Subcampo académico
Los estudios de código crítico ( CCS ) son un subcampo académico emergente, relacionado con los estudios de software , las humanidades digitales , los estudios culturales , la informática , la interfaz hombre-computadora y la cultura del " hazlo tú mismo" . Su enfoque principal está en el significado cultural del código informático , sin excluir o centrarse únicamente en el propósito funcional del código. Según Mark C. Marino,
es un enfoque que aplica la hermenéutica crítica a la interpretación del código informático, la arquitectura del programa y la documentación dentro de un contexto sociohistórico. La hermenéutica crítica sostiene que las líneas de código no son neutrales en cuanto a valores y pueden analizarse utilizando los enfoques teóricos aplicados a otros sistemas semióticos, además de métodos interpretativos particulares desarrollados especialmente para las discusiones sobre programas.
Tal como lo introdujo Marino, los estudios críticos de código fueron inicialmente un método por el cual los académicos "pueden leer y explicar el código de la misma manera que podríamos explicar una obra literaria", pero el concepto también se basa en [ cita requerida ] la concepción de Espen Aarseth de un cibertexto como un "dispositivo mecánico para la producción y consumo de signos verbales", argumentando que para comprender un artefacto digital también debemos comprender las limitaciones y capacidades de las herramientas de creación utilizadas por el creador del artefacto, así como el almacenamiento de memoria y la interfaz requerida para que el usuario experimente el artefacto digital.
Entre las pruebas de que los estudios críticos de código han ganado impulso desde 2006 se incluyen [ ¿ investigación original? ] un artículo de Matthew Kirschenbaum en The Chronicle of Higher Education , [5] sesiones de CCS en la Modern Language Association en 2011 que estuvieron "abarrotadas" de asistentes, [6] varias conferencias académicas dedicadas por completo a los estudios críticos de código y un libro dedicado a la explicación de una sola línea de código de computadora, titulado 10 PRINT CHR$(205.5+RND(1)); : GOTO 10 .
Véase también
Referencias
Notas al pie
- ^ Kirschenbaum, Matthew (23 de enero de 2009). «Where Computer Science and Cultural Studies Collide» (Donde la informática y los estudios culturales colisionan) . The Chronicle of Higher Education (La crónica de la educación superior ) . Consultado el 6 de abril de 2020 .
- ^ Howard, Jennifer (9 de enero de 2011). "Los tiempos difíciles agudizan la visión de los legisladores sobre el trabajo y las humanidades". The Chronicle of Higher Education . Consultado el 6 de abril de 2020 .
Bibliografía
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Lectura adicional
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