Instituto Stanford Woods para el Medio Ambiente

El Instituto Stanford Woods para el Medio Ambiente es el centro de estudios ambientales de la Universidad de Stanford para el personal docente . El Woods, un laboratorio de investigación interdisciplinario, engloba a investigadores sénior y profesores afiliados, así como a investigadores , académicos posdoctorales y estudiantes que colaboran en la investigación sobre sostenibilidad . ^[1] Apoya la investigación en siete áreas: clima , servicios ecosistémicos y biología de la conservación , seguridad alimentaria , agua dulce , océanos , salud pública y desarrollo sostenible . Proporciona financiación inicial para la investigación medioambiental y apoya siete centros de investigación, programas y talleres. En septiembre de 2022, pasó a formar parte de la Escuela de Sostenibilidad Doerr de Stanford .

Historia

A mediados de los años 90, la rectora Condoleezza Rice designó un comité presidido por el ex presidente de Stanford Donald Kennedy para evaluar la investigación medioambiental. En 2000, su informe propuso un programa coherente para coordinar los principales esfuerzos. ^[2] Como resultado, el presidente John L. Hennessy anunció en 2003 una iniciativa para todo el campus sobre el medio ambiente y la sostenibilidad. Al año siguiente creó el instituto para que sirviera como eje central y punto focal de la iniciativa. Concebido como un centro para investigadores medioambientales, el Instituto reunió a expertos de las siete facultades de la universidad para realizar investigaciones interdisciplinarias que abordaran desafíos medioambientales complejos mientras intentaban preparar a la próxima generación de líderes medioambientales. La comunidad creció hasta contar con más de 150 becarios, académicos afiliados e investigadores. En 2006, el Instituto cambió formalmente su nombre por el fideicomisario de Stanford Ward W. Woods, graduado en 1964, y su esposa, Priscilla, que hizo una contribución de 30 millones de dólares. ^[3]

Proyectos de emprendimiento ambiental

El instituto ha seleccionado varios proyectos de alto riesgo para financiar cada año desde 2004. ^[4] Cada proyecto de emprendimiento ambiental (EVP) recibe hasta $100,000 por año. ^[5]

Woods otorgó 8,5 millones de dólares a más de 50 proyectos en 24 países hasta 2013, y los beneficiarios recibieron 39 millones de dólares adicionales en subvenciones de seguimiento de fuentes externas. ^{[5] [6]}

Los proyectos de EVP incluyen:

• Sanitarios portátiles de bajo costo : Los investigadores de Stanford desarrollaron un proyecto llamado Sustainable Organic Integrated Livelihoods (SOIL), cuyo objetivo es producir sanitarios portátiles de bajo costo para ayudar a mejorar las condiciones de saneamiento en partes de Haití sin alcantarillado ni agua corriente, mejorando al mismo tiempo la calidad de las tierras agrícolas. ^[7]
• Plástico biodegradable : Otro equipo utilizó su EVP para desarrollar un sustituto de la madera hecho de fibras de cáñamo y una resina plástica biodegradable llamada polihidroxibutirato . Este sustituto de madera y plástico tiene el potencial de salvar árboles , reducir los gases de efecto invernadero y disminuir los vertederos . ^[8]
• Bombeo de agua con luz solar : un equipo dirigido por la profesora Rosamond Naylor supervisó un sistema de riego por goteo alimentado con energía solar instalado en dos aldeas rurales del norte de Benín por el Fondo de Luz Solar Eléctrica . Como resultado de estas bombas de riego solares, los ingresos en las dos aldeas aumentaron drásticamente, al igual que los niveles de nutrición. ^{[9] [10]}

Las investigaciones patrocinadas por Woods condujeron a innovaciones que incluyen bombas de energía solar utilizadas para regar cultivos en el mundo en desarrollo, nueva tecnología que elimina patógenos de las aguas residuales y la introducción de políticas gubernamentales para el acceso al agua potable en el África subsahariana.

Otros programas

El Instituto Woods también participa en programas educativos y de liderazgo, tales como:

• El Programa de Liderazgo Leopold, que capacita a investigadores académicos para adoptar nuevos enfoques de aprendizaje, así como para comunicar eficazmente su trabajo a empresas, líderes políticos y estudiantes, fue creado en 1998 (denominado así en honor a Aldo Leopold ) y se trasladó al Instituto Woods en 2005. ^[11]
• Becas para estudiantes Mel Lane: son subvenciones de entre $500 y $3,000 otorgadas a estudiantes de Stanford para trabajar en proyectos ambientales además de sus cursos obligatorios. ^[12]
• Programa de Líderes Ambientales en Ascenso, un campamento de capacitación de una semana que se lleva a cabo en Washington, DC . Los participantes aprenden sobre desarrollo de políticas , creación de alianzas y carreras en el servicio público . ^[12]
• Mentoring Undergraduates in Interdisciplinary Research (MUIR), que ofrece un estipendio a los estudiantes de grado de Stanford que realizan investigaciones interdisciplinarias y que también están inscritos a tiempo parcial o completo en la escuela de verano. Los estudiantes deben trabajar en estrecha colaboración con un miembro del profesorado que esté dispuesto a presentar una solicitud en su nombre. ^[12]
• Stanford Interdisciplinary Graduate Fellowships (SIGF), premios competitivos para una beca de tres años en Stanford. Se otorga a estudiantes de doctorado que trabajan en investigaciones interdisciplinarias que involucran las humanidades , el mundo natural y las ciencias sociales . ^[13]
• Conferencia de Jóvenes Académicos Ambientales (YES), organizada por estudiantes de posgrado y académicos postdoctorales de Stanford , tuvo como objetivo reunir a investigadores ambientales de las siete escuelas para crear un diálogo sobre políticas ambientales, investigación de comportamiento y normas. ^[14]
• Los estudiantes de Stanford aceptados en el Programa de Honores Goldman deben estudiar ciencias ambientales , tecnología y políticas, con una concentración en una de estas disciplinas. ^[15] Durante su último año, los estudiantes crean e implementan un proyecto que aborda un desafío ambiental. ^[12]

Referencias

1. "Universidad de Stanford: perfil, clasificaciones y datos". Mejores universidades de US News . Consultado el 26 de febrero de 2019 .
2. "Stanford lanza una iniciativa medioambiental en todo el campus". Nota de prensa . 18 de octubre de 2001 . Consultado el 28 de febrero de 2017 .
3. "Stanford recibirá 30 millones de dólares para el Instituto Ambiental". Philanthropy News Digest . 18 de febrero de 2006. Consultado el 28 de febrero de 2017 .
4. Mark Shwartz (22 de junio de 2010). «El Instituto Woods de Stanford otorga una nueva ronda de proyectos ambientales». Scientific Computing . Consultado el 1 de marzo de 2017 .
5. "Environmental Venture Projects Fact Seet" (PDF) . Stanford. 17 de junio de 2014 . Consultado el 28 de febrero de 2017 .
6. "El programa de proyectos Environmental Ventures de Stanford financia 7 nuevos estudios de sostenibilidad". EurekAlert! Noticias de ciencia / Universidad de Stanford. 21 de junio de 2013. Consultado el 26 de febrero de 2019 .
7. Rob Jordan (16 de marzo de 2015). «Saneamiento: cuando los inodoros vuelan». Stanford Woods Institute . Consultado el 1 de marzo de 2017 .
8. Universidad, © Stanford; Stanford; California 94305 (12 de septiembre de 2018). «Compuestos biodegradables para la industria de la construcción». Instituto Woods para el Medio Ambiente . Consultado el 26 de febrero de 2019 .{{cite web}}: CS1 maint: numeric names: authors list (link)
9. Amanda Fiegl (agosto de 2010). "Rosamond Naylor sobre la alimentación del mundo". Revista Smithsonian . Consultado el 1 de marzo de 2017 .
10. Jennifer Burney; Lennart Woltering; Marshall Burke; Rosamond Naylor; Dov Pasternak (14 de diciembre de 2009). "El riego por goteo con energía solar mejora la seguridad alimentaria en la región Sudano-Sahel". Actas de la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos de América . 107 (5): 1848–53. doi : 10.1073/pnas.0909678107 . PMC 2806882 . PMID  20080616. 
11. "Historia". Sitio web del Programa de Liderazgo Leopold . Consultado el 1 de marzo de 2017 .
12. "Educar líderes". Sitio web . Consultado el 1 de marzo de 2017 .
13. "SIGF: Stanford Interdisciplinary Graduate Fellowship - Office of the Vice Provost for Graduate Education" (Beca interdisciplinaria de posgrado de Stanford - Oficina del vicerrector de educación de posgrado). vpge.stanford.edu . Consultado el 26 de febrero de 2019 .
14. "Conferencia YES! | Stanford Woods Institute". Archivado desde el original el 25 de julio de 2013. Consultado el 25 de julio de 2013 .
15. Universidad, Oficina del Registrador-Stanford. "Stanford Bulletin - Stanford University". web.stanford.edu . Consultado el 26 de febrero de 2019 .

Enlaces externos

• Sitio web oficial