Inmerso en sus búsquedas, no se preocupó de titularse en medicina; se dio la inusual situación, al impartir sus enseñanzas, que el maestro no tenía titulación, y sus alumnos sí.
Según informa en su primer libro, su interés por los temas psicológicos y el proceso de maduración hasta llegar a elaborar su método se iniciaron en la niñez.
Sin embargo, tuvo que abandonarlo enseguida al comenzar la Primera Guerra Mundial.
Llegó a publicar cuatro libros más, todos ellos directamente relacionados con su método.
Con su siguiente libro, publicado en 1945, Le rêve éveillé en psychothérapie (El sueño despierto en psicoterapia),centra tales principios, en las tesis de Jung.
Independientemente de los principios teóricos que en cada momento haya dado a su técnica, exceptuando los perfeccionamientos técnicos, la utilización del método siempre ha sido la misma: lo imaginario para acceder a lo inconsciente.
Por ello, la ejercitación en esta técnica sirve para que el individuo llegue a conocerse mejor y para que pueda alcanzar a realizar lo mejor de sí mismo.