The Journal of Negro Education es una revista académica trimestral revisada por pares publicada por la Universidad Howard , fundada en 1932 [1] por Charles Henry Thompson , [2] quien fue su editor en jefe durante más de 30 años. [3] El objetivo de la revista es identificar y definir los problemas que caracterizan la educación de las personas negras en los Estados Unidos y en otros lugares, proporcionar un foro para el análisis y las soluciones, y servir como vehículo para compartir estadísticas e investigaciones a nivel nacional. Ivory A. Toldson se ha desempeñado como editora en jefe desde 2008.
La revista enumeró tres objetivos como su misión: primero, estimular la recopilación y facilitar la difusión de hechos sobre la educación de los negros; segundo, presentar debates que implicaran valoraciones críticas de las propuestas y prácticas relacionadas con la educación de los negros; y tercero, estimular y patrocinar investigaciones sobre cuestiones relacionadas con la educación de los negros.
Entre los colaboradores notables en los campos de la educación, la sociología, la historia y otras disciplinas a lo largo de los años se incluyen Horace Mann Bond , Ralph J. Bunche , Kenneth B. Clark , James P. Comer , WEB Du Bois , E. Franklin Frazier , Edmund W. Gordon , Robert J. Havighurst , Dorothy Height , Dwight OW Holmes , Charles S. Johnson , Alain Locke , Thurgood Marshall , Benjamin E. Mays , James Nabrit, Jr. , Dorothy B. Porter y otros. [3] [ fuente de terceros necesaria ]
