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transferencia universitaria

La transferencia universitaria es el movimiento anticipado que los estudiantes consideran entre los proveedores de educación y los procesos institucionales relacionados que apoyan a aquellos estudiantes de secundaria y postsecundaria que realmente se mudan con cursos completos o capacitación que pueden ser aplicables a una carrera universitaria y requisitos publicados.

Descripción general

Los movimientos de estudiantes entre diferentes proveedores de educación que abarcan instituciones de educación superior secundaria y postsecundaria son variados. La transferencia universitaria cubre el esfuerzo exploratorio, la autoevaluación y los pasos de inscripción que los estudiantes toman teniendo en cuenta sus credenciales de aprendizaje anteriores, que podrían incluir calificaciones de cursos , recomendaciones de créditos o exámenes que reflejen su inversión y esfuerzos previos en aprendizaje. La aplicación, aplicabilidad y articulación de créditos de cursos anteriores de un colegio o universidad a otro culmina en la transferencia e inscripción de un estudiante en un programa de estudio, aspirando a completar una credencial de nivel universitario. La evaluación del aprendizaje previo y la articulación del crédito ofrecido a un futuro estudiante varía según las prácticas institucionales y la aplicación de políticas gubernamentales promulgadas a través de reglas legislativas o negociadas .

La transferencia universitaria también describe los servicios generales de apoyo institucional, incluidos los académicos, la inscripción y el asesoramiento necesarios para ayudar a guiar a los estudiantes a través de la complejidad del cambio de instituciones o programas de estudio y para ayudarlos a comprender el impacto en los requisitos para completar el título. La transferencia universitaria no solo abarca a los proveedores educativos y sus políticas académicas , sino que define la nueva normalidad para la mayoría de los estudiantes matriculados en educación superior en muchos países.

Fondo

Según el Centro Nacional de Estadísticas Educativas (NCES), en 2005 casi el 60% de los graduados universitarios en los Estados Unidos que completaron títulos universitarios habían asistido a dos o más instituciones antes de graduarse . En los Estados Unidos, aproximadamente 2,5 millones de estudiantes exploran la posibilidad de transferirse a la universidad, lo que puede implicar el reingreso de la fuerza laboral a medida que los estudiantes hacen una parada y un inicio en su carrera universitaria. La movilidad estudiantil abarca instituciones y regiones, y las diferentes políticas y prácticas a menudo extienden la finalización de títulos universitarios en un promedio de un semestre, según la GAO en un informe al Congreso en octubre de 2005. [1]

La movilidad estudiantil no es sólo en Estados Unidos. A mediados de 2010, 2,2 millones de estudiantes habrán experimentado lo que significa hacer un semestre ERASMUS en una de las más de 4.000 instituciones de educación superior en 33 países participantes. [2] Estos incluyen todos los Estados miembros de la UE, así como Islandia , Liechtenstein , Noruega , Turquía , Suiza y Macedonia del Norte . El Programa Erasmus (Plan de Acción de la Comunidad Europea para la Movilidad de Estudiantes Universitarios), también conocido como Proyecto Erasmus , es un programa de intercambio de estudiantes de la Unión Europea (UE) establecido en 1987. Forma una parte importante del Programa de Aprendizaje Permanente de la UE 2007-2013 y está el marco operativo para las iniciativas de la Comisión Europea en educación superior.

Crítica

Normalmente, la fecha límite de solicitud [ ¿cuál? ] es el 1 de marzo, y las instituciones de pregrado a menudo responden a los solicitantes unos meses después de las aceptaciones normales de los estudiantes de primer año en la universidad. [ cita necesaria ] Las preguntas de la aplicación común se centran en la motivación del estudiante para cambiarse a una universidad diferente, además de las preguntas específicas de la universidad, en lugar de enfatizar las declaraciones personales del último año de secundaria. Aunque esta decisión es increíblemente importante, el tiempo entre la recepción de las aceptaciones y la notificación de los planes a las instituciones es muy breve.

Transferencias notables

Ver también

Referencias

  1. ^ Las instituciones postsecundarias podrían promover una consideración más coherente de los trabajos de curso al no basar las determinaciones en la acreditación, sitio web de la Oficina de Responsabilidad del Gobierno de los Estados Unidos
  2. ^ Instrumentos de movilidad y aprendizaje permanente, sitio web de Educación y Formación de la Comisión Europea
  3. ^ "12 estudiantes universitarios famosos transferidos". 22 de abril de 2015.