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Estudios de televisión

Los estudios de televisión son una disciplina académica que se ocupa de enfoques críticos de la televisión . Por lo general, se distingue de la investigación en comunicación de masas , que tiende a abordar el tema desde una perspectiva de las ciencias sociales . Definir el campo es problemático; algunas instituciones y programas de estudios no lo distinguen de los estudios de medios ni lo clasifican como un subcampo de los estudios de cultura popular .

Una forma de estudios de televisión es aproximadamente equivalente a la disciplina más antigua de los estudios cinematográficos en el sentido de que a menudo se ocupa del análisis textual, aunque otros enfoques se centran más en las funciones sociales de la televisión . [1] Por ejemplo, los análisis de televisión de calidad , como Cathy Come Home y Twin Peaks , han atraído el interés de los investigadores por sus cualidades cinematográficas . Sin embargo, los estudios de televisión también pueden incorporar el estudio de la visualización de televisión y cómo las audiencias obtienen significado de los textos, lo que comúnmente se conoce como teoría de la audiencia o teoría de la recepción .

Historia

Charlotte Brunsdon sostiene que los estudios de televisión son un "nombre aspiracionalmente disciplinario que se le da al estudio académico de la televisión". Dado que es una disciplina relativamente nueva, Brunsdon señala que "... muchos de los académicos clave de la televisión están empleados en departamentos de sociología , política , artes de la comunicación, oratoria, teatro, medios y estudios cinematográficos". Sostiene que los estudios de televisión se desarrollaron durante las décadas de 1970 y 1980 "... a partir de tres grandes cuerpos de comentarios sobre televisión: el periodismo , la crítica literaria/dramática y las ciencias sociales". Los métodos críticos para la televisión han sido "... extrapolados de la crítica literaria y dramática tradicional". [2] Horace Newcomb sostiene que los estudiosos de la televisión a menudo necesitan justificar su enfoque académico: "[L]a mera sugerencia de que la televisión necesita un análisis requiere un argumento que la respalde". [3]

Como resultado, los estudios sobre televisión están marcados por una gran " hibridez disciplinaria ". Quizás porque los estudiosos de la televisión abordan el tema desde tantas perspectivas disciplinarias y teóricas diferentes, existen muchos debates sobre cómo se debe entender y conceptualizar la televisión desde un punto de vista político y metodológico. Otro impacto de la hibridación disciplinaria es la diversidad en los tipos de estudios realizados. Los primeros estudios de televisión incluyeron historias de la televisión, biografías de productores de televisión , investigaciones de archivos realizadas por historiadores y estudios sociológicos del papel que desempeñaba el televisor en los hogares de la década de 1950.

En los estudios de televisión, la televisión y otras formas de medios de comunicación se "...conceptualizan dentro de marcos" tales como "... propiedad; regulación nacional e internacional de la producción y distribución de los medios; ideologías profesionales; opinión pública; [y] audiencias de los medios". A medida que se desarrollaba el campo de los estudios de televisión, se vio influenciado por la antigua cuestión del medio de invocar "la desconfianza, el miedo y el desprecio", como supuesta causa de los males sociales. Además, los estudiosos de la televisión tuvieron que demostrar que la televisión era diferente de otros "medios de comunicación de masas", a menudo señalando en qué se diferenciaba la televisión de la radio y el cine.

En las décadas de 1970 y 1980, los estudios televisivos desarrollaron tres vertientes de comentario:

La corriente de las ciencias sociales examinó la función social y los efectos de la televisión y analizó el papel que desempeña la televisión en el orden social y la esfera pública. Algunos estudiosos de la televisión aplicaron marcos marxistas o la "sociología crítica de la Escuela de Frankfurt ". Desde la década de 1970, los estudiosos de la televisión feminista se han centrado "... en programas para mujeres y aquellos que tienen protagonistas femeninas clave", como el estudio de Julie D'Acci sobre el drama policial Cagney y Lacey y la "... literatura ahora sustancial sobre telenovela ." Los estudios de televisión en la década de 1990 incluyen "trabajos sobre la definición e interpretación del texto televisivo y las etnografías de visualización de los nuevos medios" e historias de "estudios de producción": cómo se desarrollan, financian y producen los programas de televisión. [2]

Mientras que algunos predijeron el fin de la televisión (o al menos de la televisión abierta), algunos estudiosos afirman que la televisión "nunca ha sido tan saludable y triunfante como hoy en día". [4]

Estudiosos de la televisión

Los académicos que trabajan principalmente en estudios de televisión incluyen:

Ver también

Museos

Revistas

Las siguientes revistas están dedicadas a estudios de televisión o, al menos, incluyen con frecuencia ensayos sobre estudios de televisión.

Referencias

  1. ^ Brunsdon, Charlotte (2004). Estudios de Televisión. En Horace Newcomb (Ed.), The Encyclopedia of Television [segunda edición]. Chicago: Fitzroy Dearborn, 2299–304.
  2. ^ ab Estudios de televisión
  3. ^ Horace Newcomb, “El desarrollo de los estudios televisivos”, en A Companion to Television, ed. Janet Wasko (Malden, MA: Blackwell Publishing), pág. dieciséis.
  4. ^ Buonanno, Milly (2016). "Número temático sobre el fin de la televisión (todavía no): introducción del editor". Media y comunicación . 4 (3): 95. doi : 10.17645/mac.v4i3.661 .

Otras lecturas