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Mujeres Graduadas Internacionales

Graduate Women International ( GWI ), originalmente llamada Federación Internacional de Mujeres Universitarias ( IFUW ), es una organización internacional para mujeres graduadas universitarias. IFUW fue fundada en 1919 después de la Primera Guerra Mundial por trabajadores universitarios británicos y norteamericanos que esperaban contribuir a relaciones agradables entre mujeres de diferentes nacionalidades. [1] [2] Más de 100 años después, GWI continúa abogando por los derechos, la igualdad y el empoderamiento de las mujeres a través del acceso a una educación secundaria y terciaria de calidad, así como capacitación hasta los niveles más altos. El objetivo es que el 100% de las niñas y mujeres de todo el mundo alcancen una educación más allá de la escuela primaria. [3]

Graduate Women International (GWI) tiene su sede en Ginebra , Suiza , y aboga por los derechos, la igualdad y el empoderamiento de las niñas y las mujeres a través del acceso a una educación de calidad durante toda la vida. El trabajo de la organización se centra en Educación para Todos, Educación Secundaria, Educación Terciaria, Educación Continua y Educación No Tradicional para empoderar a niñas y mujeres. [4]

GWI tiene afiliados nacionales en 60 países y miembros individuales en más de 40 países. [3] La organización fue la novena organización no gubernamental (ONG) en recibir estatus consultivo especial ante el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas y es una ONG que mantiene relaciones oficiales con la UNESCO y la OIT . GWI aboga activamente a través de la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW) y la Convención sobre la Eliminación de todas las formas de Discriminación Contra la Mujer (CEDAW). La CEDAW es el acuerdo internacional más completo sobre los derechos humanos de las mujeres. Pide a los estados que eliminen todas las formas de discriminación por motivos de género y establece una agenda para lograr la plena igualdad entre mujeres y hombres.

Durante su centenario de existencia, la organización ha gestionado proyectos de base, ha desarrollado capacidades y ha abogado ante líderes de todo el mundo a favor de la educación y el empoderamiento de las niñas y las mujeres. [5]

Historia

Después de la Primera Guerra Mundial, la decana Virginia Gildersleeve del Barnard College , la profesora Caroline Spurgeon de la Universidad de Londres y Rose Sidgwick de la Universidad de Birmingham crearon IFUW para ayudar a prevenir otra catástrofe como la reciente guerra en Europa. Estas mujeres creían que si podían unir a las mujeres universitarias de todo el mundo, el fomento de la amistad y la comprensión conduciría al fomento de la paz. [6]

El 11 de julio de 1919, se fundó la IFUW en Londres con miembros fundadores de tres países: Canadá, Gran Bretaña y Estados Unidos. [7] Además de promover la paz, el avance de las carreras de las mujeres en la universidad constituía un objetivo importante para la organización. IFUW creó becas y promovió la fundación de clubes de mujeres donde las mujeres podían permanecer durante sus visitas de investigación al extranjero. [2] Theodora Bosanquet fue secretaria ejecutiva de la IFUW de 1920 a 1935, y desarrolló su biblioteca en Crosby Hall en Londres, donde tanto la IFUW como la Federación Británica de Mujeres Universitarias tenían oficinas y ofrecían alojamiento para académicas. [8]

En la primera Conferencia de la IFUW en 1920, asistieron organizaciones nacionales de Canadá , Checoslovaquia , Francia , Gran Bretaña , Italia , Países Bajos , España y Estados Unidos en busca de membresía en la IFUW. [9]

Desde el principio, la IFUW utilizó la Liga de Naciones como plataforma para provocar cambios. A través de conexiones con la Liga de Naciones, la IFUW conoció otras organizaciones que se centran en el empoderamiento o la educación de las mujeres. Las cuestiones clave en las que se centró la IFUW en los primeros años fueron el desarme, el desempleo de las mujeres educadas y la nacionalidad de las mujeres casadas. [10]

Cambio de nombre

La Federación Internacional de Mujeres Universitarias (IFUW) se convirtió en Graduate Women International (GWI) en abril de 2015 después de 96 años como organización. El cambio de nombre refleja el deseo de promover la inclusión. Graduate Women International buscó representar la diversidad contemporánea y la inclusión de los miembros a escala internacional, al tiempo que promovía el enfoque de la educación para mujeres y niñas. [11]

Gobernancia

GWI es una organización impulsada por sus miembros con sede en Ginebra, Suiza. GWI tiene un equipo central pequeño y dedicado que atiende a sus miembros y trabaja en programas y promoción.

La Asamblea General se lleva a cabo cada tres años y elige su junta directiva, miembros del Comité y Convocantes para el próximo trienio. [12] Las Conferencias Trienales tienen lugar en un lugar diferente al de la reunión anterior. En 2019, la Conferencia Trienal tuvo lugar en Ginebra y la Conferencia Trienal de 2016 se reunió en Ciudad del Cabo, Sudáfrica. [13] La Junta Directiva y todos los miembros del comité son voluntarios. Hay siete comités que cubren diversos aspectos de las operaciones, la membresía y el alcance de GWI. Está el Comité de Becas Internacionales, el Comité de Finanzas, el Comité de Educación, el Comité de Membresía, el Comité de Resoluciones, el Comité del Fondo Hegg Hoffet y el Comité de Desarrollo de Proyectos. [14]

GWI se financia principalmente con las cuotas de sus miembros. También se proporcionan otros fondos en forma de subvenciones o donaciones. GWI utiliza GlobalGiving como plataforma de donaciones para proyectos específicos, como Rural Teachers for Rural Futures.

Actividades

GWI organiza un ciclo de becas al menos una vez cada trienio, que financia únicamente a estudiantes de doctorado. El Fondo Hegg-Hoffett de GWI para mujeres graduadas desplazadas [15] ayuda a mujeres graduadas (en casos especiales, estudiantes de educación terciaria) que han sido desplazadas como resultado de guerras, agitaciones políticas u otras emergencias graves. El fondo Hegg-Hoffett proporciona pequeñas subvenciones a corto plazo para cursos de actualización para el reingreso al campo profesional de los candidatos. GWI lleva a cabo campañas de promoción y comunicación centradas en su misión, así como proyectos destinados a fortalecer el acceso de niñas y mujeres a la educación. Los miembros de GWI ejecutan proyectos de base que brindan a niñas y mujeres capacitación, tutoría y desarrollo de habilidades. [5]

Resoluciones

En cada Conferencia Trienal, GWI aprueba resoluciones que instan a las organizaciones miembros a centrarse en cuestiones clave e impulsar a sus gobiernos a lograr cambios. La conferencia más reciente, celebrada en 2022, dio lugar a diez nuevas resoluciones. Estas resoluciones guían las declaraciones de GWI en las Naciones Unidas, así como en conferencias, y guían las recomendaciones y consejos para las afiliaciones y asociaciones nacionales (NFA). [dieciséis]

Programas

GWI aboga por los derechos, la igualdad y el empoderamiento de las mujeres a través de varios programas. Actualmente, GWI admite múltiples programas activos.

Bina Roy Socios en el Desarrollo (BRPID)

BRPID otorga subvenciones a federaciones y asociaciones nacionales (NFA) de GWI de países en desarrollo de forma competitiva para promover la misión de GWI. Las donaciones de inversores de impacto, contribuciones personales y miembros afiliados apoyan los proyectos de Bina Roy. En la última ronda de financiación, BRPID financió programas en seis países: República Democrática del Congo, El Salvador, Ghana, India, México y Turquía. [17]

Docentes para el futuro rural

GWI ofrece becas y apoyo de tutoría, a través de Teachers for Rural Futures, a mujeres jóvenes del distrito de Buyende en el este de Uganda, una zona rural donde la mayoría de las niñas no completan la escuela secundaria, para que se conviertan en maestras calificadas y promuevan la educación de las niñas. El programa competitivo permite a las mujeres alcanzar sus sueños de convertirse en maestras de secundaria y promover la educación y el empoderamiento de las niñas. [18]

Programa de hermanamiento

El hermanamiento es una colaboración formal entre dos organizaciones o grupos. A través del Programa de Hermanamiento de GWI, las NFA pueden establecer asociaciones formales de hermanamiento para un enfoque y una cantidad de tiempo específicos. El hermanamiento reúne recursos para colaborar y lograr un objetivo común en un proyecto específico. Los beneficios a largo plazo incluyen la formación de una relación más sólida entre dos NFA. [19]

Gente notable

Referencias

  1. ^ Oertzen, Christine von (30 de abril de 2016). Ciencia, género e internacionalismo: redes académicas de mujeres, 1917-1955. Saltador. ISBN 978-1-137-43890-4. Consultado el 2 de enero de 2019 .
  2. ^ ab Goodman, Joyce (noviembre de 2011). "La ciudadanía internacional y la Federación Internacional de Mujeres Universitarias antes de 1939". Historia de la Educación . 40 (6): 701–721. doi :10.1080/0046760x.2011.598469. S2CID  145262883.
  3. ^ ab "Nuestra visión - Graduate Women International (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 13 de abril de 2017 .
  4. ^ "Manifiestos de GWI - Mujeres Graduadas Internacionales (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 13 de abril de 2017 .
  5. ^ ab "Proyectos - Graduate Women International (GWI)". Graduatewomen.org .
  6. ^ "Nuestra historia - Graduate Women International (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 13 de abril de 2017 .
  7. ^ "Cronología de GWI - Graduate Women International (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 13 de abril de 2017 .
  8. ^ Arcilla, Catherine (2022). "Bosanquet, Theodora (1880-1961), editora literaria y escritora". Diccionario Oxford de biografía nacional . doi :10.1093/odnb/9780198614128.013.90000380707. ISBN 978-0-19-861412-8. Consultado el 19 de noviembre de 2022 .
  9. ^ Goodman, Joyce (6 de noviembre de 2011). "La ciudadanía internacional y la Federación Internacional de Mujeres Universitarias antes de 1939". Historia de la Educación . 40 (6): 701–721. doi :10.1080/0046760X.2011.598469. S2CID  145262883.
  10. ^ Goodman, Joyce (6 de noviembre de 2011). "La ciudadanía internacional y la Federación Internacional de Mujeres Universitarias antes de 1939". Historia de la Educación . 40 (6): 701–721. doi :10.1080/0046760X.2011.598469. S2CID  145262883.
  11. ^ "A todo vapor para la educación de las mujeres a medida que IFUW cambia de nombre y reafirma el compromiso global bajo Graduate Women International" (PDF) . www.graduadasmujeres.org . 27 de abril de 2015. Archivado (PDF) desde el original el 24 de septiembre de 2015 . Consultado el 24 de abril de 2017 .
  12. ^ "Asamblea General - Graduate Women International (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 11 de marzo de 2020 .
  13. ^ "Conferencias Trienales de la IFUW - Graduate Women International (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 11 de marzo de 2020 .
  14. ^ "Comités y grupos de trabajo 2019-2021 - Graduate Women International (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 11 de marzo de 2020 .
  15. ^ "Hegg Hoffet - Mujeres Graduadas Internacionales (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 13 de abril de 2017 .
  16. ^ "Áreas de interés - Graduate Women International (GWI)". Graduatewomen.org .
  17. ^ "Programa Bina Roy Partners in Development - Graduate Women International (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 13 de mayo de 2020 .
  18. ^ "Maestros para el futuro rural - Graduate Women International (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 13 de mayo de 2020 .
  19. ^ "Programa de hermanamiento GWI - Graduate Women International (GWI)". Mujeres Graduadas Internacionales (GWI) . Consultado el 13 de mayo de 2020 .

enlaces externos