stringtranslate.com

capacitismo

El capacitismo ( / ˈeɪ bəl ɪ zəm / ; también conocido como ablismo , disablismo (inglés británico), anapirofobia , anapirismo y discriminación por discapacidad ) es la discriminación y el prejuicio social contra las personas con discapacidad física o mental . El capacitismo caracteriza a las personas tal como las definen sus discapacidades y también clasifica a las personas discapacitadas como personas inferiores a las personas sin discapacidades. [1] Sobre esta base, a las personas se les asignan o se les niegan ciertas habilidades, destrezas u orientaciones de carácter percibidas .

Aunque capacitismo y discapacidad son términos que describen la discriminación por discapacidad, el énfasis de cada uno de estos términos es ligeramente diferente. El capacitismo es una discriminación a favor de las personas sin discapacidad, mientras que el incapacidad es una discriminación contra las personas discapacitadas. [2]

Hay estereotipos que están asociados con la discapacidad en general o con deficiencias específicas o condiciones de salud crónicas (por ejemplo, la presunción de que todas las personas con discapacidad quieren curarse, la presunción de que los usuarios de sillas de ruedas también tienen una discapacidad intelectual o la presunción de que las personas ciegas tienen alguna forma especial de percepción). [3] Estos estereotipos , a su vez, sirven como justificación de prácticas discriminatorias y refuerzan actitudes y comportamientos discriminatorios hacia las personas con discapacidad. [4] El etiquetado afecta a las personas cuando limita sus opciones de acción o cambia su identidad. [5]

En las sociedades capacitistas, las vidas de las personas discapacitadas se consideran menos dignas de ser vividas, o que las personas discapacitadas son menos valiosas, e incluso a veces prescindibles. El movimiento eugenésico de principios del siglo XX se considera una expresión de capacitismo generalizado. [ cita necesaria ]

El capacitismo se puede comprender mejor leyendo literatura escrita y publicada por personas que experimentan la discapacidad y el capacitismo de primera mano. Los estudios sobre la discapacidad son una disciplina académica que también resulta beneficiosa cuando las personas sin discapacidad la practican para obtener una mejor comprensión del capacitismo. [ cita necesaria ]

Etimología

Con origen en -able (en discapacitado, discapacitado) y -ismo (en racismo , sexismo ); registrado por primera vez en 1981. [6] [7]

Historia

Canadá

El capacitismo en Canadá se refiere a un conjunto de discursos, comportamientos y estructuras que expresan sentimientos de ansiedad, miedo, hostilidad y antipatía hacia las personas con discapacidad en Canadá .

Los tipos específicos de discriminación que han ocurrido o que todavía están ocurriendo en Canadá incluyen la imposibilidad de acceder a instalaciones importantes como la infraestructura dentro de la red de transporte , políticas de inmigración restrictivas , esterilización involuntaria para impedir que las personas con discapacidad tengan descendencia, barreras a las oportunidades de empleo y salarios. que son insuficientes para mantener un nivel de vida mínimo , y la institucionalización de personas con discapacidad en condiciones deficientes. [8]

Las medidas de austeridad implementadas por el gobierno de Canadá también han sido calificadas en ocasiones de capacitistas, como los recortes de fondos que ponen a las personas con discapacidad en riesgo de vivir en condiciones abusivas . [9]

Alemania nazi

En julio de 1933, Hitler , junto con el gobierno nazi , implementó la Ley para la Prevención de la Descendencia con Descendencia con Enfermedades Hereditarias . Esencialmente, esta ley implementó prácticas de esterilización para todas las personas que tenían lo que se consideraba discapacidades hereditarias. Por ejemplo, discapacidades como las enfermedades mentales, la ceguera y la sordera se consideran enfermedades hereditarias; por lo tanto, las personas con estas discapacidades fueron esterilizadas. La ley también creó propaganda contra las personas con discapacidad; las personas con discapacidad fueron mostradas como poco importantes para el progreso de la raza aria. [10]

En 1939, Hitler firmó el decreto del programa secreto de eutanasia Aktion T4 , que autorizaba el asesinato de pacientes seleccionados diagnosticados con trastornos neurológicos y psiquiátricos crónicos. Este programa mató a unas 70.000 personas discapacitadas antes de que Hitler lo detuviera oficialmente en 1941 bajo presión pública, y extraoficialmente continuó fuera del ojo público, matando a un total de 200.000 o más al final del reinado de Hitler en 1945. [11 ]

Reino Unido

Un cartel en colores dorados y dibujos lineales que muestra a tres personas: un hombre grande y amenazador, un hombre pequeño y frágil y una mujer con túnica académica; el texto es "Ella. Es hora de que salga de este lugar. ¿Dónde encontraré la llave? ¡Condenados lunáticos y mujeres! No tengan voto en el Parlamento".
Un cartel del movimiento sufragista británico, atacando el hecho de que las mujeres sean colocadas junto a " lunáticos " y convictos por no poder votar. Las ideas capacitistas y eugenistas se encontraban a menudo en la retórica del sufragio.

En el Reino Unido, la discriminación por discapacidad pasó a ser ilegal como resultado de la Ley de Discriminación por Discapacidad de 1995 y la Ley de Discriminación por Discapacidad de 2005 . Posteriormente fueron reemplazadas, conservando la ley sustantiva, por la Ley de Igualdad de 2010 . La Ley de Igualdad de 2010 reunió protecciones contra múltiples áreas de comportamiento discriminatorio (discapacidad, raza, religión y creencias, sexo, orientación sexual, identidad de género, edad y embarazo, las llamadas "características protegidas"). [12]

En virtud de la Ley de Igualdad de 2010, existen prohibiciones que abordan varias formas de discriminación, incluida la discriminación directa (artículo 13), la discriminación indirecta (artículo 6, artículo 19), el acoso (artículo 26), la victimización (artículo 27), discriminación derivada de la discapacidad (artículo 15) y falta de realización de ajustes razonables (artículo 20). [13]

La Parte 2, Capítulo 1, Sección 6, de la Ley de Igualdad de 2010 establece que "Una persona (P) tiene una discapacidad si (a) P tiene una discapacidad física o mental, y (b) la discapacidad tiene un impacto sustancial y a largo plazo". efecto adverso sobre la capacidad de P para realizar las actividades cotidianas normales". [14]

Estados Unidos

Al igual que muchos grupos minoritarios, los estadounidenses discapacitados a menudo fueron segregados y se les negaron ciertos derechos durante la mayor parte de la historia estadounidense. [15] En el siglo XIX, se produjo un cambio de una visión religiosa a una visión más científica y provocó que se examinara a más personas con discapacidades. [16] El estigma público comenzó a cambiar después de la Segunda Guerra Mundial , cuando muchos estadounidenses regresaron a casa con discapacidades. En la década de 1960, tras el movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos, el mundo inició el movimiento por los derechos de las personas con discapacidad . El movimiento tenía como objetivo brindar a todas las personas con discapacidad los mismos derechos y oportunidades. Hasta la década de 1970, el capacitismo en los Estados Unidos a menudo estaba codificado en ley. Por ejemplo, en muchas jurisdicciones, las llamadas " leyes feas " prohibían a las personas aparecer en público si padecían enfermedades o desfiguraciones que se consideraran antiestéticas. [17]

Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad

En mayo de 2012 se ratificó la Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad. El documento establece la inadmisibilidad de la discriminación por motivos de discapacidad, incluso en el empleo . Además, las enmiendas crean una base jurídica para ampliar significativamente las oportunidades de proteger los derechos de las personas con discapacidad, incluso en el procedimiento administrativo y en los tribunales. La ley definió obligaciones específicas que todos los propietarios de instalaciones y proveedores de servicios deben cumplir para crear condiciones para las personas discapacitadas iguales al resto. [18]

Lugar de trabajo

En 1990, se implementó la Ley de Estadounidenses con Discapacidades para prohibir a los empleadores privados, a los gobiernos estatales y locales, a las agencias de empleo y a los sindicatos discriminar a las personas discapacitadas calificadas en las solicitudes de empleo, en la contratación, el despido, el ascenso en el lugar de trabajo, la compensación, la capacitación, y sobre otros términos, condiciones y privilegios de empleo. [19] La Comisión de Igualdad de Oportunidades en el Empleo (EEOC) de EE. UU. desempeña un papel en la lucha contra el capacitismo al ser responsable de hacer cumplir las leyes federales que hacen ilegal discriminar a un solicitante de empleo o a un empleado por su raza, color, religión o sexo. (incluido embarazo, identidad de género y orientación sexual), origen nacional, edad (40 años o más), discapacidad o información genética. [20]

De manera similar, en el Reino Unido, se implementó la Ley de Igualdad de 2010 , que establece legislación según la cual no debe haber discriminación en el lugar de trabajo. Según la ley, todos los empleadores tienen el deber de hacer ajustes razonables para sus empleados discapacitados para ayudarlos a superar cualquier desventaja resultante del impedimento. No realizar un ajuste razonable equivale a discriminación por discapacidad. [21]

Los empleadores y gerentes a menudo están preocupados por el costo potencial asociado con brindar adaptaciones a los empleados con discapacidades. [22] Sin embargo, muchas adaptaciones tienen un costo de $0 (59% en una encuesta de empleadores realizada por Job Accommodation Network (JAN) [23] ), y los costos de adaptación pueden compensarse con los ahorros asociados con el empleo de personas con discapacidades ( mayor rendimiento, menores costos de rotación). [24] Además, es probable que las intervenciones organizacionales que apoyan la inclusión en el lugar de trabajo de los más vulnerables, como las personas neurodivergentes , beneficien a todos los empleados. [25]

Los acuerdos idiosincrásicos ( i -deals), acuerdos laborales negociados individualmente (por ejemplo, horarios flexibles, trabajo desde casa), también pueden servir como importantes adaptaciones laborales para las personas con discapacidad. [26] Los I -deals pueden crear las condiciones para el empleo a largo plazo para personas con discapacidades mediante la creación de empleos que se ajusten a las capacidades, intereses y aspiraciones profesionales de cada empleado. [27] Los agentes pueden representar a personas con discapacidades y ayudarlas a negociar sus condiciones laborales únicas, pero los i -deals exitosos requieren recursos y flexibilidad por parte del empleador. [27]

Cuidado de la salud

El capacitismo prevalece en las diferentes divisiones de la atención médica, ya sea en los sistemas penitenciarios, en el lado legal o político de la atención médica y en los entornos clínicos. [28] Las siguientes subsecciones explorarán las formas en que el capacitismo se abre paso en estas áreas de interés a través de la inaccesibilidad a un tratamiento médico adecuado.

Entornos clínicos

Al igual que en cualquier otra faceta de la vida, el capacitismo está presente en los entornos de atención médica clínica. [28] Un estudio de 2021 de más de 700 médicos en los Estados Unidos encontró que solo el 56,5% "estaba totalmente de acuerdo en dar la bienvenida a los pacientes con discapacidad en sus consultas". [28] El mismo estudio también encontró que el 82,4% de estos médicos creían que las personas con una discapacidad significativa tenían una calidad de vida más baja que aquellos sin discapacidades. [28] Los datos de la Encuesta Nacional de Salud y Suplemento de Discapacidad de 1994-1995 han demostrado que las personas con discapacidades tienen esperanzas de vida más bajas que las que no las tienen. [29] Si bien esto puede explicarse por una gran cantidad de factores, uno de ellos es el capacitismo que experimentan las personas con discapacidades en entornos clínicos. Las personas con discapacidades pueden ser más reticentes a buscar atención cuando la necesitan debido a las barreras creadas por la capacidad, como sillas de dentista que no son accesibles u consultorios llenos de luces brillantes y ruidos que pueden ser desencadenantes. [30]

En junio de 2020, cerca del inicio de la pandemia de COVID-19 , a un tetrapléjico de 46 años de Austin, Texas, llamado Michael Hickson, se le negó el tratamiento para COVID-19, sepsis y una infección del tracto urinario y murió 6 días después de finalizar el tratamiento. retenido. [31] [32] Su médico fue citado diciendo que tenía "preferencia por tratar a pacientes que pueden caminar y hablar". El médico también había declarado que la lesión cerebral de Hickson le hacía no tener mucha calidad de vida. Desde entonces se han presentado varias quejas ante la Oficina de Derechos Civiles de Texas y muchos grupos de defensa de la discapacidad se han involucrado en el caso. [31] [32]

Varios estados, incluidos Alabama, Arizona, Kansas, Pensilvania, Tennessee, Utah y Washington, permiten a los proveedores de atención médica, en tiempos de crisis, realizar una clasificación basada en la calidad de vida percibida de los pacientes, que tiende a percibirse como inferior para aquellos con discapacidades. [31] [28] En Alabama, un plan de racionamiento de ventiladores implementado durante la pandemia permitió a los proveedores de atención médica excluir del tratamiento a los pacientes con discapacidades; dichos pacientes eran aquellos que requerían ayuda con diversas actividades de la vida diaria , tenían ciertas condiciones mentales (diversos grados de retraso mental o demencia de moderada a grave ) u otras condiciones preexistentes categorizadas como discapacidades. [31] [33]

Entornos de justicia penal

La prestación de atención sanitaria eficaz a las personas con discapacidad en las instituciones de justicia penal es una cuestión importante porque se ha demostrado que el porcentaje de personas con discapacidad en dichas instalaciones es mayor que el porcentaje de la población general. [34] La falta de priorización del trabajo para incorporar apoyo médico eficiente y de calidad en las estructuras penitenciarias pone en peligro la salud y la seguridad de los reclusos discapacitados.

El acceso limitado a la atención médica en las prisiones consiste en largos tiempos de espera para reunirse con los médicos y recibir tratamiento de manera constante, así como la ausencia de medidas de reducción de daños y protocolos de atención médica actualizados. El tratamiento médico discriminatorio también se produce mediante la privación de dietas, medicamentos y asistencia adecuados (equipo e intérpretes), además de no capacitar adecuadamente al personal penitenciario. Las adaptaciones médicas insuficientes pueden empeorar las condiciones de salud de los reclusos a través de mayores riesgos de depresión , transmisión de VIH/SIDA y hepatitis C e inyecciones de drogas peligrosas. [35]

En Canadá, el uso de las prisiones como centros psiquiátricos puede implicar problemas relacionados con el acceso inadecuado a apoyo médico, en particular asesoramiento sobre salud mental , y la incapacidad de los reclusos de participar en la toma de decisiones sobre su tratamiento médico. El uso de psicólogos empleados por la organización de servicios correccionales y la falta de confidencialidad en las sesiones terapéuticas también presentan barreras para los reclusos discapacitados. Eso hace que sea más difícil para los presos con discapacidad expresar su descontento por los problemas en la atención sanitaria disponible, ya que esto puede complicar más adelante su liberación de la prisión. [35]

En Estados Unidos, la población de adultos mayores en el sistema de justicia penal está creciendo rápidamente, pero las necesidades de atención médica de los reclusos mayores no están suficientemente cubiertas. [36] Un problema específico incluye la falta de preparación de los funcionarios penitenciarios para poder identificar la discapacidad geriátrica.

Con respecto a esa falta de reconocimiento de la discapacidad, se necesitan más mejoras en los programas de capacitación para permitir que los oficiales aprendan cuándo y cómo brindar una intervención y tratamiento de atención médica adecuados a los reclusos adultos mayores. [37]

Política sanitaria

El capacitismo ha sido durante mucho tiempo una preocupación grave en la política sanitaria, y la pandemia de COVID-19 ha exagerado y resaltado enormemente la prevalencia de esta grave preocupación. Los estudios muestran con frecuencia el "dolor de cabeza" que suponen los pacientes con discapacidad para el sistema sanitario. En un estudio de 2020, el 83,6% de los proveedores de atención médica preferían pacientes sin discapacidades a aquellos con discapacidades. [38] Esta política es especialmente preocupante ya que, según los CDC, las personas con discapacidades corren un mayor riesgo de contraer COVID-19. [39] Además, en la segunda ola de la pandemia de COVID-19 en el Reino Unido, a las personas con discapacidad intelectual se les dijo que no serían reanimadas si enfermaban de COVID-19. [40]

Educación

El capacitismo a menudo hace que el mundo sea inaccesible para las personas discapacitadas, especialmente en las escuelas. Dentro de los sistemas educativos, el uso del modelo médico de discapacidad y del modelo social de discapacidad contribuye a la división entre los estudiantes dentro de las aulas de educación especial y de educación general. A menudo, el modelo médico de la discapacidad retrata la idea general de que la discapacidad puede corregirse y disminuirse como resultado de retirar a los niños de las aulas de educación general. El modelo de discapacidad sugiere que la discapacidad es mucho más importante que la persona que está indefensa y debe separarse de aquellas que no están discapacitadas.

El modelo social de discapacidad, a medida que la sociedad se vuelve lentamente más progresista en la realización de cambios hacia una educación inclusiva, sugiere que las personas con discapacidades quedan discapacitadas como resultado de la forma en que actúa la sociedad. Cuando los estudiantes con discapacidades son sacados de sus aulas para recibir el apoyo que necesitan, eso a menudo lleva a sus compañeros a rechazarlos socialmente por el hábito de no establecer relaciones con ellos en el aula. Al utilizar el modelo social de discapacidad, las escuelas basadas en entornos inclusivos donde la norma social es no alienar a sus compañeros pueden promover más trabajo en equipo y menos división en muchos campus. [41]

Mediante la implementación del modelo social de educación dentro de formas modernas de educación inclusiva, se brinda activamente a los niños de todas las capacidades el importante papel de cambiar las actitudes discriminatorias dentro del sistema escolar. Por ejemplo, un estudiante discapacitado puede necesitar leer un texto en lugar de escuchar una grabación del texto. En el pasado, las escuelas se centraban demasiado en solucionar la discapacidad, pero las reformas progresivas hacen que ahora las escuelas se centren en minimizar el impacto de la discapacidad de un estudiante y brindar apoyo, habilidades y más oportunidades para vivir una vida plena. Además, las escuelas deben maximizar el acceso a toda su comunidad. [42] En 2004, el Congreso de los Estados Unidos promulgó la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades , que establece que los niños con discapacidades que tengan seguro de los servicios necesarios pueden acceder a una educación gratuita y apropiada. [43] Posteriormente, el Congreso enmendó la ley, en 2015, para incluir la Ley Cada Estudiante Triunfa , que garantiza igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad, participación plena en la sociedad y las herramientas para el éxito independiente general.

Medios de comunicación

Estas formas comunes de enmarcar la discapacidad son fuertemente criticadas por ser deshumanizantes y no dar importancia a las perspectivas de las personas con discapacidad.

villano discapacitado

Una forma común de representación de la discapacidad en los medios es retratar a villanos con una discapacidad física o mental. Lindsey Row-Heyveld señala, por ejemplo, "que los piratas malvados son flacos, marchitos e inevitablemente están equipados con una pata de palo, un parche en el ojo o una mano en forma de garfio, mientras que los piratas heroicos se parecen a Jack Sparrow de Johnny Depp ". [44] La discapacidad del villano tiene como objetivo separarlo del espectador promedio y deshumanizar al antagonista. Como resultado, se forma un estigma en torno a la discapacidad y a las personas que viven con ella.

Hay muchos casos en la literatura en los que se describe al antagonista con una discapacidad o una enfermedad mental. Algunos ejemplos comunes incluyen al Capitán Garfio , Darth Vader y el Joker . El Capitán Garfio es conocido por tener un gancho como mano y busca vengarse de Peter Pan por la mano perdida. La situación de Darth Vader es única porque Luke Skywalker también está discapacitado. La mano protésica de Luke parece realista, mientras que Darth Vader parece robótico y sin emociones porque su apariencia no se parece a la de los humanos y les quita las emociones humanas. El Joker es un villano con una enfermedad mental y es un ejemplo de la representación típica de asociar la enfermedad mental con la violencia. [45]

Inspiración porno

Michelle Errichiello (1024), miembro del equipo paralímpico australiano , en los Juegos Paralímpicos de Verano de 2012 en Londres. Junto a la estadounidense Katy Sullivan (1418) y la alemana Vanessa Low (1181). Visto compitiendo en los 100 metros lisos femeninos.

La pornografía de inspiración es el uso de personas discapacitadas que realizan tareas cotidianas como forma de inspiración. [46] Las críticas a la pornografía inspiradora dicen que distancia a las personas discapacitadas de las personas que no lo son y retrata la discapacidad como un obstáculo que hay que superar o rehabilitar. [47] [48]

Uno de los ejemplos más comunes de pornografía inspiradora incluye los Juegos Paralímpicos . Los atletas con discapacidades a menudo son elogiados como inspiradores por sus logros atléticos. Los críticos de este tipo de pornografía inspiradora han dicho que "los logros deportivos de estos atletas se simplifican demasiado como 'inspiradores' porque son una gran sorpresa". [49]

Carácter compadecido

En muchas formas de medios, como películas y artículos, una persona discapacitada es retratada como un personaje que es visto como menos capaz, diferente y "marginado". Hayes y Black (2003) exploran las películas de Hollywood como discurso de lástima hacia la discapacidad como un problema de confinamiento social, físico y emocional. [50] El aspecto de la lástima se intensifica a través de las historias de los medios que se centran en las debilidades del individuo en lugar de las fortalezas y, por lo tanto, dejan al público una representación negativa y capacitista de la discapacidad.

Estereotipo supercrip

La narrativa supercrip es generalmente la historia de una persona con una aparente discapacidad que es capaz de "superar" sus diferencias físicas y realizar una tarea impresionante. "Eliminating Ableism in Education", del profesor Thomas Hehir, cuenta la historia de un ciego que escala el monte Everest , Erik Weihenmayer , como ejemplo de narrativa supercrip. [51]

Los Juegos Paralímpicos son otro ejemplo del estereotipo supercrip, ya que generan una gran atención de los medios y muestran a personas discapacitadas realizando tareas físicas extremadamente extenuantes. Aunque esto puede parecer inspirador a primera vista, Hehir explica que muchas personas con discapacidades ven esas noticias como si establecieran expectativas poco realistas. [51] Además, Hehir menciona que las historias supercrip implican que las personas discapacitadas deben realizar esas tareas impresionantes para ser vistas como iguales y evitar la compasión de aquellos sin discapacidades. [51]

La académica en estudios sobre discapacidad Alison Kafer describe cómo esas narrativas refuerzan la idea problemática de que la discapacidad puede superarse mediante el arduo trabajo de un individuo, en contraste con otras teorías, que entienden la discapacidad como resultado de un mundo que no está diseñado para ser accesible . [52] Las historias en Supercrip refuerzan el capacitismo al enfatizar la independencia, la dependencia del propio cuerpo y el papel de la voluntad individual en la autocuración. [53]

Otros ejemplos de la narrativa supercrip incluyen las historias de Rachael Scdoris , la primera mujer ciega en correr en el Iditarod, y Aron Ralston , que ha seguido escalando después de la amputación de su brazo. [53]

Medios ambientales y de recreación al aire libre.

La discapacidad se ha utilizado a menudo como abreviatura en la literatura ambiental para representar la distancia de la naturaleza, en lo que Sarah Jaquette Ray llama el "tropo de discapacidad-igual-alienación-de-la-naturaleza". [53] Un ejemplo de este tropo se puede ver en Moby Dick , ya que la pierna perdida del Capitán Ahab simboliza su relación de explotación con la naturaleza. [53] Además, en el pensamiento ambiental canónico, figuras como Ralph Waldo Emerson y Edward Abbey escribieron utilizando metáforas de discapacidad para describir las relaciones entre la naturaleza, la tecnología y el individuo. [53] [52]

El capacitismo en los medios al aire libre también se puede ver en los materiales promocionales de la industria de la recreación al aire libre : Alison Kafer destacó un anuncio de Nike del año 2000 , que apareció en once revistas de actividades al aire libre promocionando un par de zapatillas para correr. [52] Kafer alegó que el anuncio mostraba a una persona con una lesión en la médula espinal y un usuario de silla de ruedas como una "cáscara de [su] antiguo yo, babeante, deforme y que no corre por senderos extremos", [54] y dijo que el El anuncio prometía a los corredores y excursionistas no discapacitados la posibilidad de proteger sus cuerpos contra la discapacidad comprando el par de zapatos. [52] El anuncio fue retirado después de que la compañía recibió más de seiscientas quejas en los primeros dos días después de su publicación, y Nike se disculpó. [52] [54]

Deportes

Un corredor en los Juegos Paralímpicos Río 2016

Los deportes son a menudo un área de la sociedad en la que el capacitismo es evidente. En los medios deportivos, los atletas discapacitados suelen ser retratados como inferiores. [55] Cuando los medios de comunicación hablan de atletas discapacitados, a menudo hay un énfasis en la rehabilitación y el camino hacia la recuperación, lo que es inherentemente una visión negativa de la discapacidad. [56] Oscar Pistorius es un corredor sudafricano que compitió en los Juegos Paralímpicos de 2004 , 2008 y 2012 y en los Juegos Olímpicos de 2012 en Londres. Pistorius fue el primer atleta con doble amputación en competir en unos Juegos Olímpicos. [57] Si bien la cobertura de los medios se centró en la inspiración y la competencia durante su tiempo en los Juegos Paralímpicos, pasó a cuestionar si sus prótesis de piernas le daban una ventaja mientras competía en los Juegos Olímpicos. [58] [59]

Tipos de capacitismo

Causas del capacitismo

El capacitismo puede tener orígenes evolutivos y existenciales (miedo al contagio, miedo a la muerte). También puede tener sus raíces en sistemas de creencias ( darwinismo social , meritocracia ), lenguaje (como "sufrir" discapacidad) o prejuicios inconscientes. [63]

Ver también

Referencias

  1. ^ Linton, Simi ; Berubé, Michael (1998). Reclamar la Incapacidad: Conocimiento e Identidad. Prensa de la Universidad de Nueva York . pag. 9.ISBN _ 9780814751343.
  2. ^ "Discapacidad y capacitismo". Alcance . Consultado el 21 de noviembre de 2020 .
  3. ^ "Sutherland, AT 'Disabled We Stand', Capítulo 6 'Estereotipos de discapacidad', Souvenir Press, 1982" (PDF) .
  4. ^ Wüllenweber, Ernst; Theunissen, Georg; Mühl, Heinz (2006). Pädagogik bei geistigen Behinderungen: ein Handbuch für Studium und Praxis (Educación para personas con discapacidad intelectual: un manual para el estudio y la práctica) (en alemán). Editorial Kohlhammer . pag. 149. ISBN 3-17-018437-7 . Consultado el 17 de enero de 2012. 
  5. ^ "Geistige Behinderung - Normtheorien nach Speck und Goffman". Heilpaedagogik-info.de. Consultado el 12 de mayo de 2014.
  6. ^ "Definición de ABLEISMO". Diccionario en línea Merriam-Webster . Consultado el 1 de abril de 2019 .
  7. ^ "capacitación". Dictionary.com íntegro (en línea). Dakota del Norte
  8. ^ "Política sobre capacitismo y discriminación por discapacidad". Comisión de Derechos Humanos de Ontario . Consultado el 26 de agosto de 2018 .
  9. ^ Tutton, Michael (4 de junio de 2018). "El sesgo 'ableista' dejó a las personas con discapacidad sin vivienda, dijo la investigación de NS" . Correo Nacional . Consultado el 26 de agosto de 2018 .
  10. ^ "Personas con discapacidad - Museo Conmemorativo del Holocausto de los Estados Unidos". www.ushmm.org . Consultado el 10 de abril de 2022 .
  11. ^ "Programa T4 - Definición e historia". Enciclopedia Británica . Consultado el 1 de abril de 2019 .
  12. ^ "Ley de Igualdad de 2010 - Notas explicativas". legislación.gov.uk .
  13. ^ "Ley de Igualdad de 2010 (contenido)". legislación.gov.uk .
  14. ^ "Ley de Igualdad de 2010 (artículo 6)". legislación.gov.uk . Consultado el 9 de agosto de 2021 .
  15. ^ Faville, Andrea. "Una historia de los derechos civiles: estadounidenses con discapacidades". Cátedra Knight de Informes Políticos .
  16. ^ "Capacidad". Conferencia Nacional por la Comunidad y la Justicia .
  17. ^ Sommer, Shannon (6 de septiembre de 2011). "Las leyes feas: discapacidad en público - Reseña del libro Galaxy". rootedinrights.org . Archivado desde el original el 18 de enero de 2017 . Consultado el 1 de abril de 2019 .
  18. ^ Дискриминация инвалидов запрещена в России с 1 января — РИА Новости (La discriminación de las personas discapacitadas está prohibida en Rusia desde el 1 de enero - RIA Novosti )
  19. ^ "Empleo (Título I)". ADA.gov . Consultado el 1 de abril de 2019 .
  20. ^ "Acerca de la EEOC: descripción general". Comisión de Igualdad de Oportunidades en el Empleo . Consultado el 1 de abril de 2019 .
  21. ^ "Reclamaciones del Tribunal Laboral". www.employmenttribunal.reclamaciones . Consultado el 9 de agosto de 2022 .
  22. ^ Bonaccio, S., Connelly, CE, Gellatly, IR, Jetha, A. y Martin Ginis, KA (2020). La participación de las personas con discapacidad en el lugar de trabajo a lo largo del ciclo laboral: preocupaciones de los empleadores y evidencia de investigaciones. Revista de Negocios y Psicología , 35(2), 135-158.
  23. ^ Red de alojamiento laboral (actualizado el 21 de octubre de 2020). Adaptaciones en el lugar de trabajo: Bajo costo, alto impacto. Consultado el 16/06/2021.
  24. ^ Fisher, SL y Connelly, CE (2020). Creación del "caso comercial" para contratar personas con discapacidades: una metodología y un ejemplo de análisis de costo-beneficio financiero. Revista Canadiense de Estudios sobre Discapacidad, 9(4), 71-88.
  25. ^ Praslova, Ludmila N. (2022) Un enfoque interseccional para la inclusión en el trabajo. https://hbr.org/2022/06/an-intersectional-approach-to-inclusion-at-work. Harvard Business Review, 21 de junio de 2022.
  26. ^ Brzykcy, AZ, Boehm, SA y Baldridge, DC (2019). Fomento de carreras sostenibles a lo largo de la vida: el papel de la discapacidad, los tratos idiosincrásicos y la capacidad laboral percibida. Revista de conducta vocacional , 112, 185-198.
  27. ^ ab Ho, JA, Bonaccio, S., Connelly, CE y Gellatly, IR (2022). Acuerdos i negociados por representantes para personas con discapacidad. Gestión de Recursos Humanos , 61(6), 681-698.
  28. ^ abcde Iezzoni, Lisa I.; Rao, Sowmya R.; Ressalam, Julie; Bolcic-Jankovic, Dragana; Agaronnik, Nicole D.; Donelan, Karen; Lagu, Tara; Campbell, Eric G. (1 de febrero de 2021). "Percepciones de los médicos sobre las personas con discapacidad y su atención médica". Asuntos de Salud . 40 (2): 297–306. doi :10.1377/hlthaff.2020.01452. ISSN  0278-2715. PMC 8722582 . PMID  33523739. 
  29. ^ Forman-Hoffman, Valerie L.; Ault, Kimberly L.; Anderson, Wayne L.; Weiner, Josué M.; Stevens, Alissa; Campbell, Vicente A.; Armadura, Brian S. (2015). "Estado de discapacidad, mortalidad y principales causas de muerte en la población comunitaria de los Estados Unidos". Atención médica . 53 (4): 346–354. doi :10.1097/MLR.0000000000000321. ISSN  0025-7079. PMC 5302214 . PMID  25719432. 
  30. ^ Kripke, Clarissa (15 de mayo de 2018). "Adultos con discapacidades del desarrollo: un enfoque integral de la atención médica". Médico de familia estadounidense . 97 (10): 649–656. ISSN  0002-838X. PMID  29763271.
  31. ↑ abcd Gallegos, Andrés J. (2021). "Las percepciones erróneas sobre las personas con discapacidad conducen a una atención de baja calidad: cómo los formuladores de políticas pueden contrarrestar el daño y la injusticia | Asuntos de salud a la vanguardia". Primera Línea en Asuntos de Salud . doi :10.1377/forfront.20210325.480382 . Consultado el 15 de abril de 2022 .
  32. ^ ab "La muerte de un hombre por COVID-19 genera los peores temores de muchas personas con discapacidad". NPR . Consultado el 15 de abril de 2022 .
  33. ^ "Carta" (PDF) . adapta.ua.edu . Consultado el 7 de mayo de 2023 .
  34. ^ "ADA: Acceso a la atención médica en centros penitenciarios y de detención | Centro ADA del Atlántico Medio". www.adainfo.org . Consultado el 9 de abril de 2022 .
  35. ^ ab Liat Ben-Moshe; Chris Chapman; Allison C. Carey, eds. (2014). Discapacidad encarcelada: encarcelamiento y discapacidad en Estados Unidos y Canadá . Nueva York: Palgrave Macmillan. págs. 163–184. ISBN 978-1-322-04817-8. OCLC  888360979.
  36. ^ Psico, Zachary; Simón, Jonatán; Marrón, Rebeca; Alto, Ciro (13 de marzo de 2017). "Mayores y encarcelados: implicaciones políticas del envejecimiento de la población carcelaria". Revista internacional de salud de los reclusos . 13 (1): 57–63. doi :10.1108/IJPH-09-2016-0053. ISSN  1744-9200. PMC 5812446 . PMID  28299972. 
  37. ^ Williams, Brie A.; Lindquist, Karla; colina, Terry; Baillargeon, Jacques; Suave, Jeff; Greifinger, Robert; Walter, Louise C. (julio de 2009). "Cuidado tras las rejas: informes de funcionarios penitenciarios sobre discapacidad en presos geriátricos: FUNCIONARIOS Y DISCAPACIDAD DE PRISIONEROS GERIÁTRICOS". Revista de la Sociedad Estadounidense de Geriatría . 57 (7): 1286-1292. doi :10.1111/j.1532-5415.2009.02286.x. PMID  19582902. S2CID  38602889.
  38. ^ "Capacidad: tipos, ejemplos, impacto y anti-capacismo". www.medicalnewstoday.com . 2021-11-08 . Consultado el 18 de abril de 2022 .
  39. ^ CDC (26 de octubre de 2021). "Información sobre COVID-19 para personas con discapacidad". Centros de Control y Prevención de Enfermedades . Consultado el 18 de abril de 2022 .
  40. ^ "Furia por los avisos de 'no reanimar' dados a pacientes de Covid con problemas de aprendizaje". el guardián . 2021-02-13 . Consultado el 14 de mayo de 2022 .
  41. ^ Jay Timothy Dolmage. Capacitación académica: discapacidad y educación superior . ISBN 978-0-472-05371-1. JSTOR  10.2307/j.ctvr33d50. OL  27412565M. Wikidata  Q109137763.
  42. ^ "Acerca de IDEA - Ley de educación para personas con discapacidades". Departamento de Educación de Estados Unidos . Consultado el 1 de abril de 2019 .
  43. ^ "Enfrentar el capacitismo: liderazgo educativo". Asociación para la Supervisión y Desarrollo Curricular . Consultado el 1 de abril de 2019 .
  44. ^ Row-Heyveld, Lindsey (2015). "Leer Batman, escribir superpoderes y discapacidades de X-Men en el seminario de primer año" (PDF) . Pedagogía: enfoques críticos para la enseñanza de la literatura, la lengua, la composición y la cultura . 15 : 519–526. doi :10.1215/15314200-2917105. S2CID  146299487.
  45. ^ "Medios engañosos: discapacidades en el cine y la televisión - Blog del Instituto de Derechos Humanos de la UAB". sitios.uab.edu . Consultado el 18 de abril de 2022 .
  46. ^ Joven, Stella (9 de junio de 2014). "No soy tu inspiración, muchas gracias". Charla de Ted . Consultado el 11 de abril de 2021 .
  47. ^ Rakowitz, Rebecca (1 de diciembre de 2016). "Porno de inspiración: una mirada a la cosificación de la comunidad de discapacitados". El blanco carmesí . Universidad de Alabama . Archivado desde el original el 2 de diciembre de 2016.
  48. ^ Mitchell, Kate (17 de julio de 2017). "Sobre la pornografía inspiradora". Huffpost . Consultado el 5 de marzo de 2018 .
  49. ^ "Los atletas con discapacidad no son 'pornografía de inspiración'". www.sportsbusinessjournal.com . 23 de agosto de 2021 . Consultado el 18 de abril de 2022 .
  50. ^ Hayes, Michael; Negro, Rhonda (15 de abril de 2003). "Señales preocupantes: discapacidad, películas de Hollywood y la construcción de un discurso de lástima". Estudios trimestrales sobre discapacidad . 23 (2). doi : 10.18061/dsq.v23i2.419 . ISSN  2159-8371.
  51. ^ abc Hehir, Thomas (2002). "Eliminar el capacitismo en la educación". Revisión educativa de Harvard . 72 (1): 1–33. doi :10.17763/haer.72.1.03866528702g2105. ISSN  0017-8055.
  52. ^ ABCDE Kafer, Alison (2013). Crip feminista queer . Bloomington: Prensa de la Universidad de Indiana. págs. 129-148. ISBN 9780253009340.
  53. ^ abcde Ray, Sarah Jaquette (2013). El otro ecológico: la exclusión ambiental en la cultura estadounidense . Tucson: Prensa de la Universidad de Arizona. págs. 1–82. ISBN 9780816511884.
  54. ^ ab Street Journal, Ann Grimes, reportera de The Wall (26 de octubre de 2000). "Nike rescinde la publicidad y se disculpa con las personas discapacitadas". El periodico de Wall Street . ISSN  0099-9660 . Consultado el 23 de enero de 2022 .
  55. ^ DePauw, KP (1997). "La (in)visibilidad de la discapacidad: contextos culturales y entidades deportivas " . Búsqueda . 49 (4): 416–430. doi :10.1080/00336297.1997.10484258.
  56. ^ Cherney, JL; Lindemann, K.; Hardin, M. (2015). "Investigación en comunicación, discapacidad y deporte". Comunicación y Deporte . 3 (1): 8–26. doi :10.1177/2167479513514847. S2CID  144783567.
  57. ^ Shaw, Alexis (4 de agosto de 2012). "Pistorius, de 25 años, es el primer velocista con dos amputaciones en competir en los Juegos Olímpicos". ABC Noticias .
  58. ^ Swartz, L.; Watermeyer, B. (2008). "Ansiedad cyborg: Oscar Pistorius y los límites de lo que significa ser humano". Discapacidad y sociedad . 23 (2): 187-190. doi :10.1080/09687590701841232. S2CID  144555912.
  59. ^ Smith, LR (2015). "El Blade Runner: Los discursos en torno a Oscar Pistorius en los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de 2012". Comunicación y Deporte . 3 (4): 390–410. doi :10.1177/2167479513519979. S2CID  144260172.
  60. ^ "Capaquismo 101, primera parte: ¿Qué es el capacitismo? ¿Qué es la discapacidad? | Recursos para personas con discapacidad". Centro de recursos para discapacitados. Universidad de Arizona . Tucsón. 22 de enero de 2020. Archivado desde el original el 23 de septiembre de 2021 . Consultado el 10 de enero de 2021 .
  61. ^ Campbell, Fiona Kumari (2009). "Capacidad internalizada: la tiranía interior". Contornos del capacitismo . Palgrave Macmillan Reino Unido. págs. 16-29. doi :10.1057/9780230245181_2. ISBN 978-1-349-36790-0. Consultado el 10 de enero de 2021 a través de Springer-Link .
  62. ^ Nario-Redmond, Michelle R.; Kemerling, Alexia A.; Silverman, Arielle (10 de junio de 2019). "Capacidad hostil, benévola y ambivalente: manifestaciones contemporáneas". Revista de Temas Sociales . 75 (3): 726–756. doi :10.1111/josi.12337. S2CID  197736429 . Consultado el 10 de enero de 2021 a través de la biblioteca en línea de Wiley.
  63. ^ "Prejuicio por discapacidad: causas, consecuencias e implicaciones para los responsables de la formulación de políticas". Sociedad para el Estudio Psicológico de las Cuestiones Sociales . 2 de diciembre de 2019. Archivado desde el original el 4 de noviembre de 2021.

Otras lecturas

enlaces externos