En teoría musical , el grado de escala es la posición de una nota particular en una escala [1] en relación con la tónica , la primera y principal nota de la escala a partir de la cual se supone que comienza cada octava . Los grados son útiles para indicar el tamaño de intervalos y acordes y si un intervalo es mayor o menor .
En el sentido más general, el grado de escala es el número dado a cada paso de la escala, generalmente comenzando con 1 para tónica. Definirlo así implica que se especifica un tónico. Por ejemplo, la escala diatónica de 7 tonos puede convertirse en la escala mayor una vez que se ha elegido el grado adecuado como tónica (por ejemplo, la escala de do mayor C–D–E–F–G–A–B, en la que C es la tónica). ). Si la escala no tiene tónica, el grado inicial debe elegirse arbitrariamente. En la teoría de conjuntos , por ejemplo, los 12 grados de la escala cromática suelen estar numerados a partir de C=0, y las doce clases de tono se numeran del 0 al 11.
En un sentido más específico, los grados de escala reciben nombres que indican su función particular dentro de la escala (consulte la tabla a continuación). Esto implica una escala funcional, como ocurre en la música tonal .
Este ejemplo proporciona los nombres de las funciones de los grados de escala en la escala diatónica de siete notas . Los nombres son los mismos para las escalas mayor y menor, sólo el séptimo grado cambia de nombre cuando se aplana: [2]
El término paso de escala se utiliza a veces como sinónimo de grado de escala, pero alternativamente puede referirse a la distancia entre dos grados de escala sucesivos y adyacentes (ver pasos y saltos ). Los términos " paso completo " y " medio paso " se utilizan comúnmente como nombres de intervalos (aunque no se utilizan "paso de escala completa" o "paso de media escala"). El número de grados de escala y la distancia entre ellos definen en conjunto la escala en la que se encuentran.
En el análisis Schenkeriano , "grado de escala" (o "paso de escala") traduce el Stufe alemán de Schenker , que denota "un acorde que ha adquirido importancia estructural" (ver análisis Schenkeriano#Armonía ).
Los grados de las escalas mayores y menores tradicionales se pueden identificar de varias formas: