[1][2] Una encuesta de Review of General Psychology, publicada en el 2002, clasificó a Spence como el psicólogo número 62 más citado del siglo XX.
[4] Spence pasó su juventud y adolescencia allí, asistiendo a la West Hill High School en Notre Dame de Grace.
[1] Spence sufrió una lesión en la espalda durante una competencia en pista mientras asistía a la Universidad McGill.
[1] Como parte de su fisioterapia se mudó a vivir con su abuela en La Crosse, Wisconsin.
[4] Mientras estaba en Yale colaboró con Walter Shipley para probar el aprendizaje en ratas del laberinto de callejones sin salida de Clark L. Hull, una contribución que llevó a más publicaciones mientras realizaba su doctorado.
[2] Lashley explicó este fenómeno sugiriendo que el aprendizaje esencial de la rata surgió de probar y confirmar la hipótesis correcta "durante la parte que cambia rápidamente de la función, con la práctica que precede y los errores posteriores fueron irrelevantes para la solución final".
Demostró también que la forma matemática de las curvas obtenidas cuando la probabilidad de la respuesta condicionada se grafica contra presentaciones sucesivas del estímulo emparejado cambia sistemáticamente con el nivel motivacional.