El movimiento sintáctico es el medio por el cual algunas teorías de la sintaxis abordan las discontinuidades . El movimiento fue postulado por primera vez por lingüistas estructuralistas que lo expresaron en términos de constituyentes discontinuos o desplazamiento . [1] Algunos electores parecen haber sido desplazados de la posición en la que reciben importantes características de interpretación. [2] El concepto de movimiento es controvertido y está asociado con las llamadas teorías de sintaxis transformacionales o derivacionales (como la gramática transformacional , la teoría del gobierno y la vinculación , el programa minimalista ). Las teorías representacionales (como la gramática de estructura de frase impulsada por la cabeza , la gramática funcional léxica , la gramática de construcción y la mayoría de las gramáticas de dependencia ), por el contrario, rechazan la noción de movimiento y, en cambio, a menudo abordan las discontinuidades con otros mecanismos, incluidas las reentradas de gráficos, el paso de características y el tipo. cambiadores .
El movimiento es el medio tradicional para explicar discontinuidades como la confrontación , la topicalización , la extraposición , la codificación , la inversión y el desplazamiento : [3]
Las oraciones a muestran el orden canónico de las palabras y las oraciones b ilustran las discontinuidades que el movimiento busca explicar. La escritura en negrita marca la expresión que se mueve y los guiones bajos marcan las posiciones desde las que se supone que se produjo el movimiento. En la primera oración a, el constituyente de la primera historia sirve como objeto del verbo me gusta y aparece en su posición canónica inmediatamente después de ese verbo. En la primera oración b, el constituyente cuya historia también sirve como objeto del verbo, pero aparece al comienzo de la oración en lugar de en su posición canónica después del verbo. Los análisis basados en el movimiento explican este hecho al postular que el constituyente se genera por base en su posición canónica pero se mueve al comienzo de la oración, en este caso debido a una operación de formación de preguntas.
Los ejemplos anteriores utilizan un guión bajo para marcar la posición desde la cual se supone que ocurrió el movimiento. En las teorías formales del movimiento, estos guiones bajos corresponden a objetos sintácticos reales, ya sean rastros o copias , según la teoría particular de cada uno. [4] por ejemplo
Los subíndices ayudan a indicar el constituyente que se supone que dejó un rastro en su posición anterior, la posición marcada por t. [5] El otro medio de indicar movimiento es en términos de copias. En realidad, se considera que el movimiento es un proceso de copiar el mismo constituyente en diferentes posiciones y eliminar los rasgos fonológicos en todos los casos excepto en uno. [6] En el siguiente ejemplo se utilizan cursivas para indicar una copia que carece de representación fonológica:
Existen diversos matices asociados a cada uno de los medios de indicación de movimiento (blancos, trazos, copias), pero en su mayor parte, cada convención tiene el mismo objetivo de indicar la presencia de una discontinuidad .
Dentro de la gramática generativa se han distinguido varios tipos de movimiento. Una distinción importante es la que existe entre movimiento de la cabeza y movimiento de frase, subdividiéndose este último tipo en movimiento A y movimiento de barra A. El movimiento de copia es otro tipo de movimiento más general.
El movimiento del argumento (movimiento A) desplaza una frase a una posición en la que se asigna una función gramatical fija, como en el movimiento del objeto a la posición del sujeto en pasivas: [7]
El movimiento sin argumento (movimiento de barra A o movimiento A'), por el contrario, desplaza una frase a una posición donde no se asigna una función gramatical fija, como el movimiento de un sujeto u objeto NP a una posición preverbal. en interrogativos:
La distinción A- vs. A-bar es una referencia al estatus teórico de la sintaxis con respecto al léxico. La distinción eleva el papel de la sintaxis al ubicar la teoría de la voz (activa versus pasiva) casi por completo en la sintaxis (a diferencia del léxico). Una teoría de la sintaxis que localiza la distinción activo-pasivo en el léxico (lo pasivo no se deriva mediante transformaciones de lo activo) rechaza la distinción por completo.
Una división diferente entre los tipos de movimiento es el movimiento de frase versus movimiento de cabeza. [8] El movimiento de frase ocurre cuando la cabeza de una frase se mueve junto con todos sus dependientes de tal manera que toda la frase se mueve. La mayoría de los ejemplos anteriores implican movimiento de frases. El movimiento de la cabeza, por el contrario, ocurre cuando solo se mueve la cabeza de una frase y la cabeza deja atrás a sus dependientes. La inversión sujeto-auxiliar es un ejemplo canónico de movimiento de la cabeza:
Suponiendo que los auxiliares has y will son las cabezas de frases, como las IP ( frases de inflexión ), las oraciones b son el resultado del movimiento de la cabeza, y los verbos auxiliares has y will se mueven hacia la izquierda sin llevarse consigo el resto. de la frase que encabezan.
La distinción entre movimiento de frase y movimiento de cabeza se basa fundamentalmente en el supuesto de que el movimiento se produce hacia la izquierda. Un análisis de la inversión sujeto-auxiliar que reconozca el movimiento hacia la derecha puede prescindir por completo del movimiento de la cabeza:
El análisis que se muestra en esas oraciones considera que los pronombres sujetos alguien y ella se mueven hacia la derecha, en lugar de que los verbos auxiliares se mueven hacia la izquierda. Dado que los pronombres carecen de dependientes (solo ellos califican como frases completas), no habría razón para asumir el movimiento de la cabeza.
Desde que fue propuesta por primera vez, la teoría del movimiento sintáctico ha generado un nuevo campo de investigación cuyo objetivo es proporcionar filtros que bloqueen ciertos tipos de movimiento. Llamada teoría de la localidad , [9] está interesada en discernir las islas y las barreras al movimiento. Se esfuerza por identificar las categorías y constelaciones que impiden que se produzca el movimiento. En otras palabras, se esfuerza por explicar el fracaso de ciertos intentos de movimiento:
Todas las oraciones b ahora están rechazadas debido a restricciones de movimiento localizadas. Los adjuntos y los sujetos son islas que bloquean el movimiento, y las ramas izquierdas en las NP son barreras que impiden que los modificadores de prenombre se extraigan de las NPS.
El movimiento sintáctico es controvertido, especialmente a la luz de las paradojas del movimiento . Las teorías de la sintaxis que postulan el paso de características rechazan de plano el movimiento sintáctico, es decir, rechazan la noción de que un constituyente "movido" dado aparezca alguna vez en su posición "base" debajo de la superficie: las posiciones marcadas por espacios en blanco, rastros o copias. En cambio, suponen que sólo hay un nivel de sintaxis y que todos los constituyentes aparecen sólo en sus posiciones superficiales, sin ningún nivel subyacente o derivación. Para abordar las discontinuidades, postulan que las características de un elector desplazado se transmiten hacia arriba y/o hacia abajo en la jerarquía sintáctica entre ese elector y su gobernador . [10] El siguiente árbol ilustra el análisis de paso de características de una discontinuidad wh en una gramática de dependencia . [11]
Las palabras en rojo marcan la catena (cadena de palabras) que conecta al desplazado wh-constituyente qué a su gobernador come , la palabra que licencia su aparición. [12] La suposición es que las características (=información) asociadas con lo que (por ejemplo, sustantivo, objeto directo) se transmiten hacia arriba y hacia abajo a lo largo de la cadena marcada en rojo. De esa manera, se reconoce la capacidad de eat para subcategorizar un objeto directo NP. Al examinar la naturaleza de catenas como la que aparece en rojo, se pueden identificar las limitaciones de localidad de las discontinuidades.
En la teoría del gobierno y la vinculación y algunas de sus teorías descendientes, el movimiento deja tras de sí una categoría vacía llamada huella .
En tales teorías, las huellas se consideran partes reales de la estructura sintáctica, detectables en los efectos secundarios que tienen sobre la sintaxis. Por ejemplo, un argumento empírico a favor de su existencia proviene del fenómeno inglés de la contracción del deseo , en el que el deseo se contrae en el deseo . Se ha argumentado que este fenómeno es imposible cuando interviene un rastro entre "querer" y "hacer", como en la oración b siguiente. [13]
Pruebas de este tipo no han conducido a un consenso pleno a favor de las huellas, ya que otros tipos de contracción permiten una supuesta huella intermedia. [14]
Los defensores de la teoría de las huellas han respondido a estos contraargumentos de diversas maneras. Por ejemplo, Bresnan (1971) argumentó que las contracciones de "to" son enclíticas mientras que las contracciones de auxiliares tensos son proclíticas , lo que significa que sólo las primeras se verían afectadas por una traza precedente. [15]