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Lani Guinier

Carol Lani Guinier ( / ˈlɑːn iɡwɪˈnɪər / LAH - nee gwin- EER ; 19 de abril de 1950 - 7 de enero de 2022) fue una educadora, académica jurídica y teórica de los derechos civiles estadounidense . Fue profesora de Derecho Bennett Boskey en la Facultad de Derecho de Harvard y la primera mujer de color designada para una cátedra titular allí. [1] Antes de llegar a Harvard en 1998, Guinier enseñó en la Facultad de Derecho de la Universidad de Pensilvania durante diez años. Su beca cubrió las responsabilidades profesionales de los abogados públicos, la relación entre la democracia y la ley, el papel de la raza y el género en el proceso político, las admisiones universitarias y la acción afirmativa . En 1993, el presidente Bill Clinton nominó a Guinier para ser fiscal general adjunta de los Estados Unidos para los Derechos Civiles, pero retiró la nominación.

Vida temprana y carrera

Carol Lani Guinier nació el 19 de abril de 1950 en la ciudad de Nueva York, hija de Eugenia "Genii" Paprin y Ewart Guinier . [2] [3] [4] Ewart, que nació en Panamá de padres jamaicanos y se crió en Panamá y Boston , fue uno de los dos estudiantes negros admitidos en Harvard College en 1929. Se vio obligado a abandonar la escuela en 1931, incapaz de pagar la escuela después de que lo excluyeran de la ayuda financiera y la vivienda en el campus, pero finalmente regresó a Harvard como profesor y primer presidente del Departamento de Estudios Afroamericanos en 1969. [5] Paprin, un activista de los derechos civiles judío asquenazí, se graduó en Hunter College en 1939. [6] Los padres de Guinier se conocieron en el Territorio de Hawái , donde cada uno era miembro del Partido Comunista de Hawái y del Congreso de Derechos Civiles de Hawái. El padre de Guinier también fue un funcionario nacional de los Trabajadores Públicos Unidos de América , un sindicato del Congreso de Organizaciones Industriales (CIO). [7] Su tío era el promotor inmobiliario y activista social Maurice Paprin . [8] Guinier se mudó con su familia a Hollis, Queens , en 1956. [9]

Guinier dijo que quería ser abogada de derechos civiles desde que tenía doce años, [10] después de ver en televisión cómo Constance Baker Motley ayudó a escoltar a James Meredith , el primer estadounidense negro en inscribirse en la Universidad de Mississippi . [11] Después de graduarse tercera en su clase de la escuela secundaria Andrew Jackson , Guinier obtuvo su licenciatura en el Radcliffe College de la Universidad de Harvard en 1971 y su título de JD en la Facultad de Derecho de Yale en 1974. Trabajó para el juez Damon Keith de la Corte de Apelaciones de los Estados Unidos para el Sexto Circuito , luego se desempeñó como asistente especial del Fiscal General Adjunto Drew S. Days en la División de Derechos Civiles durante la Administración Carter . [12] Fue admitida en el Colegio de Abogados del Distrito de Columbia en 1981, y después de que Ronald Reagan asumiera el cargo, se unió al Fondo de Defensa Legal y Educación (LDF) de la NAACP como asesora asistente, convirtiéndose finalmente en jefa de su proyecto de Derechos Electorales. [11] Fue una litigante de gran éxito para LDF, ganando 31 de los 32 casos que llevó adelante. [13] También trabajó en la exitosa extensión de la Ley de Derechos Electorales en 1982. [13]

Nominación para el cargo de Fiscal General Adjunto

Guinier fue la candidata del presidente Bill Clinton para Fiscal General Adjunto para los Derechos Civiles en abril de 1993. [14] [15] Periodistas conservadores y senadores republicanos montaron una campaña contra la nominación de Guinier. Guinier fue apodada "reina de las cuotas", una frase utilizada por primera vez en un artículo de opinión del Wall Street Journal por Clint Bolick , un funcionario del Departamento de Justicia de los EE. UU. de la era Reagan . [16] Algunos percibieron que el término tenía una carga racial, combinando el estereotipo de " reina del bienestar " con "cuota", una palabra de moda utilizada para desafiar la acción afirmativa. [17] [18] De hecho, Guinier se oponía a las cuotas raciales, como intentó dejar claro, respondiendo a la tergiversación de sus puntos de vista invocando la experiencia de su padre en Harvard: "Fue víctima de una cuota racial, una cuota de uno. Nunca he estado a favor de las cuotas. No podría estarlo, conociendo la experiencia de mi padre". [19] Como escribió un crítico de su obra: "Los remedios que Guinier propone para los derechos de voto diluidos de las minorías no incluyen leyes que garanticen resultados electorales para los grupos desfavorecidos". [20]

Algunos periodistas también afirmaron que los escritos de Guinier indicaban que ella apoyaba la configuración de distritos electorales para asegurar una mayoría negra, un proceso conocido como "distritación consciente de la raza". La profesora de ciencias políticas y derecho Carol M. Swain sostuvo que Guinier estaba a favor de "segregar a los votantes negros en distritos de mayoría negra". [21] [22] Guinier fue retratada como una polarizadora racial que creía -en palabras de George Will- que "sólo los negros pueden representar adecuadamente a los negros". [23]

Ante la atención negativa de los medios, muchos senadores demócratas , entre ellos David Pryor de Arkansas , Ted Kennedy de Massachusetts y Carol Moseley-Braun de Illinois (la única afroamericana que servía en el Senado en ese momento), [24] informaron a Clinton que las entrevistas de Guinier con los senadores estaban yendo mal y lo instaron a retirar la nominación de Guinier. [25]

Clinton retiró la nominación de Guinier el 4 de junio de 1993. Afirmó que los escritos de Guinier "claramente se prestan a interpretaciones que no representan las opiniones que expresé sobre los derechos civiles durante la campaña [presidencial]". [26] Guinier, por su parte, reconoció que sus escritos eran a menudo "poco claros y sujetos a interpretaciones muy diferentes", pero creía que los ataques políticos habían distorsionado y caricaturizado sus filosofías académicas. [26] William T. Coleman Jr. , que había servido como Secretario de Transporte bajo el presidente Gerald Ford , escribió que la retirada fue "una grave [pérdida], tanto para el presidente Clinton como para el país. El hecho de que el presidente retirara la nominación, cediendo a ataques estridentes y sin fundamento, no sólo fue injusto, sino que algunos dirían que fue cobardía política". [27]

Teorías de los derechos civiles

Sistemas de votación alternativos

En sus publicaciones, Guinier sugirió varias estrategias para fortalecer el poder de voto de los grupos minoritarios y rectificar lo que ella caracterizaba como un sistema de votación injusto , no sólo para las minorías raciales, sino para todos los grupos minoritarios numéricos, incluidos los cristianos fundamentalistas , los Amish o, en estados como Alabama, los demócratas . Guinier también afirmó que no abogaba por ninguna regla procesal única, sino que, más bien, se deberían considerar todas las alternativas en el contexto del litigio "después de que el tribunal encuentre una violación legal". [28]

Algunas de las ideas que consideró son:

La idea de Guinier del voto acumulativo fue retomada por Roslyn Fuller como una forma potencial de proteger los derechos de las minorías sin comprometer los principios de un hombre, un voto . [29]

Revisión de la acción afirmativa

Desde 2001 hasta su muerte, Guinier se dedicó activamente a la defensa de los derechos civiles en la educación superior, acuñando el término "acción afirmativa" para reconceptualizar cuestiones de diversidad, equidad y acción afirmativa . El proceso de acción afirmativa, afirmó, "vincula la diversidad a los criterios de admisión para todos los estudiantes, independientemente de su raza, género u origen étnico, incluidas las personas de color, los blancos de clase trabajadora e incluso los niños privilegiados". [30]

Como las instituciones públicas y privadas de educación superior están casi todas financiadas en cierta medida con fondos públicos (es decir, préstamos federales para estudiantes y becas de investigación), Guinier sostuvo que la nación tiene un interés personal en asegurarse de que todos los estudiantes tengan acceso a la educación superior y que estos graduados "contribuyan como líderes en nuestra política democrática". Al vincular la diversidad con el mérito, Guinier sostuvo que el trato preferencial a los estudiantes de minorías "confirma el carácter público y las misiones democráticas de las instituciones de educación superior. La diversidad se vuelve relevante no sólo para el proceso de admisión de la universidad, sino también para las experiencias educativas de sus estudiantes y para lo que sus graduados realmente contribuyen a la sociedad estadounidense". [31]

"Carrera política"

Desarrollando un concepto de "raza política", Guinier argumentó que si se ve como un recurso a partir del cual desarrollar la crítica social, la atención a las exclusiones basadas en la raza tenía el potencial de producir efectos amplios y democratizadores. [32] [33] En The Miner's Canary: Enlisting Race, Resisting Power, Transforming Democracy ( Harvard University Press , 2002), Guinier y el coautor Gerald Torres usaron la analogía de las minorías raciales como el canario en la mina de carbón, alertando a otros sobre los riesgos en el medio ambiente. [33] Como lo expresó una reseña del New York Times , abogan por "reformas basadas en iniciativas que son iniciadas por grupos minoritarios pero que van más allá de las cuestiones raciales porque abordan las necesidades de otros grupos desfavorecidos". [34] Un ejemplo que Torres y Guinier citan es la forma en que Hopwood v. Texas , una demanda contra la acción afirmativa, en última instancia inspiró una reforma que amplió el acceso a la universidad para todos los estudiantes de Texas después de la investigación de activistas minoritarios sobre las admisiones. Descubrieron que la mayoría de las admisiones a las mejores universidades del estado provenían de un puñado de escuelas secundarias del estado, lo que motivó una reforma que exigía a las universidades admitir al 10 por ciento de las mejores escuelas secundarias del estado. La reseña del Times concluyó: "El objetivo de alcanzar soluciones tan verdaderamente imparciales es lo que este libro generosamente propone". [34]

Carrera académica

Enseñanza

Guinier comenzó su carrera académica en 1989 como profesora de Derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad de Pensilvania . Fue allí donde aprovechó su experiencia con el Proyecto de Derechos al Voto del Fondo de Defensa Legal de la NAACP y comenzó a teorizar sobre la reforma del sistema de votación. [35] Pasó 10 años en la Facultad de Derecho de la Universidad de Pensilvania antes de unirse a la Facultad de Derecho de Harvard en 1998 como la primera mujer de color de la escuela en obtener la titularidad. [36] Dio conferencias regularmente en varias otras facultades de derecho y universidades, incluidas Yale , Stanford , la Universidad de Nueva York (NYU), UT Austin , Berkeley , UCLA , Rice y la Universidad de Chicago . En 2007 fue profesora visitante en la Facultad de Derecho de Columbia y en 2009 fue miembro del Centro de Estudios Avanzados en Ciencias del Comportamiento de la Universidad de Stanford . [37]

Guinier obtuvo el estatus de profesora emérita en Harvard en 2017. [38]

Publicaciones

Guinier fue autor de más de dos docenas de artículos en revistas jurídicas, [39] así como de cinco libros:

Vida personal y muerte

Guinier se casó con Nolan Bowie en 1986. [42] Tuvieron un hijo, Nikolas Bowie, quien también es profesor de derecho de Harvard. [42]

Guinier murió por complicaciones de la enfermedad de Alzheimer en un centro de atención en Cambridge, Massachusetts , el 7 de enero de 2022, a la edad de 71 años. [4] [42]

Honores

Durante su vida, Guinier fue honrada con el Premio Campeón de la Democracia del Caucus Político Nacional de Mujeres ; [12] el Premio Margaret Brent a las Abogadas por Logros de la Comisión de Mujeres en la Profesión de la Asociación Estadounidense de Abogados (ABA) (1995); [43] y el Premio Rosa Parks de la Asociación Estadounidense de Acción Afirmativa. [12] También fue galardonada con el Premio de Enseñanza Harvey Levin de 1994 en la Facultad de Derecho de la Universidad de Pensilvania [12] y el Premio Sacks-Freund de 2002 a la Excelencia Docente de la Facultad de Derecho de Harvard . [38] En 2015 recibió el " Premio Deborah W. Meier al Héroe en la Educación" de Fairtest . [44] En 2017, recibió el Premio Campeón de la Democracia de Fair Vote . [45] En 2021, recibió el máximo honor de la Facultad de Derecho de Yale , el Premio al Mérito. [46] [47]

Recibió once títulos honorarios , [1] de escuelas como Hunter College , [6] University of Illinois Urbana-Champaign , [48] Smith College , [49] Spelman College , [50] Swarthmore College , [51] y Bard College. [52] [12] En 2007, pronunció la conferencia Fowler Harper de la Facultad de Derecho de Yale , titulada "El representante político como extraño poderoso: desafíos para la democracia". [53]

Referencias

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Enlaces externos