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Método académico

El erudito y sus libros de Gerbrand van den Eeckhout

El método académico o erudición es el conjunto de principios y prácticas que utilizan los académicos y los investigadores para hacer que sus afirmaciones sobre sus temas de especialización sean lo más válidas y fiables posible, y para darlas a conocer al público académico. Comprende los métodos que promueven sistemáticamente la enseñanza , la investigación y la práctica de un campo de estudio académico o erudito a través de una investigación rigurosa . La erudición es creativa, se puede documentar, se puede replicar o elaborar, y puede ser y es revisada por pares a través de varios métodos. [1] El método académico incluye las subcategorías del método científico , con el que los científicos refuerzan sus afirmaciones, y el método histórico , con el que los historiadores verifican sus afirmaciones. [2]

Métodos

El método histórico comprende las técnicas y pautas mediante las cuales los historiadores investigan fuentes primarias y otras evidencias, y luego escriben la historia . La cuestión de la naturaleza, y de hecho la posibilidad, de un método histórico sólido se plantea en la filosofía de la historia , como una cuestión de epistemología . Las pautas históricas que suelen utilizar los historiadores en su trabajo requieren crítica externa, crítica interna y síntesis .

El método empírico se entiende generalmente como la recopilación de datos sobre los que basar una hipótesis o derivar una conclusión en la ciencia . Forma parte del método científico , pero a menudo se supone erróneamente que es sinónimo de otros métodos. El método empírico no está definido con precisión y a menudo se contrasta con la precisión de los experimentos, donde los datos emergen de la manipulación sistemática de variables. El método experimental investiga las relaciones causales entre variables . Un experimento es una piedra angular del enfoque empírico para adquirir datos sobre el mundo y se utiliza tanto en las ciencias naturales como en las ciencias sociales . Un experimento puede utilizarse para ayudar a resolver problemas prácticos y para apoyar o negar supuestos teóricos .

El método científico se refiere a un conjunto de técnicas para investigar fenómenos , adquirir nuevos conocimientos o corregir e integrar conocimientos previos. Para que un método de investigación se considere científico, debe basarse en la recopilación de evidencias observables , empíricas y mensurables sujetas a principios específicos de razonamiento . [3] Un método científico consiste en la recopilación de datos mediante la observación y la experimentación, y la formulación y prueba de hipótesis. [4]

Véase también

Referencias

  1. ^ "Definición de la beca para la disciplina de enfermería". Asociación Estadounidense de Facultades de Enfermería . Archivado desde el original el 6 de febrero de 2012. Consultado el 15 de octubre de 2012 .
  2. ^
    • "Métodos históricos". Facultad de Historia: Universidad de Oxford .
    • Andersen, Hanne; Hepburn, Brian (2021). "Método científico". The Stanford Encyclopedia of Philosophy . Laboratorio de investigación en metafísica, Universidad de Stanford.
  3. Isaac Newton (1687, 1713, 1726). «[4] Reglas para el estudio de la filosofía natural », Philosophiae Naturalis Principia Mathematica , Tercera edición. El Escolio General que contiene las 4 reglas sigue al Libro 3 , El sistema del mundo . Reimpreso en las páginas 794-796 de la traducción de 1999 de I. Bernard Cohen y Anne Whitman, University of California Press ISBN 0-520-08817-4 , 974 páginas. 
  4. ^ "método científico". Diccionario Merriam-Webster .