La teoría de los multiversos, nacida en la física teórica, influye en los metaversos actuales: espacios virtuales donde las personas desarrollan actividades recreativas y laborales, creando realidades alternativas.

Estos nuevos universos, limitados solo por la creatividad y la tecnología, podrían transformar nuestra noción tradicional de realidad.

[2]​ El concepto de multiverso se ha usado en cosmología, física y filosofía.

En 2013, los científicos Laura Mersini-Houghton y Richard Holman afirmaron haber descubierto, a través del telescopio Planck, posible evidencia de que haya otros universos por fuera del nuestro.

Según las teorías actuales, algunos procesos ocurridos tras el Big Bang repartieron la materia con cierto grado de aleatoriedad, dando lugar a todas las distintas configuraciones cuya probabilidad es distinta de cero.

[12]​ A diferencia del multiverso de Nivel I, en el multiverso de Nivel II las distintas burbujas (universos) varían no solo en sus condiciones iniciales sino en aspectos tan relevantes como las dimensiones del espacio-tiempo, las cualidades de las partículas elementales y los valores que toman las constantes físicas.

El multiverso de Nivel IV considera que todas las estructuras matemáticas también existen físicamente.

En consecuencia, este nivel postula la existencia de todos los universos que pueden ser definidos por estructuras matemáticas.

[7]​ De acuerdo a Tegmark, "las matemáticas abstractas son tan generales que cualquier teoría del todo que pueda ser definida en términos puramente formales, también es una estructura matemática".

Argumenta que "cualquier universo imaginable puede ser descrito en el Nivel IV, cerrando la jerarquía de multiversos, por lo que no puede haber un multiverso de Nivel V".

Conforme aumenta el nivel, los distintos universos difieren más del nuestro.

Así, en el multiverso de Nivel I los distintos universos solo se diferencian en las condiciones iniciales mientras que en el multiverso de Nivel IV incluso las leyes físicas son distintas.

Por último, el éxito o fracaso de la teoría del todo —que agruparía todos los fenómenos físicos conocidos en una sola teoría— permitirá tomar o no partido por el Nivel IV.