Stanwood Cobb (6 de noviembre de 1881 - 29 de diciembre de 1982) fue un educador , autor y destacado baháʼí estadounidense del siglo XX .
Nació en Newton, Massachusetts , hijo de Darius Cobb y su esposa, de soltera Laura Mae Lillie. Darius y su hermano gemelo Cyrus Cobb fueron soldados y artistas de la Guerra Civil, y descendientes del élder Henry Cobb del segundo viaje del Mayflower . Su madre fue Eunice Hale Waite Cobb , presidenta fundadora del Ladies Physiological Institute de Boston . Darius Cobb y su esposa tuvieron cuatro hijas y tres hijos. [1] Stanwood Cobb estudió en el Dartmouth College , donde fue el mejor alumno de su clase de graduación de 1903 o 1905, y luego en la Harvard Divinity School , obteniendo un AM en filosofía y religión comparada en 1910. [2] [3] [4] Su trabajo de tesis, Communistic Experimental Settlements in the USA , observó que cada uno de esos asentamientos había fracasado en una generación debido a la incapacidad del comunismo para lograr que las personas subordinaran sus propios deseos por el bien del grupo. [5] En 1919, se casó con Ida Nayan Whitlam. [2] Cobb fue miembro de varias asociaciones literarias [2] y del Cosmos Club de Washington, DC [4]
Cobb vivió internacionalmente durante algunos años antes de establecerse en Chevy Chase, Maryland , donde murió.
Entre 1907 y 1910, Cobb enseñó historia y latín en el Robert College de Constantinopla (hoy Estambul ), seguido de varios años de docencia en Estados Unidos y Europa. [2] Más tarde dirigió el departamento de inglés en el St. John's College de Annapolis (Maryland) (1914-15), enseñó en la Asheville School de Asheville (Carolina del Norte) (1915-16) y fue instructor de historia e inglés en la Academia Naval de los Estados Unidos (1916-19). [2] Frustrado por la experiencia docente en la Academia, Cobb escuchó una conferencia de Marietta Johnson , que le ayudó a ordenar y cristalizar sus ideas sobre la práctica educativa y la teoría del currículo . [6] Como resultado, en 1919, Cobb fundó la Chevy Chase Country Day School, de la que fue director hasta su jubilación, [2] y, activo en el movimiento de educación progresista en los Estados Unidos , se convirtió en fundador y fuerza motivadora, [6] primer secretario y, finalmente, presidente (1927-1930) [2] de la Asociación para el Avance de la Educación Progresista , en 1931 rebautizada como Asociación de Educación Progresista (PEA) y luego como American Education Fellowship . [7] [8] [9] [10] El primer presidente fue Arthur E. Morgan . [11] Más tarde, el influyente John Dewey sirvió como presidente. [12] Cobb renunció a la presidencia en 1930 tras la afluencia de partidarios de George Counts , que trasladó el enfoque de la Asociación de un enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante a uno de política social orientado a la teoría de la educación. [11] Sin embargo, entre el enorme impacto de la Segunda Guerra Mundial en todo el pensamiento y la participación de muchos miembros de la PEA en el comunismo y la atmósfera general de anticomunismo en los Estados Unidos, los logros de la PEA tanto antes como después de la renuncia de Cobb se perdieron en gran medida. [6]
Después de estudiar la teosofía , el judaísmo reformista y otros temas de la religión, [13] Cobb investigó la fe bahá'í después de que una serie de artículos en el Boston Transcript sobre la religión atrajeran su atención. Continuó su interés en el centro de conferencias Green Acre en Eliot, Maine, en 1906, mientras estudiaba en la Escuela de Divinidad de Harvard , preparándose para el ministerio unitario . Sarah Farmer influyó mucho en Cobb, [13] y Thornton Chase estaba dando una serie de charlas. [14] Fue en esa ocasión que Cobb se convirtió en bahá'í. [4]
Entre 1909 y 1913 se reunió con 'Abdu'l-Bahá cinco veces (dos veces en 'Akká y varias veces durante el viaje de este último a Europa y los EE. UU.). [4] [15] En 1911, Cobb y varios otros dieron charlas en honor a la invitación personal de 'Abdu'l-Bahá a la peregrinación de Louis Gregory . [16]
Cobb fue miembro fundador de la Asamblea Espiritual de los Bahá'ís de Washington DC en 1933, y sirvió en varios comités (por ejemplo, Cobb fue Presidente del Comité de Enseñanza en 1935 [17] ) y editó dos revistas bahá'ís: Star of the West en 1924, y World Order de 1935 a 39. [4]
Cobb fue un escritor prolífico. Entre sus libros se encuentran:
Al igual que sus libros, los artículos de Cobb se centran en la educación y la orientación bahá'í; ha contribuido o ha sido incluido en antologías de:
así como