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Gedolá de la Yeshivá

Una gedolá de yeshivá en Israel

Yeshiva gedolah , conocida en los Estados Unidos como bais medrash , es un tipo de yeshivá , una institución educativa judía, que está dirigida a estudiantes de educación postsecundaria en sus últimos años de adolescencia o veinte años. [1] Esto contrasta con una Yeshiva Ketana/ Mesivta donde los estudiantes suelen estar en los primeros años de la adolescencia.

Historia

Israel y Estados Unidos

Existen varias diferencias entre las guedolás de yeshivá en Israel y en los Estados Unidos, siendo la más obvia su nombre: en los Estados Unidos, las guedolás de yeshivá se conocen como bais medrash , el mismo nombre que se le da a las salas de estudio de la Torá . Otra diferencia es que mientras que en la mayoría de las yeshivá en los Estados Unidos, los estudiantes se gradúan de la mesivta después del duodécimo grado y luego pasan a la guedolá de yeshivá, las mesivtas israelíes (conocidas en Israel como yeshivá ketana o yeshivá tichonit ) llegan hasta el undécimo grado, después del cual los estudiantes se gradúan a la guedolá de yeshivá.

Estructura

Séder

El día en las guedolás de las yeshivá (así como en muchas mesivtá ) se divide en tres partes, cada una conocida como séder (plural: sedarim ). El "primer séder " o " séder de la mañana" generalmente consiste en un estudio profundo del Talmud , conocido como iyun . Esto se hace tanto en la modalidad chavrusa , donde los estudiantes se juntan para estudiar, como en un shiur , donde un rabino expone el Talmud y sus comentarios. El "segundo séder " o " séder de la tarde " generalmente se dedica a estudiar el Talmud b'kius , es decir, cubrir el terreno sin profundizar en los comentarios. [2] El aprendizaje en el " séder de la noche ", que se lleva a cabo después de la cena y continúa durante la noche, difiere entre las yeshivá, a veces los estudiantes continúan sus estudios desde el primer séder y, a veces, aprenden una gemara diferente a la que estudian el resto del día. También se incorpora al programa del día un seder de Halajá (que a menudo consiste en aprender la Mishná Berurá ) y un seder de Musar , dedicado a aprender musar (en particular, las yeshivot Brisk en Jerusalén no tienen sedarim oficiales de musar ). [3]

Mishmar

Los jueves por la noche en las guedolás de las yeshivá suelen incluir Mishmar (o Seder Leil Shishi ), donde los estudiantes se quedan despiertos toda la noche o casi toda para estudiar. También comen comida de Shabat esa noche, incluido el cholent . [4]

Pistas

Shiur klali en la Yeshivá Slabodka en Bnei Brak , Israel

En las yeshivot más grandes, los estudiantes se dividen en grupos por edad. Los grados se conocen por la cantidad de años que sus estudiantes estuvieron en la yeshivot. Por ejemplo, el grupo más joven, que acaba de completar el duodécimo grado (y en Israel, el undécimo grado), se llama "primer año", el grado superior se llama "segundo año", y así sucesivamente. Históricamente, el grado más antiguo se conocía como " kibutz ", [5] y algunas yeshivot en Israel mantienen esta tradición, llamando a sus grados más antiguos kibutz .

Templo del Klali

Las gedolahs de las yeshivá suelen incluir un shiur klali , que significa "shiur integral", impartido por el rosh yeshivá a toda la yeshivá. [ cita requerida ]

Véase también

Referencias

  1. ^ Marty, Martin E.; Appleby, R. Scott (2004), Explicando los fundamentalismos: el carácter dinámico de los movimientos, University of Chicago Press, pág. 248, ISBN 978-0-226-50886-3
  2. ^ "Derech Halimud (Estilo de estudio)". theyeshivaworld.com . Yeshiva World News . Consultado el 5 de agosto de 2021 . Las yeshivot creen que se pueden hacer 15-20 blatt en el primer seder y ser yotzei yendo rápido en el segundo seder.
  3. ^ "Brisk: La maestría y el misterio". mishpacha.com . Mishpacha . Consultado el 5 de agosto de 2021 .
  4. ^ Cherki, Yair. "‏צ'ולנט בחצות (Cholent a medianoche)". mako.co.il (en hebreo) . Consultado el 5 de agosto de 2021 .
  5. ^ Sorasky, Aaron (2009). Reb Eljonón . Brooklyn, Nueva York: Mesorah Publications, Ltd. ISBN 978-0-89906-450-5.