El instituto danés ofrece un programa de educación secundaria superior de tres años de orientación académica general que se basa en el 9.º y 10.º curso de la Folkeskole y conduce al examen de egreso de la escuela secundaria superior (el studentereksamen ). Esto califica a un estudiante para la admisión a la educación superior preparatoria, sujeta a las normas de ingreso especiales que se aplican a los programas de educación superior individuales. Coloquialmente, el término instituto se refiere a lo que formalmente se llama STX . [1]
Además del gimnasio académico común, en Dinamarca existen otros tipos de educación secundaria superior de orientación profesional. Los principales son højere handelseksamen o HHX ("Programa de examen comercial superior"), højere teknisk eksamen o HTX ("Programa de examen técnico superior") y højere forberedelseseksamen o HF ("Programa de examen preparatorio superior"). [2]
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A partir de 2015 [update], se ofrece una educación secundaria superior general orientada académicamente que conduce a un examen de salida de la escuela secundaria superior en aproximadamente 140 gimnasios de tamaño variable, distribuidos por toda Dinamarca. [3] : 5 A partir de 2015, [update]el gimnasio más pequeño tiene 36 estudiantes, el más grande 1470. [4]
También se puede realizar un examen de finalización de la educación secundaria superior en cursos especiales de dos años para estudiantes adultos. [5]
Para poder acceder al primer año del instituto, los alumnos deben haber completado el décimo año de la escuela primaria. Como la escuela primaria danesa va del 0º al 9º (10 años en total),
Todos los alumnos que hayan recibido la educación pertinente y hayan aprobado los exámenes prescritos pueden continuar con un programa de educación secundaria superior de más o menos su propia elección.
Sin embargo, el acceso a los programas generales de secundaria superior no siempre se concede automáticamente. Si una escuela descubre que el alumno y sus padres no se toman en serio la educación y la orientación que se les brinda, y/o que existe el riesgo de que el alumno no pueda cumplir con los requisitos de los programas generales de secundaria superior, se le puede recomendar que se presente a un examen de admisión a uno de los programas generales de secundaria superior. [6]
Cuando un estudiante es admitido en un gimnasio, elige un studieretning ("programa de estudio especializado") entre una serie de programas diferentes con diferentes asignaturas. Las asignaturas de estos programas son personalizadas por la dirección de la escuela local. [1] Cada escuela tiene que ofrecer al menos 4 programas diferentes, con al menos uno centrado en matemáticas y ciencias naturales , uno centrado en idiomas extranjeros y uno centrado en estudios sociales . [7]
Al principio de un curso, los estudiantes se dividen en clases, generalmente según su elección de línea, y cada estudiante toma todas sus materias obligatorias junto con su clase, pero con un profesor diferente para cada materia.
El ciclo de enseñanza dura tres años y comprende asignaturas obligatorias comunes a todos los alumnos, asignaturas que forman parte del programa de estudios del alumno y asignaturas optativas. Muchas asignaturas pueden cursarse en diferentes niveles, denominados A, B y C; el nivel A es el más alto, lo que normalmente significa que el alumno tiene que estudiar esa asignatura durante los tres años del ciclo de enseñanza secundaria. [1]
Las materias obligatorias para los estudiantes de STX son: estudios clásicos (oldtidskundskab) (nivel C), estudios religiosos (C), danés (A), inglés (B), historia (A), matemáticas (B), física (C), educación física (C) y estudios sociales (C). Además, aunque el inglés es obligatorio para todos, cada estudiante también tiene que estudiar otra lengua extranjera moderna en el nivel A o B dependiendo de si se toma de forma continua o como principiante (las más comunes son alemán , francés , español e italiano ). Los cursos de idiomas continuados en el nivel B solo están disponibles para alemán y francés. El estudiante también debe estudiar una materia artística (por ejemplo, música o artes visuales ) en el nivel C, y dos de las materias biología (C), química (C) y geografía física (C). La mayoría de las materias obligatorias se pueden estudiar en un nivel superior si el estudiante elige hacerlo. [1]
Las materias optativas son: astronomía , biología , biotecnología , economía empresarial , química , informática , diseño , teatro , griego , medios de comunicación , latín , música, geografía física, filosofía , psicología , retórica , estudio de la tecnología , artes visuales y otras. También es posible estudiar una tercera e incluso una cuarta lengua extranjera. [8]
Existen ciertos requisitos en cuanto a la cantidad de asignaturas que debe cursar cada estudiante y a qué nivel. Por ejemplo, todos los estudiantes deben cursar al menos cuatro asignaturas de nivel A (hay dos asignaturas obligatorias en este nivel más alto: danés e historia) y todos los estudiantes deben cursar una asignatura de ciencias naturales de nivel B. [1] [9]
Además de las materias regulares, también hay un par de materias especiales. La primera se llama almen sprogforståelse , que enseña a los estudiantes lingüística general y les da la capacidad de analizar oraciones. Además de la parte general de esa materia, también hay una parte de latín que tiene como objetivo brindarles a los estudiantes una comprensión muy básica de la lengua latina. La idea de la materia es formar una base para las materias relacionadas con la lengua en todo el gimnasio. [10] [11]
Otra asignatura es Almen Studieforberedelse . El objetivo de esta asignatura es introducir al estudiante en las tres áreas principales de estudio que se tratan en el gimnasio: las humanidades, las ciencias sociales y las ciencias naturales. Además, tiene como objetivo proporcionar al estudiante conocimientos sobre las diferentes metodologías utilizadas en las distintas facultades. Las lecciones abarcan una combinación de dos o más de las otras asignaturas del estudiante (por ejemplo, danés, historia y física). El estudiante aprenderá a utilizar la teoría metodológica que ha aprendido para trabajar con ella y resolver problemas complejos. [12] [13]
A partir de 2014 [update], aproximadamente 15 gimnasios [14] ( N. Zahle's Gymnasium , [15] Ribe Katedralskole [16] y Thisted Gymnasium [17] por nombrar algunos) ofrecen la línea clásica ( den klassiske linje o den klassisksproglige linje , "la línea de lenguas clásicas") que consiste en latín y griego antiguo , las materias de la filología clásica , en el nivel A. El objetivo de la línea es una comprensión profunda de los idiomas, obras, visión del mundo, etc. del período clásico, y las obras clásicas (o partes de ellas) como la Odisea y la Ilíada de Homero y las Metamorfosis de Ovidio a menudo se leen traducidas o en sus idiomas originales.
Existe una tradición según la cual los estudiantes que saben latín y/o griego antiguo reciben un birrete negro en lugar del blanco estándar cuando se gradúan. Esto es un homenaje a tiempos más antiguos, cuando los gimnasios eran conocidos como "escuelas latinas" debido al papel destacado del latín en ese momento. El birrete original de graduación de esta época era negro, y por lo tanto se ha convertido en tradición que los graduados con latín y/o griego antiguo elijan una versión negra (aunque moderna) del birrete de graduación (aunque un birrete negro en el estilo original también es una opción). También existen otras tradiciones relacionadas con el birrete negro, pero no hay restricciones oficiales: cualquier estudiante que se gradúe puede elegir un birrete negro si así lo desea, pero generalmente está mal visto, e incluso existe un debate sobre las diferentes tradiciones y sobre quién debería tener derecho a usar el birrete negro. [18] [19]
Como continuación del noveno curso de la escuela básica, el instituto ofrece una formación general continua de tres años que proporciona la base necesaria para los estudios posteriores y se completa con un examen (el examen de egreso de la escuela secundaria superior). El examen de egreso de la escuela secundaria superior, llamado en danés studentereksamen , habilita al alumno para el acceso a la educación superior, sujeto a las normas. La enseñanza debe contribuir además al desarrollo y la formación personal de los alumnos, desarrollando su interés y capacidad para participar activamente en una sociedad democrática . [1] [20] : cap. 1, §5
Al comienzo de la enseñanza, el profesor prepara un plan de enseñanza para el semestre de otoño en colaboración con los alumnos o informa a éstos sobre dicho plan. En las fases posteriores de la enseñanza, el profesor y los alumnos planifican el trabajo en conjunto. [20] : cap. 6, §81 El profesor y los alumnos discuten regularmente sobre la enseñanza impartida. La enseñanza en las distintas clases se coordina con vistas a lograr una coherencia entre las distintas asignaturas y una distribución adecuada de la carga de trabajo de los alumnos. [20] : cap. 6, §77
La instrucción generalmente se organiza como una combinación de conferencias , trabajo en grupo, experimentos prácticos y tareas . [20] : bilag
A lo largo de la escuela secundaria, el estudiante se someterá a diversos exámenes. Los exámenes suelen ser orales o escritos y, en la mayoría de los casos, se permite al estudiante utilizar todo tipo de ayudas, excepto para comunicarse con otras personas. Algunos exámenes permiten la preparación en casa, mientras que otros otorgan una cantidad determinada de tiempo para la preparación en la escuela secundaria, seguida inmediatamente por el examen propiamente dicho. [21] [22]
Algunos exámenes son obligatorios para todos los estudiantes (por ejemplo, el de danés escrito). Los exámenes de otras materias los elige cada año el Ministerio de Educación para cada estudiante. [23]
El desempeño de los estudiantes se califica de acuerdo con syv-trins-skalaen (la escala de siete pasos) y el estudiante debe recibir al menos 02 para que la prueba se considere aprobada. [24]
La autoridad responsable del contenido y los exámenes es el Ministerio de Educación.
El título del examen que se realiza al final del instituto es studentereksamen . Los alumnos que hayan aprobado el studentereksamen recibirán un certificado que contiene la siguiente información:
El certificado lo firma el director del instituto en el que se ha realizado el examen. Los certificados los emite el Ministerio de Educación. Sólo se puede expedir un certificado original. Las copias, incluso las traducidas (las traducidas al inglés, alemán y francés) deben llevar la denominación "copia". [20]
Los estudiantes tienen diferentes profesores para las distintas asignaturas y es normal que estos profesores permanezcan en la clase durante todo el curso. Un profesor suele tener un máster combinado en dos asignaturas diferentes, que son las únicas materias que está cualificado para enseñar. Además de sus estudios universitarios, los profesores recién contratados cursan un pædagogikum , que desde agosto de 2009 es un curso de pedagogía de un año a tiempo parcial , que anteriormente era un curso de dos años. [25] [26]
El studentereksamen (originalmente llamado examen artium ) fue creado originalmente en 1630 como un examen de ingreso realizado por la Universidad . A partir de 1850, los gimnasios (entonces llamados lærde skoler ("escuelas eruditas") o latinskoler ("escuelas latinas")) comenzaron a examinar a los estudiantes. [27] En 1871, la educación del gimnasio se dividió en las líneas de estudio matemático-científico y lingüístico-histórico. Al mismo tiempo, se abolió el examen de ingreso a la universidad para los autodidactas. [28] Las mujeres no pudieron presentarse al studentereksamen hasta 1875. [29]
En 1903, las líneas de estudio cambiaron a matemático-científicas, modernas-lingüísticas y clásicas-lingüísticas, y el nombre de las escuelas pasó a ser oficialmente "gimnasium". [28] [30] A partir de 1958 hubo dos líneas de estudio, matemático-científicas y lingüísticas, y después del primer año, los estudiantes tenían que elegir entre diferentes ramas (por ejemplo, lenguas modernas o lenguas clásicas). Sin embargo, este sistema cambió en 1988, donde los estudiantes de segundo año pudieron elegir con más libertad entre una variedad de asignaturas (un estudiante podía, por ejemplo, tener tanto una asignatura de lengua como una científica en el nivel más alto, incluso si originalmente había elegido la línea de estudio matemática). [28]
En 2005 se abolió el sistema de dos líneas de estudio y el gimnasio fue completamente reformado. Se ofrecieron más líneas de estudio, decididas por cada gimnasio, y en general se percibió que esto daba una mayor cantidad de personalización a los estudiantes. En lugar de elegir una línea de estudio al inscribirse, los estudiantes ahora solo le informan a la escuela qué línea tienen la intención de elegir, y la decisión final se toma después de medio año de introducción a las diferentes facultades (principalmente las de artes , idiomas y ciencias naturales ). Además, una amplia gama de materias generales, como por ejemplo estudios sociales , se hicieron obligatorias. [28]
Den sorte Studenterhue blev indført i Danmark i 1850 som den første Studenterhue. I dag er den mere sjælden, men alle kan bestille den. Dog tiene una tradición de lydt en la variedad de estudiantes de clase clásica con latín y græsk, el fik sort hue. Hoy soy un gran gimnasta en la tradición, un estudiante con una gran variedad en un nivel de un tipo de tono en la cabeza.
Begyndelsen varstudenterhuen sort, men allerede fra 1880'erne blev det mere almindeligt, at man i stedet bar en hvid Studenterhue, der snart kom til at ligne den, vi kender i dag. Det gjaldt ikke mindst blandt de matematiske y og nysproglige Studenter, mens de gammelsproglige Studenter se mantuvo firme en el tono oprindelige sorte.
