Estudios de código crítico.

Los estudios de código crítico ( CCS ) son un subcampo académico emergente, relacionado con los estudios de software , ^[1] las humanidades digitales , ^[2] los estudios culturales , las ciencias de la computación , la interfaz hombre-computadora y la cultura del hágalo usted mismo . Su enfoque principal está en la importancia cultural del código informático , sin excluir ni centrarse únicamente en el propósito funcional del código. Según Mark C. Marino,

es un enfoque que aplica la hermenéutica crítica a la interpretación del código informático, la arquitectura del programa y la documentación dentro de un contexto sociohistórico. CCS sostiene que las líneas de código no son neutrales en cuanto a valores y pueden analizarse utilizando enfoques teóricos aplicados a otros sistemas semióticos, además de métodos interpretativos particulares desarrollados particularmente para las discusiones de programas. ^[3]

Como lo presentó Marino, los estudios críticos de códigos fueron inicialmente un método mediante el cual los académicos "pueden leer y explicar el código de la misma manera que podríamos explicar una obra literaria", ^[3] pero el concepto también se basa en ^{[ cita necesaria ]} la concepción de Espen Aarseth. de un cibertexto como un "dispositivo mecánico para la producción y consumo de signos verbales", ^[4] argumentando que para comprender un artefacto digital también debemos comprender las limitaciones y capacidades de las herramientas de autoría utilizadas por el creador del artefacto, así como el almacenamiento de memoria y la interfaz necesarios para que el usuario experimente el artefacto digital.

La evidencia de que los estudios de códigos críticos han ganado impulso desde 2006 incluye ^{[ ¿investigación original? ]} un artículo de Matthew Kirschenbaum en The Chronicle of Higher Education , ^[5] sesiones de CCS en la Modern Language Association en 2011 que estuvieron "llenas" de asistentes, ^[6] varias conferencias académicas dedicadas exclusivamente a estudios críticos de códigos y un libro dedicado a la explicación de una sola línea de código informático, titulada 10 PRINT CHR$(205.5+RND(1)); : IR A 10 . ^[7]

Ver también

Referencias

Notas a pie de página

^ Manovich 2013, pag. 42.
^ Eyman 2015, pag. 58.
^ ab Marino 2006.
^ Aarseth 1997, pág. 21.
^ Kirschenbaum, Matthew (23 de enero de 2009). "Donde chocan la informática y los estudios culturales" . La Crónica de la Educación Superior . Consultado el 6 de abril de 2020 .
^ Howard, Jennifer (9 de enero de 2011). "Los tiempos difíciles agudizan la lente del MLA sobre el trabajo y las humanidades". La Crónica de la Educación Superior . Consultado el 6 de abril de 2020 .
^ Montfort y col. 2013.

Bibliografía

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Otras lecturas

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