está determinado dinámicamente por la interacción". La organización sensorial no depende de estímulos aislados y estimulación local, sino de las propiedades relativas de la estimulación y el contexto dinámico". [6]
Wertheimer describió el holismo como la "fórmula fundamental" de la psicología de la Gestalt: "Hay totalidades cuyo comportamiento no está determinado por el de sus elementos individuales, sino donde los procesos parciales están determinados por la naturaleza intrínseca del todo". [7]
El dibujo de caras-jarrón del jarrón de Rubin que el psicólogo danés Edgar Rubin describió [8] [9] ejemplifica uno de los aspectos clave de la organización figura-fondo, la asignación de bordes y su efecto en la percepción de la forma. En el dibujo de caras-jarrón, la forma percibida depende críticamente de la dirección en la que se asigna el borde entre las regiones negra y blanca. Si los bordes entre las regiones negra y blanca se asignan hacia adentro, entonces la región blanca central se ve como una forma de jarrón frente a un fondo negro. No se perciben caras en este caso. Por otro lado, si los bordes se asignan hacia afuera, entonces se perciben las dos caras de perfil negras sobre un fondo blanco y no se percibe la forma del jarrón. El sistema visual humano se asentará en cualquiera de las interpretaciones del jarrón de Rubin y alternará entre ellas, un fenómeno conocido como percepción multiestable . Las imágenes cerebrales funcionales muestran que, cuando las personas ven la imagen de Rubin como una cara, hay actividad en el lóbulo temporal, específicamente en la región selectiva de caras. [10] [11]
Otro ejemplo es el dibujo ilusorio “ Mi mujer y mi suegra ”. La imagen es famosa por ser reversible . “El espectador puede observar a una joven con la cabeza girada hacia la derecha o a una anciana con una nariz grande y un mentón prominente, según la perspectiva desde la que se mire”. [12]
La percepción figura-fondo precede a todas las demás habilidades de percepción visual y es una de las primeras que se desarrollan en un bebé pequeño. [13] El desarrollo de la organización perceptiva se produce ya en la infancia en los seres humanos. En lo que respecta a la naturaleza frente a la crianza, conceptos como "ligereza" y "proximidad" pueden desarrollarse ya en el nacimiento, pero el reconocimiento de la "similitud de formas" puede no ser funcional hasta que se active mediante experiencias particulares. [14]
Los bebés de tres a cuatro meses responden a las diferencias de luminosidad más que a las diferencias de similitud de forma. Se sugiere que el andamiaje (el desarrollo de nuevas habilidades a lo largo del tiempo basado en la construcción de otras habilidades) es responsable del desarrollo de la organización perceptiva. El entorno desempeña un papel importante en el desarrollo de la percepción figura-fondo. [15]
El desarrollo de la percepción figura-fondo comienza el día en que el bebé puede concentrarse en un objeto. Los rostros de los cuidadores, los padres y los objetos familiares son los primeros en los que se centra la atención y se comprenden. A medida que los bebés se desarrollan, aprenden a distinguir los objetos que desean de su entorno. Sentarse, gatear y caminar ofrecen amplias oportunidades para desarrollar esta habilidad durante el desarrollo. Entre los 2 y los 4 años, esta habilidad se puede cultivar aún más enseñándole al niño a agrupar u ordenar objetos. [16]
La decisión perceptiva en la que el cerebro decide qué elemento es la figura y cuál forma parte del fondo en una escena visual puede basarse en muchas señales, todas ellas de naturaleza probabilística. Por ejemplo, el tamaño ayuda a distinguir entre la figura y el fondo, ya que las regiones más pequeñas a menudo (pero no siempre) son figuras. La forma del objeto puede ayudar a distinguir la figura del fondo porque las figuras tienden a ser convexas. El movimiento también ayuda; la figura puede estar moviéndose contra un entorno estático. El color también es una señal porque el fondo tiende a continuar como un solo color detrás de potencialmente múltiples figuras en primer plano, cuyos colores pueden variar. La asignación de bordes también ayuda; si el borde pertenece a la figura, define la forma mientras que el fondo existe detrás de la forma. Sin embargo, a veces es difícil distinguir entre los dos porque el borde que separaría la figura del fondo no es parte de ninguno, definiendo por igual tanto la figura como el fondo. [17]
La corteza occipital lateral (LOC) es muy importante para la percepción figura-fondo. Esta región de la corteza visual (ubicada lateralmente al giro fusiforme y que se extiende anterior y ventralmente) ha mostrado consistentemente una activación más fuerte en respuesta a objetos que a no objetos. [18] [19]
Evidentemente, el proceso de distinguir la figura del fondo (a veces llamado segmentación figura-fondo) es inherentemente probabilístico, y lo mejor que puede hacer el cerebro es tener en cuenta todas las señales relevantes para generar una estimación probabilística. En este sentido, se han propuesto modelos de segmentación figura-fondo bayesianos para simular la inferencia probabilística mediante la cual el cerebro puede distinguir la figura del fondo. [20] [21]
Los factores subjetivos también pueden influir en la percepción de la figura y el fondo. Por ejemplo, si un espectador tiene la intención de percibir una de las dos regiones como la figura, es probable que esto altere su capacidad de analizar las dos regiones objetivamente. Además, si la mirada de un espectador se fija en una región en particular, es más probable que vea la región fijada como la figura. Aunque los factores subjetivos pueden alterar la probabilidad de ver la figura en un lado particular de un borde, tienden a no opacar las claves compositivas. [22]
La organización figura-fondo se utiliza para ayudar a los artistas y diseñadores en la composición de una pieza 2D. La inversión figura-fondo se puede utilizar como una técnica de diseño visual intencional en la que los colores de primer plano y de fondo de una imagen existente se intercambian deliberadamente para crear nuevas imágenes.
La percepción figura-fondo puede ampliarse a partir de la percepción visual para incluir conceptos no visuales como melodía/armonía, sujeto/fondo y espacio positivo/negativo . [ cita requerida ] El concepto de figura y fondo depende completamente del observador y no del elemento en sí. [23]
En los escenarios sonoros típicos que las personas encuentran, las señales auditivas de figura y fondo a menudo se superponen en el tiempo, así como en el contenido de frecuencia. En estas situaciones, los objetos auditivos se establecen mediante la integración de componentes de sonido tanto en el tiempo como en la frecuencia. [24] Un estudio de 2011 sugiere que el sistema auditivo posee mecanismos que son sensibles a tales correlaciones cruzadas de frecuencia y tiempo. Los resultados de este estudio demostraron activaciones significativas en el surco intraparietal (SIP) y el surco temporal superior relacionadas con la descomposición figura-fondo impulsada por estímulos de abajo a arriba. [25]
En salas o fiestas llenas de gente, una persona puede concentrarse en la conversación que está teniendo con una persona (figura) mientras ahoga el ruido de fondo (fondo). Esto también puede denominarse "efecto cóctel". [26]
La segregación figura-fondo en la audición no es automática, sino que requiere atención [27] y se basa en recursos que se comparten entre la visión y la audición. [28]
Hay tres tipos de problemas de figura y fondo:
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