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Mihaly Csikszentmihalyi

Mihaly Robert Csikszentmihalyi ( / ˈ m iː h aɪ ˈ tʃ iː k s ɛ n t m iː ˌ h ɑː j iː / MEE -hy CHEEK -sent-mee- HAH -yee , húngaro : Csíkszentmihályi Mihály Róbert , pronunciado [ˈt͡ʃiːksɛntmihaːji ˈmihaːj] ⓘ ; 29 de septiembre de 1934 - 20 de octubre de 2021) fue un psicólogo húngaro-estadounidense. Reconoció y nombró el concepto psicológico de "flujo", un estado mental altamente concentrado que conduce a la productividad. [1][2]Fue profesor distinguido de Psicología y Gestión en laUniversidad de Graduados de Claremont. Anteriormente se desempeñó como jefe del departamento de psicología de laUniversidad de Chicagoy del departamento de sociología y antropología delLake Forest College. [3]

Primeros años de vida

Mihaly Robert Csikszentmihalyi nació el 29 de septiembre de 1934 en Fiume, [4] ahora conocida como Rijeka , [5] entonces parte del Reino de Italia . Su apellido deriva del pueblo de Csíkszentmihály en Transilvania. [6] Era el tercer hijo de un diplomático de carrera en el consulado húngaro en Fiume. [5] [7] En 1944, cuando Csikszentmihalyi tenía diez años, uno de sus dos medio hermanos mayores fue asesinado en el asedio de Budapest , y el otro, Moricz, fue enviado a campos de trabajo en Siberia por los soviéticos. [7] Décadas más tarde, Mihaly y Moricz se reunieron en Budapest. [8]

Su padre fue nombrado embajador de Hungría en Italia poco después de la Segunda Guerra Mundial , trasladándose la familia a Roma. [7] [9] Cuando los comunistas tomaron Hungría en 1949, el padre de Csikszentmihalyi renunció en lugar de optar por trabajar para el régimen. El régimen comunista respondió expulsando a su padre y despojando a la familia de su ciudadanía húngara. [7] Para ganarse la vida, su padre abrió un restaurante en Roma y Csikszentmihalyi abandonó la escuela para ayudar con los ingresos familiares. [5] [7] En ese momento, el joven Csikszentmihalyi, que entonces viajaba por Suiza, vio a Carl Jung dar una charla sobre la psicología de los avistamientos de ovnis. [7]

Csikszentmihalyi emigró a los Estados Unidos a los 22 años, trabajando de noche para mantenerse mientras estudiaba en la Universidad de Chicago . [7] Recibió una licenciatura en 1959 y un doctorado. en 1965, ambos de la Universidad de Chicago. [7] [10] Luego enseñó en Lake Forest College antes de convertirse en profesor en la Universidad de Chicago en 1969. [7]

Trabajar

Csikszentmihalyi se destacó por su trabajo en el estudio de la felicidad y la creatividad , pero es más conocido como el arquitecto de la noción de flujo y por sus años de investigación y escritura sobre el tema. [11] Martin Seligman , ex presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología , describió a Csikszentmihalyi como el principal investigador mundial sobre psicología positiva . [12] Csikszentmihalyi una vez [ ¿cuándo? ] dijo: "La represión no es el camino a la virtud. Cuando las personas se reprimen por miedo, sus vidas necesariamente disminuyen. Sólo a través de una disciplina libremente elegida se puede disfrutar de la vida y mantenerla dentro de los límites de la razón". [13] Sus obras son influyentes y ampliamente citadas. [14]

Fluir

AnxietyArousalFlow (psychology)WorryControl (psychology)ApathyBoredomRelaxation (psychology)
Estado mental en términos de nivel de desafío y nivel de habilidad, según el modelo de flujo de Csikszentmihalyi . [15] (Haga clic en un fragmento de la imagen para ir al artículo correspondiente)

In his seminal work, Flow: The Psychology of Optimal Experience, Csíkszentmihályi outlined his theory that people are happiest when they are in a state of flow—a state of concentration or complete absorption with the activity at hand and the situation.[16] It is a state in which people are so involved in an activity that nothing else seems to matter.[16] The flow state is colloquially known as being in the zone or in the groove.[17] It is an optimal state of intrinsic motivation, where the person is fully immersed in what they are doing.[17] This is a feeling everyone has at times, characterized by a feeling of great absorption, engagement, fulfillment, and skill—and during which temporal concerns (time, food, ego-self, etc.) are typically ignored.[17]

In an interview with Wired magazine, Csíkszentmihályi described flow as "being completely involved in an activity for its own sake. The ego falls away. Time flies. Every action, movement, and thought follows inevitably from the previous one, like playing jazz. Your whole being is involved, and you're using your skills to the utmost."[18]

Csikszentmihályi characterized nine component states of achieving flow:[19]

To achieve a flow state, a balance must be struck between the challenge of the task and the skill of the performer.[20] If the task is too easy or too difficult, flow cannot occur as both skill level and challenge level must be matched and high; if skill and challenge are low and matched, apathy results.[20]

Autotelicity

One state that Csikszentmihalyi researched was that of the autotelic personality.[19] The autotelic personality is one in which a person performs acts because they are intrinsically rewarding, rather than to achieve external goals.[21] Csikszentmihalyi described the autotelic personality as a trait possessed by people who can learn to enjoy situations that most others would find miserable.[22] Research has shown that aspects associated with the autotelic personality include curiosity, persistence, and humility.[23]

Motivation

La mayoría de los trabajos finales de Csikszentmihalyi se centraron en la idea de motivación y los factores que contribuyen a la motivación, el desafío y el éxito general. [24] Una característica de la personalidad que Csikszentmihalyi investigó en detalle fue la de la motivación intrínseca . [25] Él y sus colegas descubrieron que las personas intrínsecamente motivadas tenían más probabilidades de estar dirigidas a objetivos y disfrutar de desafíos que conducirían a un aumento de la felicidad general. [24]

Csikszentmihalyi identificó la motivación intrínseca como un rasgo poderoso para optimizar y mejorar las experiencias positivas, los sentimientos y el bienestar general como resultado de experiencias desafiantes. [26] Los resultados indicaron un nuevo constructo de personalidad , al que llamó orientación laboral , caracterizado por "logro, resistencia, estructura cognitiva, orden, juego y baja impulsividad". [26] Se dice que un alto nivel de orientación laboral en los estudiantes es un mejor predictor de las calificaciones y el cumplimiento de metas a largo plazo que cualquier influencia ambiental escolar o familiar. [26]

Vida personal

Csikszentmihalyi se casó con Isabella Selega en 1961. [27] Tuvo dos hijos: Christopher Csíkszentmihalyi , artista y profesor de la Universidad de Cornell , y Mark Csikszentmihalyi, presidente del Departamento de Lenguas y Culturas de Asia Oriental de la Universidad de California, Berkeley . [28]

Csikszentmihalyi murió el 20 de octubre de 2021 de un paro cardíaco, en su casa de Claremont, California , a la edad de 87 años. [29] [30]

Premios

En 2009, Csikszentmihalyi recibió el premio Clifton Strengths. [31] Recibió el Premio Széchenyi en una ceremonia en Budapest en 2011. [32] Fue galardonado con la Orden del Mérito de Hungría en 2014. [9] Fue miembro de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias y miembro de tanto la Academia Nacional de Educación como la Academia de Ciencias del Ocio. [7]

Conmemoración

El 29 de septiembre de 2023, se recordó el 89.º cumpleaños de Csikszentmihalyi con un Doodle de Google . [33] El personaje de Just Dance , Mihaly, lleva el nombre de Csikszentmihalyi. [34]

Publicaciones

Ver también

Referencias

  1. ^ O'Keefe, Paul A. (4 de septiembre de 2014). "Que me guste el trabajo realmente importa". Los New York Times . Consultado el 30 de octubre de 2015 .
  2. ^ Csikszentmihalyi, Mihaly (1990). Flujo: la psicología de la experiencia óptima (1ª ed.). Nueva York: Harper & Row. ISBN 9780060162535.
  3. ^ "Mihaly Csikszentmihalyi". Universidad de Graduados de Claremont . Consultado el 2 de marzo de 2017 .
  4. ^ Resucitado, Clay (27 de octubre de 2021). "Mihaly Csikszentmihalyi, el padre de 'Flow', muere a los 87 años". Los New York Times . ISSN  0362-4331 . Consultado el 28 de octubre de 2021 .
  5. ^ abc Cooper, Andrew (1 de septiembre de 1998). "El hombre que encontró la corriente". Rugido del León . Consultado el 6 de mayo de 2018 .
  6. ^ Csikszentmihalyi, Mihaly (8 de agosto de 2014). Aplicaciones del flujo en el desarrollo humano y la educación: las obras completas de Mihaly Csikszentmihalyi. Saltador. ISBN 9789401790949.
  7. ^ abcdefghij Kawamura, Kristine Marin (2014). "Kristine Marin Kawamura, PhD entrevista a Mihaly Csikszentmihalyi, PhD". Gestión intercultural . Esmeralda Group Publishing Limited. 21 (4). doi :10.1108/CCM-08-2014-0094.
  8. ^ Hari, Johann (2022). Enfoque robado: por qué no puedes prestar atención . Publicación de Bloomsbury. pag. 54.
  9. ^ ab Pontifex, Trevor (6 de febrero de 2015). "Preguntas y respuestas: el profesor del CGU Mihaly Csikszentmihalyi recibe el premio nacional de Hungría". La vida estudiantil . Claremont, California : Colegios de Claremont . Archivado desde el original el 18 de julio de 2018 . Consultado el 6 de mayo de 2018 .
  10. ^ "Mihaly Csikszentmihalyi". Claremont, California: Claremont Graduate University, División de Ciencias Organizacionales y del Comportamiento . Consultado el 3 de marzo de 2014 . Licenciatura, Universidad de Chicago, 1960
  11. ^ "La búsqueda del 'flujo' está sobrevalorada". Fragua. 4 de octubre de 2021.
  12. ^ Premio al Pensador del Año
  13. ^ "Citas y citas de virtudes". focusdep.com. Archivado desde el original el 11 de noviembre de 2013 . Consultado el 19 de enero de 2014 .
  14. ^ Nigel King y Neil Anderson (2002). Gestión de la innovación y el cambio . Cengage Aprendizaje EMEA. pag. 82. ( ISBN 1861527837 ) 
  15. ^ Csikszentmihalyi M (1997). Encontrar el flujo: la psicología del compromiso con la vida cotidiana (1ª ed.). Nueva York: Libros básicos. pag. 31.ISBN​ 978-0-465-02411-7.
  16. ^ ab Csikszentmihalyi, M. (1990). Flujo: la psicología de la experiencia óptima . Nueva York: Harper y Row. pag. 15ISBN 0-06-092043-2​ 
  17. ^ abc Csikszentmihalyi, Mihaly (1990). Flujo: la psicología de la experiencia óptima . Clásicos modernos perennes de Harper. pag. 27.
  18. ^ Geirland, John (1996). "Dejarse llevar". Wired, septiembre, número 4.09.
  19. ^ ab Fullagar, Clive J.; Kelloway, E.Kevin (2009). "Flujo en el trabajo: un enfoque de muestreo de experiencias". Revista de Psicología Ocupacional y Organizacional . 82 (3): 595–615. doi :10.1348/096317908x357903.
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  22. ^ "¿Qué significa ser una persona compleja? 7 rasgos a buscar". Mamá aterradora. 3 de octubre de 2021 . Consultado el 21 de octubre de 2021 .
  23. ^ Csikszentmihalyi, M. y Nakamura, J. (2011). Psicología positiva: ¿de dónde viene, hacia dónde va? En KM Sheldon, TB Kashdan y MF Steger (Eds.), Diseño de psicología positiva (págs. 2 a 9). Nueva York: Oxford University Press.
  24. ^ ab Abuhamdeh, Sami; Csikszentmihalyi, Mihaly (2012). "La importancia del desafío para el disfrute de actividades intrínsecamente motivadas y dirigidas a objetivos". Boletín de Personalidad y Psicología Social . 38 (3): 317–30. doi :10.1177/0146167211427147. PMID  22067510. S2CID  11916899.
  25. ^ "Por qué el flujo de equipo es un estado cerebral único". Psicología Hoy . Consultado el 21 de octubre de 2021 .
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  29. ^ Meghalt Csíkszentmihályi Mihály, un flow elmélet atyja (en húngaro)
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  31. ^ Nakamura, Jeanne. "Premio Clifton Strength 2009". Escuela de fortalezas de Clifton . Archivado desde el original el 2 de abril de 2012 . Consultado el 15 de junio de 2012 .
  32. ^ "El presidente de Hungría honra al profesor SBOS ​​Mihaly Csikszentmihalyi con el premio nacional de ciencia". Universidad de Graduados de Claremont . 3 de junio de 2011 . Consultado el 15 de junio de 2012 .
  33. ^ "89 cumpleaños de Mihály Csíkszentmihályi". Google.com . 29 de septiembre de 2023.
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enlaces externos

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