La Academia de Herborn ( en latín : Academia Nassauensis ) fue una institución calvinista de enseñanza superior en Herborn desde 1584 hasta 1817. La Academia fue un centro del ramismo enciclopédico y la cuna tanto de la teología del pacto como del pansofismo . Su facultad de teología continúa siendo el Seminario Teológico de la Iglesia Evangélica de Hesse y Nassau . La institución sostenía el principio de que toda teoría tiene que ser funcional en el uso práctico, por lo tanto tiene que ser didáctica (es decir, moralmente instructiva).
Historia
Castillo de Herborn , primera sede de la Academia desde 1588Los edificios de la Academia desde 1588 hasta 1817
En 1584, el conde Juan VI de Nassau-Dillenburg fundó la Academia Nassauensis como institución de enseñanza superior. La estableció a petición de su hermano Guillermo el Taciturno , príncipe de Orange , en el año de su muerte. El soberano concedía a los estudiantes dos comidas calientes y tres litros de cerveza pequeña al día. La Academia (Paedagogium) estaba situada originalmente en el castillo de Herborn . En 1588, Johann compró el antiguo ayuntamiento de Herborn y, tras ampliarlo, lo cedió para su uso a la Academia. Esta academia, que más tarde adquirió un carácter claramente calvinista , fue ampliada con cuatro facultades, muy parecidas a una universidad convencional. Rápidamente se convirtió en uno de los centros educativos más importantes del movimiento calvinista-reformado en Europa, llegando a ser conocida como centro del ramismo enciclopédico y como la cuna de la teología del pacto y el pansofismo . [1]
A pesar de los repetidos esfuerzos y de la indiscutible calidad de la enseñanza, la Academia Herborn nunca recibió la autorización imperial para designarse como universidad , en gran medida porque era una fundación calvinista . Como resultado, la escuela nunca tuvo la autoridad para otorgar doctorados.
Durante el período de 1594 a 1599/1600 y de 1606 a 1609, la Academia se trasladó de Herborn a Siegen , donde se instaló en los edificios del castillo inferior. [2]
En su primera época dorada, que duró hasta 1626, había más de 300 alumnos matriculados en Herborn; por ejemplo, en 1603, unos 400. [3] Después de 1626, el número de alumnos descendió bruscamente, antes de alcanzar un segundo pico entre 1685 y 1725. A partir de entonces, la media de alumnos matriculados en Herborn era de tan solo 100. La historia habitual de Herborn era la de una fuerte fluctuación de alumnos: en 1745, en la ciudad había menos de cinco alumnos. Desde su fundación en 1584 hasta su cierre en 1817, estudiaron en la academia un total de 5700 alumnos procedentes de toda Europa. Muchos de ellos procedían de Suiza , Bohemia , Moravia , Hungría o Escocia . 1000 procedían de la propia Herborn.
Cierre
El 17 de diciembre de 1811, Napoleón emitió un decreto para que el Ducado de Berg , al que Herborn se había anexado en 1806, estableciera una universidad estatal en Düsseldorf y cerrara la Academia de Herborn en su favor. Después del final del gobierno napoleónico, esta directiva no fue revocada e incluso con la creación del Ducado de Nassau en 1817, la Academia no fue restaurada. La Academia fue abolida en 1817 y solo la facultad de teología continuó como seminario teológico. [4]
El sucesor de la Academia, el Seminario Teológico de la Iglesia Evangélica de Hesse y Nassau (EKHN), se encuentra actualmente en el castillo de Herborn. Los edificios originales se utilizan actualmente como hotel y restaurante.
Theodor Fliedner (1800 – 1864), ministro, fundador de la formación de diaconisas luteranas
Notas
^ Leroy E. Loemker, Leibniz y los enciclopedistas de Herborn , Journal of the History of Ideas, vol. 22, núm. 3 (julio-septiembre de 1961), págs. 323-338.
^ Johannes Althusius, Sobre la ley y el poder Archivado el 14 de agosto de 2016 en Wayback Machine . CLP Academic, 2013
^ de:s:ADB:Martinius, Matthias
^ Wal, de (1879). "Gutberleth, Heinrich". Allgemeine Deutsche Biographie (en alemán) (10 ed.). pag. 213 . Consultado el 25 de octubre de 2015 .
Referencias
Gottfried Zedler, Hans Sommer. Die Matrikel der Hohen Schule und des Paedagogikums zu Herborn . En: Veröffentlichungen der Historischen Kommission für Nassau . Banda 5, Wiesbaden 1908.
Carl Heiler. Die Matrikel der Hohen Schule zu Herborn, 1725–1817 / reconstruido por Carl Heiler . En: Nassauische Annalen . 55, 1935.
Gerhard Menk . Die Hohe Schule Herborn in ihrer Frühzeit (1584-1660). Ein Beitrag zum Hochschulwesen des deutschen Kalvinismus im Zeitalter der Gegenreformation . Historische Kommission für Nassau, Wiesbaden 1981, ISBN 3-922244-42-4 y ISBN 3-922244-43-2 .
Johann Hermann Steubing. Geschichte der Hohen Schule Herborn . Die Wielandschmiede, Kreuztal 1984 (= Hadamar 1823).
J. Wienecke (Ed.): Von der Hohen Schule zum Theologischen Seminar Herborn: 1584–1984: Festschrift zur 400-Jahrfeier . Herborn 1984.
Hans Haering. Die Spätzeit der Hohen Schule zu Herborn (1742-1817): zwischen Ortodoxia und Aufklärung . En: Europäische Hochschulschriften: Reihe 3, Geschichte und ihre Hilfswissenschaften, 615 . Lang, Fráncfort del Meno 2003, ISBN 3-631-47632-9 .
Dieter Wessinghage. Die Hohe Schule zu Herborn und ihre Medizinische Fakultät . Schattauer, Stuttgart, Nueva York 2003, ISBN 3-7945-1016-X .
Wilhelm A. Eckhardt, Gerhard Menk: Christian Wolff und die hessischen Universitäten . En: Beiträge zur hessischen Geschichte . Banda 18, Trautvetter und Fischer, Marburg an der Lahn 2004, ISBN 3-87822-118-5 .
