Bristol Grammar School ( BGS ) es una escuela privada mixta de 4 a 18 años en Bristol , Inglaterra. Fue fundada en 1532 por Carta Real para la enseñanza de "buenas costumbres y literatura", dotada por los ricos comerciantes de Bristol Robert y Nicholas Thorne que hicieron su dinero a través del trabajo y el comercio de africanos esclavizados. [3] La escuela floreció a principios del siglo XX bajo la dirección de Sir Cyril Norwood (1906-1916), encarnando "los ideales y experiencias de una escuela pública líder ". [4] [5] Norwood pasó a servir como maestro en Marlborough College y Harrow , y como presidente de St John's College, Oxford .
El director, Jaideep Barot MA MSc, es miembro de la Conferencia de Directores y Directoras (HMC) y fue designado en septiembre de 2018. La escuela fue citada por primera vez en el Anuario de Escuelas Públicas en 1907, y el ex director John Mackay (1960-1975) sirvió como presidente de la HMC en 1970. [6] Fundada como una escuela solo para varones, Bristol Grammar es ahora totalmente mixta habiendo admitido por primera vez a niñas en 1980. La escuela cuenta entre sus ex alumnos con personalidades prominentes, incluido el premio Nobel Sir John Pople , el ex embajador británico en los EE. UU. Lord Oliver Franks y el fundador de Penguin Books Sir Allen Lane . Ha educado a miembros de ambas cámaras del Parlamento del Reino Unido y tiene una sólida tradición legal, habiendo educado a tres actuales Lord Justices of Appeal (Sirs Rabinder Singh , Mark Warby y Timothy Holroyde ).
La escuela está dividida en cuatro secciones: la escuela infantil (de 4 a 6 años), la escuela primaria (de 6 a 11 años), la escuela superior (de 11 a 16 años) y el sexto curso (de 16 a 18 años). La escuela primaria fue clasificada en 2016 por The Good Schools Guide como una de las escuelas preparatorias con mejor relación calidad-precio del Reino Unido. [7] La escuela secundaria y el sexto curso se encuentran entre las escuelas independientes con mejor rendimiento académico del suroeste de Inglaterra . [8]
La escuela fue fundada el 17 de marzo de 1532 por los hermanos Robert y Nicholas Thorne, comerciantes que esclavizaban a los africanos. [9] Estaba ubicada en el Hospital de San Bartolomé , como parte de la nueva fundación de escuelas después del cierre de los monasterios por parte de Enrique VIII , donde anteriormente se había llevado a cabo una gran parte de la educación de Inglaterra. El lema de la escuela Ex Spinis Uvas , que se traduce como "Uvas de espinas", es un juego de palabras con los nombres de los fundadores de la escuela, Robert y Nicholas Thorne.
La Grammar Scole de Frome Gate estaba al cuidado de su primer maestro, Thomas Moffat, cuando la buena fortuna intervino para asegurar su futuro. La familia Thorne eran ricos comerciantes de Bristol, amigos de hombres como John Cabot y conocidos por la realeza. Querían dotar una escuela donde los hijos de los comerciantes y artesanos de Bristol pudieran recibir una educación. El 17 de marzo de 1532, Enrique VIII emitió una Carta en virtud de la cual los Thorne podían dotar la Grammar School y establecerla en un local más grande en el Hospital de St Bartholomew, cerca del final de Christmas Steps . Allí, los niños aprendían latín y griego , teología y algo de hebreo .
En 1767, los edificios estaban abarrotados de gente. Charles Lee, el rector, convenció a la corporación de que se permitiera a la escuela secundaria intercambiar instalaciones con la otra escuela de la ciudad, el Queen Elizabeth's Hospital , que tenía un sitio nuevo y agradable en Unity Street, más arriba en la colina. Este intercambio se llevó a cabo y Charles Lee procedió a disfrutar de su nueva escuela reduciendo en gran medida el número de niños. La escuela se puso en orden en 1812, pero la educación se estaba alejando de los clásicos y esto causó más problemas que resultaron en el cierre de la escuela en 1844. Recibió un nuevo plan en 1847 y reabrió en enero de 1848 con 300 alumnos. [10]
En 1870, el director (el reverendo John William Caldicott) le dijo a la Comisión de Escuelas Dotadas que la escuela estaba "llena hasta los topes" con 240 niños. Sin embargo, estaba significativamente menos dotada que otras escuelas secundarias de Bristol ( Queen Elizabeth's , Red Maids' y Colston's ), y sus edificios ahora en ruinas estaban ubicados en la zona equivocada de la ciudad para los alumnos que vivían principalmente en Clifton y Redland . [11] En ese momento, Bristol tenía importantes dotaciones hospitalarias (sólo superadas por Londres y Edimburgo), pero estas se gastaban principalmente en caridad en lugar de educación. El comisionado asistente de caridad propuso un plan que reorganizaría los objetivos de las escuelas dotadas y aseguraría la financiación para la escuela secundaria y la nueva escuela secundaria de Clifton para niñas . Después de varios años de debate y negociación, la iniciativa fue aprobada en 1875, [12] y en 1877 se acordó una nueva ubicación en Tyndalls Park .
Los primeros edificios de Tyndalls Park se ocuparon en 1879: la Big School, con su Gran Salón, y la Casa del Director, una modesta vivienda que ahora es la Escuela Secundaria. Se añadieron más aulas, un Gimnasio , una Cancha de Fives y un Campo de Tiro. Estos se han reconstruido como salas de arte y de ensayo, pero el ala Winterstoke todavía alberga los laboratorios que se añadieron en 1914. La Escuela Preparatoria comenzó en 1900 y en 1928 se trasladó a su propio edificio en Elton Road, pero este fue destruido la noche del 24 de noviembre de 1940 por bombas incendiarias.
El Prep Hall, que sobrevivió, es ahora el Teatro Mackay. Las ruinas de Elton Road fueron reconstruidas como aulas bajo la dirección de John Garrett, quien añadió el bloque de University Road y comenzó a colonizar el otro lado de Elton Road. Desde entonces, la escuela ha construido aún más aulas y un nuevo pabellón deportivo; Lenguas Modernas, Clásicas, Geografía y Arte tienen sus propias Casas en Elton Road, y el antiguo campo de juego es ahora el Centro de Diseño y Tecnología.
La escuela se convirtió en una escuela secundaria con subvención directa en 1946 [13] como resultado de la Ley de Educación de 1944 y decidió volverse independiente en 1979 cuando el Gobierno Laborista de 1974-9 abolió las subvenciones directas . [14]
En 1980, la escuela pasó a ser totalmente mixta, habiendo admitido niñas en el sexto curso durante los dos años anteriores. [15]
Hay seis Casas en la Escuela Secundaria, cada una de ellas con el nombre de su Director de Casa. Cada estudiante es ubicado en uno de los seis grupos de Casas al comienzo de su tiempo en la Escuela Secundaria, y permanece en la Casa hasta que termina la escuela. Las actividades de las Casas incluyen obras de teatro, competencias de música y torneos deportivos entre Casas.
Los nombres y colores de las casas son:
Entre 1894 y 1939, la escuela también contó con un internado, Thorne Lodge, situado en Oakfield Grove, en Clifton. Los directores del internado fueron J. G. Holmes (1894-1911), F. G. Beauchamp (1911-1928) y R. J. McGregor (1929-1939). [16]
Los colores de la casa se otorgan al final del período si esa persona tiene un buen desempeño en una actividad o deporte.
Los colores escolares se otorgan a los alumnos que, por lo general, están en su último año y tienen un desempeño excepcional en deportes o cualquier otra actividad escolar. Se espera que compitan en un equipo escolar (como críquet, rugby, hockey o fútbol) y demuestren un compromiso constante. Esto se amplió para incluir las artes escénicas, y se les otorgó colores a varios estudiantes por su contribución a conciertos , obras de teatro y asambleas de la Cámara.
El tamaño de los grupos de enseñanza varía desde 25 estudiantes por profesor en los cursos inferiores hasta, en ocasiones, uno por profesor (para las asignaturas menos populares en el sexto curso). Las asignaturas optativas incluyen ruso y economía . Todos los estudiantes tienen acceso a ordenadores con acceso a Internet , así como a sus propios iPads proporcionados por la escuela.
La escuela ofrece griego antiguo como asignatura a partir del año 9 en adelante, y la civilización clásica también está disponible ahora como GCSE.
Durante el semestre de otoño, el plan de estudios deportivo está dominado por el rugby para los niños y el hockey para las niñas. Durante el semestre de primavera, predominan el hockey, el fútbol y el rugby para los niños y el netball para las niñas.
Durante el semestre de verano, se practica cricket para niños y niñas. Ambos sexos pueden participar en deportes como el tenis y el atletismo .
La escuela posee una gran extensión de terreno en Failand que cuenta con dos campos de hockey de césped artificial, canchas de tenis y netball de asfalto, cinco campos de cricket, nueve campos de rugby, dos campos de fútbol y un campo de césped artificial 3G. Hay una pista de atletismo, así como áreas de tiro y lanzamiento de jabalina. Se emplea personal de mantenimiento a tiempo completo. El deporte es obligatorio una tarde a la semana para todos los grupos de edad hasta el año 11 inclusive. Se ha construido un nuevo pabellón como parte de la ampliación del 475 aniversario de la escuela, reemplazando el antiguo pabellón. Ahora hay un aparcamiento más grande y un mejor acceso para autobuses. El nuevo pabellón ofrece instalaciones para hasta 350 alumnos y personal a la vez con duchas y vestuarios mejorados, así como una atractiva zona de recepción para los espectadores. El coste total del proyecto fue de 2,4 millones de libras.
Esto se suma al pabellón deportivo del campus de Tyndall's Park, que complementa la tarde a la semana que los alumnos pasan haciendo deporte con aproximadamente otra hora a la semana de educación física dentro de la jornada escolar.
El equipo de rugby de la escuela ganó la Copa Daily Mail Sub-15 de 1991 y quedó segundo en la misma competición en 1995. [17] Bristol Grammar tiene una rivalidad deportiva con la escuela pública de Bristol, Clifton College .
Bristol Grammar ha tenido éxito en el Modelo de las Naciones Unidas durante varios años, celebrando su propia conferencia BGSMUN, en febrero, desde 2007. Estas conferencias, presididas por los propios Secretarios Generales de la escuela, incluyen equipos de presidentes de estudiantes de sexto curso de BGS. Se invita a varias escuelas a competir, y Exeter College ganó la conferencia de 2015. [18] El propio equipo de la escuela ha tenido un éxito especial en los últimos años, ganando el premio a la Mejor Delegación tanto en el Exeter College MUN como en el MUNCH . [19]
La Bristol Grammar School ocupa un triángulo de terreno entre la Universidad de Bristol en el lado de University Road, lo que solía ser el centro comercial Dingle en el lado inferior y una serie de casas en el lado de Elton Road conocidas como Tyndalls Park. La escuela se ha ido expandiendo y, si bien siempre ha sido propietaria de todas las casas a un lado del campus principal, hasta hace poco solo cuatro (Barton's, Norwood's, Martin's y Garrett's) estaban ocupadas. La mayoría de las casas han perdido sus contratos de arrendamiento y se han convertido en espacio para la enseñanza.
La primera piedra se colocó el 10 de junio de 1877 y la escuela se trasladó allí en 1879. Es el salón de primer piso más grande del Reino Unido . En 1996, se eliminó el antiguo comedor y se restauró el salón a su antigua disposición; el techo también se renovó durante este tiempo. Hay una cocina completa entre el Gran Salón y el Ala de Ciencias, así como dos aulas y una oficina que pertenece al departamento de historia. Debajo del Gran Salón se encuentra la Sala de Profesores, la Sala Pople y las oficinas de la escuela. Ha sido designado por English Heritage como un edificio catalogado de grado II . [20] [21]
A un lado del Gran Salón, separado del Salón y de la Escuela Secundaria, hay otro edificio diseñado para integrarse. Durante los años 1940 y 1950, este edificio fue el departamento de carpintería y, más tarde, una sala de trabajo del personal. Ahora es una sala de música que también se utiliza para las asambleas de la Cámara.
La primera piedra del Gran Salón nunca ha sido encontrada. En el interior de la primera piedra hay una cápsula del tiempo, que según se dice contiene "ejemplares de The Times y de los periódicos de Bristol y un documento en pergamino que contiene un relato de la ceremonia". Sin embargo, a pesar de las exhaustivas búsquedas en las paredes exteriores, no se ha encontrado. Existen dos posibilidades: que la primera piedra se colocara en el extremo más alejado del edificio donde ahora se encuentra el ala de Ciencias y que se destruyera o se cubriera cuando se construyó ese edificio; o que la piedra esté enterrada bajo asfalto hacia la parte delantera del edificio. La primera piedra se colocó el 10 de junio de 1877.
La Gran Escuela fue diseñada en estilo gótico perpendicular tardío por la firma Foster and Wood de Bristol. A veces conocida como la Sala Larga, pero ahora generalmente como el Gran Salón, fue diseñada como sala de enseñanza, y los puestos de los maestros todavía están en su lugar.
La sala tiene 43 metros de largo, 15 metros de ancho y 15 metros de alto. En la planta baja se encuentran, como en 1879, el despacho del director, la sala común de los alumnos mayores, oficinas y aulas. Originalmente, estas aulas habrían albergado a los alumnos de sexto curso, mientras que el resto de la escuela impartía clases en el salón de actos.
El órgano, construido por Vowles & Son de St James' Square, fue presentado por William Wills, primer barón de Winterstoke , en enero de 1880. Costó más de 1000 libras y todavía se toca en asambleas y conciertos. Hoy en día, el órgano costaría al menos 2 millones de libras. [22]
Las escaleras principales que conducen al Gran Salón se han modificado para cumplir con las normas de seguridad y contra incendios y como preparación para la nueva biblioteca y el edificio de sexto curso conocido como The Hub. Cuando toda la escuela se reunió en el Gran Salón para la inauguración oficial de la nueva escalera, entre los invitados se encontraban personas que donaron grandes sumas de dinero para ayudar a que el proyecto se pusiera en marcha y algunos de los OB, incluido John Pople, que han apoyado a la escuela. Esta obra se permitió gracias al trabajo realizado por el archivista de la escuela, que demostró que esta era la forma en que probablemente habría estado la escalera original. Esto satisfizo lo suficiente a las autoridades como para que otorgaran permiso para realizar modificaciones estructurales en el edificio catalogado de Grado II. Sin embargo, el proyecto Hub fue cancelado por el entonces nuevo director, Roderick MacKinnon, por lo que el edificio planificado, que era popular entre los estudiantes, fue descartado. Esto se debió principalmente a problemas de financiación, ya que construir el Hub sería muy caro (al menos £ 1 millón).
La escalera era originalmente una gran escalera que comenzaba a nivel del suelo, subía y se dividía en dos más pequeñas que se doblaban hacia atrás para llegar al Gran Salón. Ahora esto se ha invertido; dos escaleras más pequeñas conducen hacia arriba y se fusionan en una más grande que se dobla hacia atrás para llegar al Gran Salón. Esto significaba que la pared entre las dos escaleras más pequeñas se podía derribar para insertar una moderna puerta de doble vidrio automatizada que permitía a los alumnos llegar al Gran Salón con mayor facilidad desde el interior del campus. La antigua entrada con las grandes puertas de madera en la parte delantera todavía permanece. Anteriormente, una pequeña puerta en el lado del campus del edificio era solo para visitantes, maestros y prefectos.
La escuela ha reutilizado el bloque de Elton Road y ha transformado el Teatro Mackay en un espacio de uso mixto para la escuela de música. La mayoría de las salas de enseñanza de este bloque se utilizan ahora para este fin. El bloque se ha ampliado con un nuevo teatro de 245 asientos (disposición estándar) y espacio adicional para ensayos y enseñanza, y se llama Centro de Artes Escénicas 1532. Este centro se encuentra entre el bloque de Elton Road y el bloque Princess Anne. Se trata de uno de los proyectos de construcción más importantes en el campus principal desde 1994, cuando se construyó el Centro de Diseño y Tecnología en el centro del terreno.
Carmen Bristoliense (Canción de los Bristolianos) es la canción escolar de la Bristol Grammar School, que se canta en latín . La canción fue escrita en 1909 por el director Cyril Norwood y musicalizada por el director de música, CW Stear. Se canta en la asamblea escolar final de cada trimestre y en otros eventos escolares o relacionados, como la ceremonia anual de entrega de premios y las cenas de ex alumnos (y ex alumnos). La canción consta de cuatro versos y un estribillo, aunque normalmente solo se cantan el primer verso y el estribillo. La quinta línea se actualizó a partir del original de Norwood en el 400 aniversario de la fundación de la escuela.
Hasta el siglo XIX, el director era conocido simplemente como el "Maestro" y sus ayudantes como "Ujieres". Se sabe poco de los del siglo XVI y nada de los anteriores a Thomas Moffat, el "maestro de escuela" del Libro de Auditoría de la Ciudad de 1532, que llevó la escuela a los Bartholomew. Las primeras fechas son conjeturas.