Victoria College es una escuela diurna académicamente selectiva, de pago y administrada por el gobierno [7] para niños en St Helier , Jersey. Fundada en 1852, la escuela lleva el nombre de la reina Victoria . Es propiedad del Gobierno de Jersey y está administrado por él y está ubicado en Mont Millais, junto al Jersey College for Girls , la escuela secundaria para niñas de pago del gobierno. [7] [8] [6] Como escuela de pago y miembro de la Conferencia de directores y directoras (HMC), Victoria College a menudo se considera una escuela privada o pública en el sentido británico del término. a pesar de recibir financiación del gobierno. [9] [10]
La escuela es selectiva, lo que significa que los futuros alumnos deben aprobar un examen de ingreso para que se les ofrezca una plaza. La escuela cobra £ 2240 por trimestre, con tres trimestres por año académico, a partir de 2021/2022, y fue considerada la séptima escuela diurna menos costosa en HMC en 2014. [11] La escuela superior tiene alrededor de 650 niños de edad 11 a 18 años, y otros 250 niños de 7 a 11 años en la escuela preparatoria asociada , fundada en 1922. [ dudoso – discutir ]
La primera piedra de la escuela se colocó el día del cumpleaños de la reina Victoria , el 24 de mayo de 1850. La mayoría de las tiendas de Saint Helier cerraron durante el día y se estima que asistieron a la ocasión 12.000 espectadores. Un desfile militar cruzó la ciudad de Saint Helier hasta el lugar de la ceremonia, seguido poco después por los miembros de los estados de Jersey que levantaron la sesión legislativa para asistir. El vicegobernador de Jersey se unió a los dignatarios en el templo en los terrenos del lugar. El alguacil de Jersey colocó en los cimientos una caja que contenía copias de las leyes de los Estados relativas a la universidad, monedas de Jersey y dos medallones, uno de plata y otro de bronce, que representan la llegada de la reina Victoria y el príncipe Alberto a Jersey. en 1846, y una placa de cobre grabada con una inscripción de la fecha de fundación del colegio y los nombres de los Estados miembros, los funcionarios de la Corte Real y el arquitecto. Una vez colocada la primera piedra, tallada con símbolos masónicos , el vicegobernador colocó ceremonialmente la piedra golpeándola con una paleta. A continuación, todos los diputados de los Estados, por turno, procedieron a golpear la piedra con un mazo tres veces. [12]
La escuela fue inaugurada el 29 de septiembre de 1852 con 98 estudiantes matriculados. [13] La ceremonia adjunta incluyó un desfile militar, y el Vicegobernador y los Estados de Jersey se reunieron nuevamente en el Templo y se dirigieron al Gran Salón donde el Alguacil se dirigió a la audiencia. Recordó la visita real de 1846 y afirmó que la intención de conmemorar esa visita había inspirado la construcción de un colegio para la instrucción de la juventud y de paseos para la recreación del público. Afirmó que el interés mostrado por la Reina y el Príncipe por el colegio les había llevado a presentar dos retratos. A continuación, el vicegobernador presentó formalmente los retratos de la pareja real. La calidad de los retratos, copias de Winterhalter , fue criticada en la prensa. [14] El uniforme inicial constaba de chaqueta, chaleco y pantalón de color negro o verde oscuro, y una gorra del mismo color. [13] El establecimiento del Colegio representó el triunfo para aquellos que deseaban anglicizar Jersey. [15] : 589
A finales del siglo XIX, la escuela se había ganado la reputación de producir estudiantes que estudiarían en academias militares en el Reino Unido, incluidas Woolwich y Sandhurst , o aceptarían nombramientos directos en el servicio militar, naval y civil de Las fuerzas armadas. En un momento en que el Imperio Británico estaba en su apogeo, esta reputación no fue una sorpresa, ya que los padres de muchos estudiantes eran ex oficiales y administradores coloniales, y había una fuerte influencia militar en la isla en ese momento. Durante los primeros veinticinco años de la institución de la Cruz Victoria en 1856, tres antiguos victorianos recibieron el honor por sus servicios, y dos ex alumnos más recibieron el premio por su servicio durante la Primera Guerra Mundial . [dieciséis]
A principios de 1940, la escuela no se vio afectada en gran medida por el estallido de la guerra en Europa, y aunque muchos jóvenes de Jersey habían abandonado la isla para unirse al esfuerzo bélico, varios padres ingleses habían enviado a sus hijos a la escuela, creyendo que las Islas del Canal eran el lugar más seguro de las Islas Británicas. Sin embargo, los acontecimientos de la guerra a lo largo de mayo de ese año y el eventual colapso de la resistencia francesa dejaron claro que la isla estaba en peligro. Las Islas del Canal fueron desmilitarizadas con la creencia de que esto protegería mejor las vidas de los isleños, lo que significa que muchos temían la inminente ocupación de las islas por las fuerzas alemanas . Mientras que muchas otras escuelas en Jersey dejaron las decisiones de evacuación en manos de los padres, Victoria College decidió evacuar a algunos niños y a sus maestros al Reino Unido, donde permanecieron durante el resto de la Segunda Guerra Mundial asistiendo a escuelas públicas inglesas , incluidas Shrewsbury y Bedford . [17] [18] Sin embargo, alrededor de 130 niños y varios maestros permanecieron en Jersey, [17] y la escuela continuó funcionando durante la ocupación. [19]
Al principio de la ocupación, las fuerzas alemanas se apoderaron del edificio College House para el Servicio Laboral del Reich , [20] [21] pero por lo demás no perturbaron significativamente la rutina normal de la escuela durante gran parte de 1941. Sin embargo, en septiembre de ese año, los alemanes Las fuerzas tomaron posesión de los edificios escolares restantes, lo que obligó a los estudiantes y maestros a trasladarse a la escuela Halkett Place. Aproximadamente un año después, la escuela recibió otro golpe cuando varios maestros y personal de origen inglés fueron deportados a Alemania, aunque se encontraron sustitutos y la escuela permaneció abierta. Sin embargo, poco después, en octubre de 1942, las fuerzas alemanas devolvieron los edificios a la escuela. Sólo se habían causado daños mínimos a los edificios, con las ventanas del pasillo parcialmente pintadas de negro, y en 1943 la escuela había restaurado el edificio a su estado original. La vida en Jersey empeoró cada vez más durante el resto de la ocupación, ya que no había gas ni electricidad y los suministros de alimentos eran cada vez más escasos. Como resultado, se interrumpió la escuela vespertina, no se entregaron tareas y los deportes sólo se practicaron en pequeña escala. Los paquetes de comida británicos llegaron a principios de 1945, aliviando algunas de las dificultades sufridas por los isleños, y finalmente, el 8 de mayo de 1945, el director transmitió la noticia de la Victoria en Europa y los 175 niños fueron despedidos para unirse a las celebraciones. [17]
El 2 de junio de 1946 se celebró un servicio conmemorativo en el salón principal para recordar a los antiguos victorianos que murieron en la guerra. La escuela volvió rápidamente a su funcionamiento normal y en los años siguientes se produjeron una serie de novedades que incluyeron una gama más amplia de materias y la construcción de un nuevo pabellón de deportes y un edificio de arte. En 1952, la escuela estaba en condiciones adecuadas para celebrar su centenario, que estuvo marcado por la visita del duque y la duquesa de Gloucester. [17] Este desarrollo continuó durante la siguiente década cuando se abrió una escuela preparatoria asociada en 1966. [6] Jersey Post conmemoró el 125 aniversario de la escuela con una emisión de sellos especiales el 29 de septiembre de 1977. [22]
A finales de la década de 1990, la escuela estuvo involucrada en un escándalo de abuso infantil muy publicitado relacionado con un profesor de matemáticas de la escuela, Andrew Jervis-Dykes, y los intentos del personal de la escuela de encubrir el abuso. Se hicieron acusaciones contra Jervis-Dykes en 1992 y 1994, pero en ambas ocasiones, el director de la escuela, Jack Hydes, no notificó a la policía ni investigó las acusaciones y ordenó al personal que no discutiera las acusaciones. [23] En 1996, trece alumnos alegaron que Jervis-Dykes había abusado de ellos en un viaje en barco de Navy Cadet, pero nuevamente la escuela desestimó las acusaciones como rumores. Sin embargo, posteriormente surgió un video que mostraba a Jervis-Dykes agrediendo a varios niños y Jervis-Dykes fue arrestado por la policía de Jersey; El director Jack Hydes y su adjunto, Piers Baker, se negaron a participar en la investigación o a identificar a los niños en el vídeo. [24] Finalmente, en abril de 1999, Jervis-Dykes fue sentenciado y encarcelado por seis cargos de agresión indecente contra seis alumnos de la escuela a quienes había dado alcohol antes de abusar de ellos en sus camas durante viajes escolares en barco entre 1984 y 1993 y un cargo de posesión de una fotografía indecente de un niño. [23] [25]
El Informe Sharp, iniciado como resultado de la investigación sobre las acciones de Jervis-Dykes y las acciones del personal de la escuela, [26] señaló que "el manejo de la queja fue más consistente con la protección de un miembro del personal y la reputación de la universidad en el a corto plazo que salvaguardar los mejores intereses del alumno", y continúa diciendo: "La reacción del establishment político fue barrer esto bajo la alfombra y mantener la apariencia de respetabilidad... Este es sólo otro ejemplo de ocultación y encubrimiento. Hicieron lo mínimo: procesaron a un perpetrador". [27] Tanto Hydes como Baker renunciaron posteriormente a la escuela. [23] En la Independent Jersey Care Inquiry, una investigación que investiga el abuso infantil en Jersey iniciada en 2014, un miembro del Equipo de Protección Infantil de la isla dijo que muchos de sus colegas eran alumnos de la escuela y, por lo tanto, no ofrecieron ningún apoyo a la investigación. en Jervis-Dykes porque no querían que la reputación de la escuela "arrastrara por el barro". [28]
En la tradición de las escuelas públicas inglesas , la escuela funciona según un sistema de casas . [29] Hay cinco casas (Braithwaite, Bruce, Diarmid, Dunlop y Sartorius) que llevan el nombre de ex alumnos distinguidos por su servicio militar y cada casa tiene su propia habitación. Las banderas de las casas están colgadas en lo alto de la torre este del edificio principal de la escuela, y cada una celebra una variedad de logros de cada casa cada mes durante todo el año. [5]
La enseñanza en la escuela se imparte en 25 períodos a la semana divididos en lecciones de 60 minutos, [30] con un día escolar típico que comienza a las 8:25 am y termina a las 3:25 pm. [31] Los grupos de año se dividen en cinco grupos de tutores de 23 o 24 estudiantes divididos por casa, cada uno supervisado por un tutor dedicado. [5]
La escuela es propiedad de los estados de Jersey y está gobernada por una junta de gobernadores compuesta por padres gobernadores, gobernadores invitados seleccionados "para reflejar un equilibrio apropiado de intereses y ayudar a establecer vínculos con la comunidad local" y gobernadores del personal. [32] [6]
Todo el personal, incluido el director de la escuela , son empleados del departamento de Niños, Jóvenes, Educación y Habilidades de Jersey. Está dirigido por un director general , al que reportan directamente todo el personal y el director de la escuela. Su función es de apoyo, brindando asesoramiento y prácticas de mediación, y garantizando la rendición de cuentas. El departamento de recursos humanos del gobierno de Jersey controla la contratación de personal y directores junto con la escuela, realizando las comprobaciones adecuadas para garantizar que todos sean adecuados. [6]
Un informe de inspección de la Inspección de Escuelas Independientes (ISI) de 2017 encontró que "los gobernadores brindan apoyo y orientación adecuados a la universidad... y supervisan la calidad de los procedimientos", señalando también que "el Departamento de Educación de Jersey y los gobernadores de las escuelas "Asegurar que el liderazgo y la gestión demuestren buenas habilidades y conocimientos, y cumplan sus responsabilidades de manera efectiva para que los demás estándares se cumplan consistentemente y promuevan activamente el bienestar de los alumnos". [6]
Además de cobrar, la escuela también es miembro de la Conferencia de directores y directoras (HMC). [10] Como resultado, a menudo se hace referencia a la escuela como una escuela privada en el sentido británico del término, a pesar de ser propiedad de los estados de Jersey. [9]
La escuela superior acepta alumnos de entre 11 y 18 años, y su escuela preparatoria asociada acepta alumnos de entre 7 y 11 años. La escuela superior es selectiva, lo que significa que la admisión se basa en la capacidad que se evalúa mediante un examen de ingreso. Los alumnos de la escuela preparatoria, que representan alrededor del 75% de los alumnos de la escuela superior, no están obligados a realizar dicha evaluación y son admitidos automáticamente. [33] [6]
En 2017, el informe de inspección del ISI encontró que se admitían alumnos de toda la isla provenientes de familias con una amplia gama de antecedentes profesionales y predominantemente de familias británicas blancas; Alrededor del 40% de los alumnos nacieron en el Reino Unido. [6] A partir de 2021/2022, la escuela cobra £ 2240 por trimestre con tres trimestres por año académico. [1]
De los años 7 a 9, el plan de estudios escolar sigue el programa curricular de la isla. Más allá del noveno año, la escuela diseña su propio plan de estudios para proporcionar un marco más personalizado para los alumnos que se ajuste a los requisitos del plan de estudios nacional inglés. [34] [30] En el nivel GCSE, en los años 10 y 11, todos los estudiantes deben tomar inglés, matemáticas y educación física y se espera que estudien una lengua extranjera moderna y estudios religiosos, al menos dos ciencias y tres materias opcionales. En el nivel A, los estudiantes estudiarán tres o cuatro materias durante dos años. [30] [34] Casi todos los niños de la escuela van a estudiar en universidades del Reino Unido. [34] La escuela comparte parcialmente su enseñanza con el cercano Jersey College for Girls . [6]
Un informe del ISI de 2017 señaló que "la amplitud del plan de estudios, combinada con un extenso programa de actividades, proporciona a los alumnos experiencia en educación lingüística, matemática, científica, tecnológica, humana y social, física, estética y creativa. Alfabetización, ciencia y Se enfatizan las matemáticas con un enfoque particular en mejorar los estándares de alfabetización", describiendo el plan de estudios como "bien planeado y cronometrado con esquemas de trabajo adecuados". [6]
Los estudiantes se inscriben para los exámenes GCSE e IGCSE en los años 10 y 11 y para los exámenes de nivel A en el sexto curso. Un informe del ISI de 2017 encontró que "la mayoría de los alumnos alcanzan altos estándares en los exámenes públicos", y encontró que, durante el período 2014 a 2016, los resultados de GCSE estuvieron consistentemente por encima del promedio nacional del Reino Unido para las escuelas mantenidas con casi la mitad de todos los exámenes con calificaciones A o A*, los resultados del IGCSE en biología y física fueron más altos que las normas mundiales, y dos tercios de los resultados del nivel A se calificaron de A* a B. [6]
En la escuela se ofrece una amplia gama de actividades extracurriculares. Los estudiantes participan en una variedad de deportes, artes, música y eventos locales, así como en la Fuerza Combinada de Cadetes (CCF) de la escuela. Los estudiantes también participan en el programa del Premio Duque de Edimburgo . [6] Durante más de un siglo se han celebrado competiciones periódicas de cricket, hockey y tiro con rifle contra sus rivales Elizabeth College . [35] [36] [37]
Un informe de ISI de 2017 encontró que el nivel de rendimiento extracurricular en la escuela era "excelente" y describió el CCF como "una verdadera fortaleza de la escuela", destacando en particular su éxito en el tiro al blanco con rifle, donde los estudiantes regularmente hacen selecciones para el Reino Unido. y equipos cadetes británicos. [6]
La escuela ocupa una extensa superficie en las colinas que dominan Saint Helier y frente a la bahía de Saint-Malo . El edificio principal neogótico , terminado en 1852, sigue en uso y alberga el gran salón, las bibliotecas y las áreas administrativas. [34] Los desarrollos más nuevos que incluyen aulas, un centro de música, una sala de ciencias, una sala de diseño y tecnología, salas de computación, un teatro y un centro de sexto grado rodean el edificio histórico. [34] La escuela comparte algunas de sus instalaciones con el Jersey College for Girls ubicado en el sitio adyacente. [6]
La escuela posee o tiene acceso a una amplia gama de instalaciones deportivas. Junto a los edificios principales se encuentran varios campos de juego, y el sitio principal también incluye un campo de tiro de 25 yardas y canchas de squash. [34] La escuela, junto con el Jersey College for Girls, utiliza el centro deportivo Langford durante el período lectivo, que ofrece una piscina de 25 metros, un estudio de danza, un gimnasio y un pabellón de deportes. [38]
El edificio principal de la escuela fue descrito por David Ansted y Robert Latham como "un hermoso edificio, bien ubicado, con vista a la ciudad en el lado este, y desde una dirección es extremadamente pintoresco" en su libro The Channel Islands , publicado en 1862 . 39]
A los alumnos de la escuela a menudo se les llama viejos victorianos. Entre los alumnos notables de la escuela en el ejército se incluyen cinco poseedores de Victoria Cross , Henry William Pitcher , [40] William Bruce , [41] Allastair McReady-Diarmid , [42] y los hermanos Reginald y Euston Sartorius . [43]
El primer director de la escuela fue William Henderson . Henderson, graduado del Magdalen College de Oxford , fue director de la escuela durante diez años, desde 1852 hasta 1862. [44] El director actual de la escuela es Gareth Hughes, quien asumió el cargo en 2021 por un año después de la jubilación de Alun Watkins. La lista completa de directores de la escuela es la siguiente: [45]
